小学英语竞赛活动方案1. 洒雨小学英语知识竞赛活动方案2. 小学生英语单词竞赛活动方案3. 先锋小学英语学科竞赛活动方案4. 小学英语朗诵比赛活动方案5. 小学英语书写比赛实施方案1、洒雨小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，

小学英语竞赛活动方案为了给学生提供一个英语学习和交流的机会，提高小学生学习英语的兴趣，丰富学生的英语活动。在合肥市临平小学“学科节”期间，我校将与EF英孚教育合肥学校将共同举办2015年临平小学英语竞赛活动。具体方案如下：2) 奖励形式竞赛主办方向一二三等奖获奖学生颁发获奖证书及奖品，获奖学生的指导老师将颁发获奖证书；获得优秀奖的学生将得到主办方送出的纪念礼

2015年上期先锋小学英语学科竞赛活动方案一、指导思想：为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生运用英语的能力营造深厚的英语学习氛围，本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。二、参赛对象：三至五年级各班的学生三、参赛方法：以全员参与为宗旨，先由各科任老师在各教学班动员报名，进行初赛，每班评选出6名选手参加年级组的决赛。（请英语老师于5月25日前把参赛学生名单

第五完全小学“英语”活动方案一、活动宗旨：为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣；营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，我校即将举办第二届英语周。让孩子们在享受十月阳光的同时，也享受阳光般的快乐英语。用活动的形式提高学生听、说、读、写、唱、演等各方面的能力，为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。二、活动目的：

小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1、着重

小学英语词汇竞赛活动方案一、竞赛目的为激发学生学习英语的兴趣，检验学生掌握英语单词的情况，扩大学生的词汇量，进一步丰富学生的英语学习生活，提高学生的拼写及记忆能力，促使学生“爱英语、学英语、用英语”。现根据学校校园文化活动安排，特举办英语单词竞赛活动。二、竞赛主题：Remember words, I can.三、参赛对象：全社学生四、竞赛时间：竞赛时间：20

###小学“快乐英语”口语大赛活动方案为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高同学们的英语口语能力,提供展现自我的舞台,调动同学们的英语学习积极性，进一步提高小学生英语听说能力的培养。特举办此次英语口语大赛。目的是提高我校小学生英语口语水平，更好的完成《小学英语课程标准》中关于小学英语的最终目标：提高学生英语综合运用的能力。同时让学生体验英语学习的快乐与

小学生英语口语风采大赛活动方案范例一、活动宗旨：为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准（XX版）》，深化英语教学改革，进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学，不断提高英语教学水平，市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导》。为此，我校专门制定了落实方案，根据落实方案的活动计划，为了激发学生学习英语的兴趣，培养

小学英语歌咏比赛活动方案一活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，说，读，写，唱）。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建

小学英语书法比赛活动方案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]小学英语书法比赛活动方案活动目的：为增强学生学习英语的兴趣和自信心，规范同学们的英语书写，培养良好的书写习惯，丰富同学们的校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛。活动对象：面向三至六年级全体同学活动时间：2013年11月具体要求：

小学英语情景剧比赛活动方案一、活动主题：喜悦英语我来演二、活动目标：通过活动，要让学生能够运用英语表达故事，鼓励学生大胆的表现自己，激发学生学习英语的热情，展示英语学习风采，发扬合作探究精神，陶冶跨国文化情操。三、参赛对象及节目：三—五年级学生（每班两个节目）四、内容与形式本次英语课本情景剧表演比赛各班级自拟活动内容要紧紧围绕主题，（详尽负责人为本班英语教师

小学英语书法比赛活动方案一、活动目的：为提高学生对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。二、活动时间：比赛时间：4月20日（星期三）下午课文活动。三、活动地点：学校多媒体教室四、活动对象：三、四、五、六年级学生。五、活

小学英语情景剧比赛活动方案范例一、活动主题：快乐英语故事会。二、活动目标：通过活动，激发学生学习英语的热情，使学生能够运用英语表达故事，鼓励学生大胆的表现自己。三、参赛对象：三—六年级小学生四、比赛要求：1、所选内容脱稿表演。2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。3、每位英语教师组织两个节目（六年级根据情况

小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1、着重

小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1、着重

洒雨小学英语知识竞赛活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实各门学科的基础知识，巩固各门学科教学成果，激发学生学习各门学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，拟定5月28日举行三至六年级英语知识竞赛活动。本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以各年级班级为单位，在学校领导组织下逐项开展。二、活动目的：1

昌吉市第一小学2015年趣味英语竞赛活动方案一、活动主题：Happy to learn English.二、活动宗旨：为了突现我校英语教学的特色，给学生搭建更好的展示英语才华的舞台，激发学生学习英语的兴趣，增强英语学习的信心，我校将举办“Happy to learn English ”为主题的英语活动。增强英语教师在平时的教学中关注学生对英语基础知识掌握情况

小学部英语单词竞赛方案活动目的：为全面贯彻《英语课程标准》，进一步激发学生的英语学习兴趣，充分展示我校学生的英语特长，增加学生的词汇量，特举办本次英语单词竞赛活动。竞赛计划：本次竞赛分为平时单词竞赛和单词竞赛总赛两个部分。平时单词测试：各班英语老师在日常上课的课堂中，以班级为单位，在每个模块学习过程中或者结束时，采用单词听写的形式，对每个学生进行单词测试。单

七里河区城区A片小学英语青年教师课堂教学竞赛活动实施方案一、活动目的为进一步规范小学英语课堂教学行为，促进小学英语课堂教学有效性的提高，探索可以提高小学英语课堂效率的教学方式和方法，并通过校际交流小学英语课堂教学经验，为广大师生提供锻炼、展示、交流学习的平台，特举办本次活动。二、活动时间2017年4月17日上午、4月18日课堂教学展示三、活动地点安西路小学四

小学英语书法比赛活动方案一、活动目的：为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，特组织小学英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。二、活动时间：初赛时间：决赛前各校要自