2012年青年教师课堂教学展示活动方案一、比赛宗旨为了进一步推动课堂教学改革，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，鼓励青年教师探索课堂教学艺术，不断提高教学水平，从而更好地促进他们的专业成长，经研究决定举行青年教师课堂教学展示活动。二、参赛单位各小学。三、参赛对象40周岁以下教师。四、比赛主题整合现代教育技术，使用多媒体设备授课，培养学生良好的课

青年教师教学竞赛决赛网络直播观后感1作为青年教师，学校为了使青年教师迅速成长，特地进行了青年教师与老教师师徒结队的活动，我和陈校长结对帮扶，经过不断的优化教案设计、优化课堂教学过程，使我在自信心、意志力、生活态度等方面得到很大的提高。现将一个多月来的结对帮扶工作心得体会总结如下：一、教学方面初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好像一

青年教师教学技能大赛方案为了适应高等教育的改革和我校的生存发展，进一步提升教师教学技能和教育教学能力，促进教师专业发展，提高教师综合素质，加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，举办青年教师教学技能大赛，特制订本活动实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持用新课改理念引领教学改革，坚持先进理论与教学实际相结合，充分调动教师投身教学改革、学习教育理论、钻

青年教师教学比赛教学反思学校组织的新课标教学比赛活动已经结束。此次比赛为青年教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。也许最后的结果并不能让所有人满意，但最重要的是我享受了这个过程，在这个过程里我能够更清晰的认识自己，磨砺自己，提升自己！下面就对这次比赛作以下总结：第一，要精心的备课选择好课题后，就要对本节课进行研究。包括以下几个方面的内容：研究课程标准要求、

2016年青年教师讲课比赛决赛参赛教师公示名单根据分组复赛综合成绩（现场讲授成绩×70%+教学设计成绩×30%）排名，参加决赛教师名单如下：农科组：张欣珂（动医）周天山（园艺）孙先鹏（园艺）高艳清（植保）王哲鹏（动科）理科组：赵亮（生命）陈淑伟（理学）王凤（理学）覃莉（理学）工科组：宋荣杰（信息）吴昊（信息）王雷（水建）秦立峰（机电）综合组：石宝峰（经管）杨

青年教师教学大赛总结报告青年教师教学大赛总结报告1为了更好地促进青年教师的专业发展，加强教师间的相互交流，提高教师的业务能力，经我院研究决定在12月8―12日举行了青年教师说教学设计、课件比赛活动。初中化学学科共有42人化学教师参赛，经过一天的激烈角逐，共评出说课一等奖11名，二等奖19名;课件一等奖8名，二等奖13名。教师们精彩的表现和良好的个人素质，得到

青年教师讲课大赛获奖感言尊敬的各位领导，在座的同事们：大家好!我叫，体育学院排球教研室教师。在新疆师范大学首届“青年教师讲课大赛”中获得一等奖。今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸，在此我对各位领导的厚爱和关怀表示由衷(中)地感谢。为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届新疆师范大学“青年教师教学能手大赛

马圩中学中青年教师讲课比赛活动方案为促进中青年教师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，特制定本方案。一、活动主题展技能、亮风采、强内功、促发展二、组织机构（1）领导小组组长：周连碧副组长：郑思领、张磊（2）评委组成员：周连碧、郑思领、张磊韩文景、李俊杰、周琼三、参赛对象1.全体35岁（1981年1月1日后出生）及以下的青年教师参加比赛2．欢迎其他教师

2015年青年教师讲课比赛教学设计——海绵动物门第一节海绵动物的主要特征课程名称：动物学适用对象：动科、动医专业大一新生课型：新授理论课课时：12分钟主讲教师：**第三章海绵动物门第一节海绵动物的主要特征一、整体设计思路说明本节课是动物学第三章海绵动物门的重点内容。“海绵动物”是学生相对比较陌生的一种动物。因此，本节课设计的关键是通过学生熟悉的事物逐步引导学

西宁市十三中学青年教师讲课比赛通知一、指导思想以深化基础教育课程改革、提升教师的专业技能和教育教学能力为目的。通过比赛活动，加强优秀青年教师的专业发展，强化教师信息技术与学科教学深度融合的意识，提升学科教师信息技术与学科教学深度融合的专业水平与课堂教学能力，进一步巩固我校生本教学的成果，为提高我校教育教学质量提供优质的师资保障，同时，选拔青年优秀教师代表西宁

青年教师讲课比赛总结青年教师讲课比赛总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!青年教师讲课比赛总结年轻教师的成长是学校发展的未来与希望，青年教师是教师队伍中的一支重要力量，也是实现教师队伍可持续发展的关键一环。本着“培养创新意识，练就扎实的教学基本功，提高教学能力，提高教学质量，进一步推进教学改革，培养一支具有现代教育思想理念、掌握

青年教师讲课比赛安排为适应素质教育要求，促进学校发展，落实好以课堂教学为核心，教研课题为契合点，促进教法、学法的多样性为目的，旨在为我校广大青年教师提供施展才华的舞台，使更多的青年教师脱颖而出，鼓励更多有志于教学改革的青年教师投身于教学改革与研究上来，不断推动学校教学研究工作的发展，教科处于*月*日至*月*日举行青年教师讲课比赛。参加比赛的教师为年龄限于35

2015年青年教师讲课比赛教学设计

第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛直播学习心得因为热爱，所以我们选择了教师这份事业，那么在教学工作中，你是否有了一些体会了呢?下面是为大家整理的关于第五届全国高校青年教师教学竞赛决赛直播学习心得，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!全国高校青年教师教学竞赛决赛直播学习心得1在七年多的工作和专业学习中，陈丰教师作为我的指导教师给了我十分有效的指导和很大帮忙

20121119青年教师讲课比赛课件

三一文库（）/心得体会/教师心得体会青年教师讲课比赛心得体会期中考试前举行了青年教师讲课比赛，他们认真研究教材，虚心学习，相互请教，我们共同交流，他们取得了可喜的成绩。期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛，理科共有17位教师参赛，其他16位老师个个都是精英，都是市区级的能手，都是名师，教学成绩一流，无形中对我造成了很大的压力。抽签后，就开始估计轮到哪一天，能

河北农业大学2018年青年教师说（讲）课大赛决赛通知各有关单位：2018年青年教师说（讲）课大赛初赛工作已经结束，共遴选36名青年教师（名单见附件）参加学校决赛，现将决赛相关事宜通知如下：一、时间地点决赛将分为理工、文管、生命三个小组在东校区第一教学楼同时进行。时间：2019年1月3日（星期四）14：00-17：30地点：文管组：1-201理工组：1-202

江夏一中2017年青年教师课堂教学比赛方案为适应新课程改革的需要，打造高效课堂，搞好“教师队伍建设年”活动,在江夏一中建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，我校将拟定于11月27日到12月15日举行教师课堂教学比赛。前期准备：11月29日召开教研组长、备课组长及35岁以下青年教师动员会。一、比赛形式：1. 比赛以讲课为载体，教

青年教师讲课比赛特等奖发言稿尊敬的各位领导，老师：大家上午好！我是初一语文组***。今天，能站在这里与大家分享我的感受，既感到荣光又深觉忐忑。荣光是因为我的能力与努力得到大家的认可，由衷高兴；忐忑则是我深知，在座的老师都是经验丰富，成绩斐然的前辈。在教学设计、课堂掌控及师生互动等方面，你们比我更有发言权。所以今天我就只反思整个比赛过程中收获最深的几点分享给大

江夏一中2017年青年教师课堂教学比赛方案为适应新课程改革的需要，打造高效课堂，搞好“教师队伍建设年”活动,在江夏一中建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，我校将拟定于11月27日到12月15日举行教师课堂教学比赛。前期准备：11月29日召开教研组长、备课组长及35岁以下青年教师动员会。一、比赛形式：1. 比赛以讲课为载体，教