美术课与安全教育长期以来，安全教育一直是很多学校面临的重要问题，各科教学都可有机地进行渗透，美术教学也不例外。以下是我在美术教学中对学生进行安全教育的一些尝试。一、结合美术教学中学具的使用，对学生进行安全教育。美术教学要使用很多工具，特别是手工制作类的教学更是明显。如美术手工课《我做的虫》一课，由于该课是教学生做小昆虫，学生比较感兴趣，而教学中需用到剪刀、裁

小学生安全教育第一课交通安全1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带

法制安全教育第一课同学们：经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2018年。今天我主要围绕“安全法制”这个主题，和同学们进行交流，现提出以下几点要求:交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和

美术课上也要有安全教育意识安全教育是很多学校面临的一个重要问题，对学生进行安全意识教育，应结合各科的教学，不失时机地向学生进行有效教育，以增强学生的安全意识。诸如美术手工制作课上，一学生不慎被小刀划伤了手指，类似的美术课安全问题时常会发生。下面是我在美术教学过程中，就如何增强学生的安全意识问题所做出的一些尝试。一、结合美术课题，讲安全问题中学美术教材中，有不

美术社团课堂安全规章制度切实提高学校师生的安全防护意识和自护自救能力，教会师生用知识守护生命,杜绝校园安全事故,是当前学校教育中的重要内容之学校开展安全教育要从平时抓起，在各科教学中有机地进行渗透,美术教学也不例外。抓安全防范教育,提高学生的安全防范意识,使学生健康快乐地成长,是每一位美术教师的重要任务.美术作为一种视觉文化,能直观地传达各种信息,运用美术形

美术课以及社团安全建议和措施1，课堂人员清查。坚持课前对学生到课情况进行人员清点，对未到人员及时查问清楚取向，对不明去向学生要及时上报班主任及学校相关政教人员。2，课堂纪律，严禁在教室大声喧哗，在画室乱跑乱叫，吃东西。特殊情况需要离开的要向老师明确请假理由经同意后才可离开。关注特殊身心情况学生，妥善处理学生的不当行为。3，工具使用安全。对学生进行有效的工具使

小学美术教学中渗透安全教育内容摘要：在新课改理念指导下，在小学美术教学中，影响小学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。长期以来，安全教育一直是学校教育面临的重要问题，各科教学都可有机地进行渗透，美术教学如何采取策略做好小学生安全教育渗透也不例外。关键词：小学生安全教育美术近年来，在新课改理念指导下，在小学美术教学中，影响小学生安全的因

《安全标识》教案教学目标：1、尝试对安全标志分类，知道安全标志主要分为警示性标志、提示性标志、禁止性标志、指令性标志。2、初步学会设计、制作安全标志。3、在设计制作中感受创造的乐趣，加强小组团结合作意识。教学重难点：如何设计并制作校园安全标志。教学准备：学生：A4纸、水彩笔或蜡笔、尺子、圆规、铅笔、橡皮、彩色卡纸教师：课件，本校学生上下楼梯、下课时追打皮闹的

二零一三——二零一四学年第一学期美术教学安全教育工作总结舞钢市第一小学张贺菊二零一四年一月十日美术教学安全教育工作总结长期以来，安全教育一直是很多学校面临的重要问题，各科教学都可有机地进行渗透，美术教学也不例外。以下是我在美术教学中对学生进行安全教育的一些尝试。一. 结合美术教学中学具的使用，对学生进行安全教育。小学美术教学要使用很多工具，特别是手工制作类的

美术课上也要有安全教育意识安全教育是很多学校面临的一个重要问题，对学生进行安全意识教育，应结合各科的教学，不失时机地向学生进行有效教育，以增强学生的安全意识。诸如美术手工制作课上，一学生不慎被小刀划伤了手指，类似的美术课安全问题时常会发生。下面是我在美术教学过程中，就如何增强学生的安全意识问题所做出的一些尝试。一、结合美术课题，讲安全问题中学美术教材中，有不

《安全标识》教案教学目标：1、尝试对安全标志分类，知道安全标志主要分为警示性标志、提示性标志、禁止性标志、指令性标志。2、初步学会设计、制作安全标志。3、在设计制作中感受创造的乐趣，加强小组团结合作意识。教学重难点：如何设计并制作校园安全标志。教学准备：学生：A4纸、水彩笔或蜡笔、尺子、圆规、铅笔、橡皮、彩色卡纸教师：课件，本校学生上下楼梯、下课时追打皮闹的

安全标识小学教育资料好好学习，天天向上！第4 页共4 页

开学第一课安全教案美术美术开学第一课教下面是应届毕业生小编为大家收集的关于开学第一课安全教案美术欢迎大家参考借鉴开学第一课安全教案美术教学目标：1、引导学生了解绘画种类对于绘画形成初步意识;2、掌握几种绘画的工具及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作.教学重点：初步了解并掌握绘画的几种基本分类并能分辨每种绘画所使用的工具特点识别绘画种类教学难点：欣赏各画种并

安全教育和开学收心教育教案为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。活动过程一、导入谈话：寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。二、学习规范重

我该怎么办活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事

小学生安全教育主题班会小学生安全教育主题班会【设计背景】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。【教育目标】1.使学生明确养成良好学习习惯的重要性。2.培养学生养成良好的学习习惯。【课前准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板上用

艺术学科安全教育问题及对策摘要：艺术学科具备很强的操作性，具有综合性和人文性的学科特点，在艺术课堂中可能引发安全事故的因素也有很多。教师在教学中，应结合艺术学科的特点，进一步挖掘安全教育素材，不仅要向学生系统地传授知识和技能，还要提醒他们注意安全操作，培养良好使用工具的习惯。艺术课堂在培养学生的审美情趣，提升学生艺术素养的同时养成其安全防范意识，提高学生的自

安全标识

1.找一个同学读课题引入：你们觉得什么是差的课题纪律？（你们现在的课堂纪律就很差，好的课堂纪律是举手回答问题，其他同学保持安静）反面教材1：课堂纪律差、折纸飞机浪费纸，破坏教室环境。反面教材2：戳橡皮，既影响课堂又浪费家长的钱。反面教材3：上课睡觉，如果打呼噜还会影响到其他同学。反面教材4：交头接耳，影响老师上课，影响其他同学听课。（转：你们觉得什么是好的课

培智班美术教案培智班美术教学计划（2013-2014学年第一学期）本班学生多为重度智障儿童，教学难度很大，且，这些孩子口齿不清，需要教师耐心的反复的进行辅导。教学内容将根据学生实际，降低难度，提高趣味性，已达到培养学生的美术兴趣，训练简单的基本型、基本色等的认识及画法，锻炼简单的制作能力。第一课《大雨小雨》（1课时）教学目标:1、在指定的范围内用右手食指蘸彩