小班年级打击乐社团教案

幼儿园大班音乐教案：池塘里的小星星（打击乐）一、设计思路池塘里的小星星乐曲选自民乐《彩云追月》。其曲调优美流畅，节奏明快，音色清脆明亮，有着浓郁的广东音乐特点。乐曲为AAB结构，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色，听完乐曲我的脑海中浮现出：月光如水，清澈透明，云月相逐，星星嬉戏，相映成趣这样一幅画面。在设计中，我通过故事使幼儿了解乐曲，通过肢体动作让幼儿感受乐曲

教学目标：1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备：1、打击乐器若干2、小动物头饰（猫、狗、鸭、羊） 3 、节奏卡4、录音带、录音机教学过程：1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地进活动室。师：“小朋友！今天天气真好，让我们扮演各种小动物到森林动物园玩吧！”音乐起：（放我

幼儿园小班打击乐教案：小星星（1）打击乐：小星星（1）活动目标：1 、感受4|4拍的音乐节奏；2 、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；3 、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。重点难点：在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。活动准备：小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个；《小星星》磁带、歌曲图谱

幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和难点这是一段非常好听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中

教学目标：1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备：1、打击乐器若干2、小动物头饰（猫、狗、鸭、羊）3、节奏卡4、录音带、录音机教学过程：1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地进活动室。师：“小朋友！今天天气真好，让我们扮演各种小动物到森林动物园玩吧！”音乐起：（放我爱我

中班打击乐教案小星星集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]教学目标：1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备：1、打击乐器若干2、小动物头饰（猫、狗、鸭、羊）3、节奏卡?4、录音带、录音机教学过程：1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地

幼儿园大班打击乐教案文件编码（TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089）幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和难点这

幼儿园大班音乐教案：池塘里的小星星（打击乐）一、设计思路池塘里的小星星乐曲选自民乐《彩云追月》。其曲调优美流畅，节奏明快，音色清脆明亮，有着浓郁的广东音乐特点。乐曲为AAB结构，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色，听完乐曲我的脑海中浮现出：月光如水，清澈透明，云月相逐，星星嬉戏，相映成趣这样一幅画面。在设计中，我通过故事使幼儿了解乐曲，通过肢体动作让幼儿感受乐曲

幼儿园小班打击乐教案幼儿园小班打击乐教案【1】设计意图：3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力，他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉，但节奏能力还较差，要做到一拍一下的要求还有一定的难度。《欢乐舞》是一首节奏清晰、欢快的四分之二拍的曲子，通过小鸭、小兔、小熊的动作表现出来，音乐形象能使天生热爱小动物的孩子感兴趣，为此，我们设计这一教学活动，意在通过引导幼儿欣

小班音乐教案：小星星打击乐：《小星星》【活动目标】1、感受4|4拍的音乐节奏；2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。【重点难点】在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。【活动准备】小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个；《小星星》磁带、歌曲图谱【活动过程】一、

幼儿园大班打击乐教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和

幼儿园大班音乐活动《小星星》教案教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动具有初步音乐节奏感并感受4|4拍的音乐节奏2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣能在活动中大胆表现自己3、能唱准《小星星》的曲调吐字清晰并能大胆的在集体面前演唱4、能大胆表现歌曲的内容、情感教学活动准备:1、小星星粘贴及太阳月亮

小星星幼儿园小班打击乐教案设计活动目标：1、感受4|4拍的音乐节奏；2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍；3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。重点难点：在听音乐打节奏时示范和指导，在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来，在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。活动准备：小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个；《小星星》磁带、歌曲图谱活动过程：一、音乐欣赏及感受4

幼儿园大班打击乐教案《小星星》教学目标：1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备：1、打击乐器若干2、小动物头饰（猫、狗、鸭、羊）3、节奏卡4、录音带、录音机教学过程：1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地进活动室。师：“小朋友！今天天气真好，让我们扮演各种小动物到森林动

大班打击乐小星星教案反思大班打击乐小星星教案反思大班打击乐小星星教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏，积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小星星教案吧。一、教学活动目标：1、喜

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活动目标：1、感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍。3、能积极参与演奏，初步了解集体演奏的基本常规。活动准备：乐器：碰玲、铃鼓、串铃《小星星》磁带。活动过程：一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏，欣赏《小星星》的旋律，和老师一起随着节奏拍拍手，感受4\4拍的节奏。二、图片引入主题，欣赏歌曲：每当天黑了，天空中就会出现许多许多的小星

大班打击乐小星星教案反思大班打击乐小星星教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏，积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小星星教案吧。一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步