高中语文校本教研活动记录时间：2015年9月20日参加人员：全体语文教师教研主题：如何培养学生良好的阅读习惯活动内容摘要：一、培养学生一边读书一边思考的习惯。学生在阅读时总会伴随着积极的思维活动。如果不会边读边思考，那也不会有良好的阅读效果。教学实践证明，如果学生读书能边读边思考，不但会解决理解课中许多问题，而且会出人意料地显示出他的聪明智慧。很多例子说明，

刘集小学语文教研组活动记录表（2013-2014学年度）教研组活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表教研组活动记录表

语文教研组记录8篇第一教研组教研活动记录教研时间：2014、9、8 教研地点：会议室参加人员：第一教研组全体教师教研内容：《关于加强小学语文教学的五十八条建议》摘抄;一、汉语拼音教学：1、汉语拼音教学要明确以音节教学为中心，在认识、拼读上多下功夫，重视学生拼音字母书写的指导，但避免进行大量的抄写练习，为提前阅读和写作服务。2、汉语拼音教学与日常口语、生活经验

语文组教研活动记录教研时间： 201 5年 9 月 9 日教研地点：办公室教研人员：本组的语文教师。教研内容：订本组教学计划教研记录：一、指导思想：以学校教导处工作计划为依据，以“立足课堂，实施有效教学，全面提高教学质量”为工作重点，组织本组老师，深入学习教学课标，并贯穿于整个教学中。另外针对三年级学生的学习特点和年龄特点，结合生动的教学课堂实例，进行富有针

语文教研活动记录1活动时间：2013年8月27日参加人员：全体语文教师教研主题：如何培养学生良好的阅读习惯活动内容摘要：一、培养学生一边读书一边思考的习惯。学生在阅读时总会伴随着积极的思维活动。如果不会边读边思考，那也不会有良好的阅读效果。教学实践证明，如果学生读书能边读边思考，不但会解决理解课中许多问题，而且会出人意料地显示出他的聪明智慧。很多例子说明，学

加强语文学科的教学教研，积极推动初中教育教学质量提升;扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用，促进学校教学工作上台阶、上水平。以下是本站分享的，希望能帮助到大家!语文组教研活动主题一、指导思想坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作计划为指导，按照教导处、教科室

2014--2015第二学期语文教研活动记录(一)教研活动记录（二）教研活动记录（三）教研活动记录（四）教研活动记录（五）

语文教研组教研活动案例一、活动目的：语文课程的地位，决定着小学语文考试的命题应力求体现基础性，即关注学生的基础知识能力、基本过程方法、基本态度情感等。书面考试考查的主要是识字写字、阅读、习作，对这三块内容的命题要努力体现综合性的特点，在有限的试题中全面考查学生的语文素养。命题应力求有创意，体现语文学习重情感体验和感悟的特点，应有利于学生思维的发散性和灵活性，

语文组教研活动记录 Prepared on 22 November 2020语文组教研活动记录活动时间：2017年4月27日参加人员：全体语文教师活动内容：语文期中检测情况记录人：王勤真教研记录：一、试题评价：1、按要求写字。2、根据课文内容完成练习。3、按要求填空。4、写话。二、命题特点：1、全面性。2、基础性。3、综合性。三、卷面分析：1、学生知识、能力

语文教研组活动记录

语文组教研活动记录活动一教研活动：新学期计划活动时间：2013年3月1日活动情况：一、“一人一课”工作“一人一课”要按时上，上课老师要提前通知同组老师，并拟好简案发给组员，课后要开会评议。二、“集体备课”工作“集体备课”可分年级选择合适的时间开展，每周一次，在统一的基础上张扬个性。三、“有效课堂”工作用教学“七认真”的要求要求自己，还要做好每天一题。四、关于

语文教研组主题教研活动小结富蕴县双语寄宿制中学:吴秀娟我们语文教研组共16人，这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性，打造高效课堂”开展活动。目的就是推进新课程理念，以主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，开展一系列教研活动。实践初步证明主题教研能较好地处理学校教学教研不协调现象，促进教师专业的发展，使教研组成为一个学习型组织，大家能持续地系统学习，

语文教研组教研活动记录活动内容讨论交流本期教研组计划办公楼二楼活动时间2011年3月15日活动地点参加人员全体语文教师主持人刘艳茹记录人赵立华主要内容：一、检查开学教案，交流个人教学计划二、讨论交流本学期语文教研组工作计划活动过程：一、开学教案检查情况交流。二、教师个人教学计划交流二、制定本教研组计划。一、指导思想以工作重点为依据,以进一步树立和落实科学发展

调研是调查研究的简称，指通过各种调查方式系统客观的收集信息并研究分析，对各产业未来的发展趋势予以预测，为投资或发展方向的决策做准备。本站今天为大家精心准备了语文组教研活动主题,希望对大家有所帮助!语文组教研活动主题一篇一、目标本学期，我校组语文教师将在学校领导的正确领导下，脚踏实地，开拓创新，以学生发展为本，努力培养学生的创新能力和实践能力;以提高教学质量为

三年级语文组教研活动记录教研容：在反思中进步在评课中成长活动过程：一、由戴蓓主任做《在反思中进步在评课中成长》的专题讲座（一）反思重点——课堂教学关键词：教学观念教学行为学生的表现（二）课前准备和课余练习——反思的基点关键词：教学目标达成高度准确的定位（三）学习观摩——反思的生长点（四）开展对话——反思的要点（五）勇于否定——反思的难点反思的容： 1. 教学

语文组教研活动计划语文组教研活动计划一、指导思想。本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的工作部署，以提高教学质量为目标，以课堂为阵地,继续开展集体备课活动，并首次尝试有效教学活动，结合学校自身的特点，扎实有效地开展工作。二、工作目标。1、认真学习教育理论，树立现代教育的理念。2、开展课题研究，提高教育教学质量。3、继续开展集体备课活动。4、开展专题学习

一、指导思想坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为重点，本学期三年级语文教研将以学校教育、教学工作计划为指导，按照教导处、教科室和语文教研组工作计划的统一部署，主要围绕以下几方面开展工作，促进教师、学生的共同发展。二、工作目标1.认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2.规范常规教学，保证素质教育的全面实施。

三年级语文组教研活动记录教研内容:在反思中进步在评课中成长活动过程: 一、由戴蓓主任做《在反思中进步在评课中成长》的专题讲座(一)反思重点——课堂教学关键词:教学观念教学行为学生的表现(二)课前准备与课余练习——反思的基点关键词:教学目标达成高度准确的定位(三)学习观摩——反思的生长点(四)开展对话——反思的要点(五)勇于否定——反思的难点反思的内容: 1、

六年级语文教研活动记录（六）

2017-2018上期小学语文教研活动记录2017-2018上期小学语文教研活动记录2017-2018上期小学语文教研活动记录2017-2018下期小学语文教研活动记录