北京邮电大学数字电路与逻辑设计实验实验报告实验名称：QuartusII原理图输入法设计与实现学院：北京邮电大学班级：姓名：学号：一．实验名称和实验任务要求实验名称：QuartusII原理图输入法设计与实现实验目的：⑴熟悉用QuartusII原理图输入法进行电路设计和仿真。⑵掌握QuartusII图形模块单元的生成与调用；⑶熟悉实验板的使用。实验任务要求：⑴掌

.数字钟设计实验报告专业:通信工程:王婧班级:111041B学号:111041226.数字钟的设计目录一、前言 (3)二、设计目的 (3)三、设计任务 (3)四、设计方案 (3)五、数字钟电路设计原理 (4)（一）设计步骤 (4)（二）数字钟的构成 (4)（三）数字钟的工作原理 (5)六、总结 (9)１一、前言此次实验是第一次做EDA实验，在学习使用软硬件的

数字电子技术实训报告书课程设计题目：利用四位全加器实现四位数据相加设计目录1题目分析2设计思路3电路图及电路原理分析4电路的初步验证5电路总设计与实现6总结与体会7参考文献１题目分析：课程设计题目：利用四位全加器实现四位数据相加设计课程设计主要内容：设计要求：通过８个开关分别设置两个四位８４２１BCD码的输入，通过数码管观察电路对任意两个8421BCD码相加

数字电路实验报告姓名：张珂班级：10级8班学号：2010302540224实验一：组合逻辑电路分析一．实验用集成电路引脚图1．74LS00集成电路2．74LS20集成电路二、实验内容1、组合逻辑电路分析逻辑原理图如下：U1A 74LS00NU2B74LS00NU3C74LS00N X12.5 VJ1Key = Space J2Key = Space J3Ke

数字电子技术实验报告2015-2016学年第一学期姓名：陶瑜学号：2014111990班级：计算机科学与技术三班座位号：31实验时间：周四下午第二讲实验指导教师:龙文杰实验2原理图：实验3代码：module ty_2014111990_3(codeout,indec);input[3:0] indec;output [6:0] codeout;reg[6:0

2016-6-12 数字电路实验报告姓名：***学号：*************班级：1401学院：电气工程学院专业：电气工程及其自动化目录实验一逻辑门电路的逻辑功能及测试 (2)实验二组合逻辑电路的设计（半加器与全加器） (6)实验三数据选择器及应用 (9)实验四触发器和计数器 (12)实验五脉冲的产生的与整形电路 (21)实验一逻辑门电路的逻辑功能及测试

北京邮电大学数字电路实验报告北京邮电大学数字电路与逻辑设计实验实验报告实验名称：QuartusII原理图输入法设计与实现学院：北京邮电大学班级：姓名：学号：一．实验名称和实验任务要求实验名称：QuartusII原理图输入法设计与实现实验目的：⑴熟悉用QuartusII原理图输入法进行电路设计和仿真。⑵掌握QuartusII图形模块单元的生成与调用；⑶熟悉实验

广东交通职业技术学院专业班级：电子信息工程技术姓名：班级学号：1013232133指导教师：丘社权成绩：目录一，数字电路实训目的二，设计一个抢答器1）电路工作原理2）电路分析3）设计要求4）功能介绍三，设计一个电子秒表1）电路工作原理2）555定时器3）74LS90的接法与作用4）按键的功能四，电路组装调试过程中发生的问题及解决方法:五，实训总结设计一台可供

24进制计数器逻辑功能及其应用一、实验目的：1. 熟悉中等规模集成电路计数器74LS160的逻辑功能，使用方法及应用。2. 掌握构成计数器的方法。二、实验设备及器件：1. 数字逻辑电路实验板1片2. 74HC90同步加法二进制计数器2片3. 74HC00二输入四与非门1片4. 74HC04 非门1片三、实验原理：计数器是一个用以实现计数功能的时序部件，它不仅

实验一组合逻辑电路设计与分析1.实验目的(1)学会组合逻辑电路的特点;(2)利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计。2.实验原理组合逻辑电路就是一种重要的数字逻辑电路:特点就是任何时刻的输出仅仅取决于同一时刻输入信号的取值组合。根据电路确定功能,就是分析组合逻辑电路的过程,一般按图1-1所示步骤进行分析。图1-1 组合逻辑电路的分析步骤根据要求求解电路,

电路实目录实验一组合逻辑电路分析 (2)实验二组合逻辑实验（一） (6)实验三组合逻辑实验（三） (11)实验四触发器和计数器 (19)实验五数字电路综合实验 (24)实验六555集成定时器 (27)实验七数字秒表 (31)实验一组合逻辑电路分析一、参考元件1、74LS00（四2输入与非门）2、74LS20（双4输入与非门）二、实验内容1、组合逻辑电路分析A

实训（习）报告课程名称：数字电子技术综合实训专业：电子信息工程班级学号：1430170208学生姓名：孙菁菁指导教师：张可菊成绩：完成日期：2016 年1 月10 日任务书实训（习）题目：数字电子技术综合实训实训（习）目的：1、学习电子焊接技术，实践电路的焊接；2、学习电路的布局与布线设计；3、学习电子装置的组装、焊接与调试；4、学习电子电路简单故障的处理。

数字电路实训报告

实训( 习) 报告课程名称: 数字电子技术综合实训专业: 电子信息工程班级学号:学生姓名: 孙菁菁指导教师: 张可菊成绩: 完成日期: 年 1 月 10 日任务书实训( 习) 题目:数字电子技术综合实训实训( 习) 目的:1、学习电子焊接技术, 实践电路的焊接;2、学习电路的布局与布线设计;3、学习电子装置的组装、焊接与调试;4、学习电子电路简单故障的处理。

数字电路实训心得体会 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】数字电子技术实验总结心得数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科，如果光靠理论，我们就会学的头疼，如果借助实验，效果就不一样了，特别是数字电子技术实验，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动

实验四计数器一、实验目的1．熟悉计数器的工作原理，掌握中规模（MSI）计数器的逻辑功能。2. 掌握用MSI计数器实现任意模计数器的方法。二、实验设备和器件1、数字逻辑电路实验板1块2、74HC(LS)00（四二输入与非门）1片3、74HC(LS)160（4位十进制计数器）2片三、实验原理时序逻辑电路是数字电路中另一类重要电路。时序逻辑电路的特点，就是任意时刻

实验一组合逻辑电路设计与分析1.实验目的（1）学会组合逻辑电路的特点；（2）利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计。2.实验原理组合逻辑电路是一种重要的数字逻辑电路：特点是任何时刻的输出仅仅取决于同一时刻输入信号的取值组合。根据电路确定功能，是分析组合逻辑电路的过程，一般按图1-1所示步骤进行分析。图1-1 组合逻辑电路的分析步骤根据要求求解电路，是设计

实训报告实训名称：数字电子技术实习项目：30秒倒计时器专业：班级：组员：学号:指导老师：实习时间：

实训（习）报告课程名称：数字电子技术综合实训专业：电子信息工程班级学号：1430170208学生：菁菁指导教师：可菊成绩：完成日期：2016 年1 月10 日任务书实训（习）题目：数字电子技术综合实训实训（习）目的：1、学习电子焊接技术，实践电路的焊接；2、学习电路的布局与布线设计；3、学习电子装置的组装、焊接与调试；4、学习电子电路简单故障的处理。5、掌握

目录实验一四位海明校验码的逻辑设计2实验二十六进制译码计数器的设计 6 实验三脉冲分频逻辑电路的设计10 实验四八位数据串入并出逻辑设计16 实验五十六位运算器的逻辑设计20 实验六4Kx8bit存储器的设计25实验一四位海明校验码的逻辑设计实验目的：掌握海明校验的编码原理以及设计、调试方法，巩固提高组合逻辑知识，培养实际动手能力。掌握总线的应用方法。掌握总