垃圾分类环保知识竞赛题一、必答题（18题）1、①白天在公共场所应该尽量采用自然光照明。A、正确B、错误②旧衣服属于（）？A、可回收垃圾B、有害垃圾C、可降解垃圾D、其他垃圾③我国政府提出的（）政策是“低碳”概念的核心内容。A、节能减排B、环境保护C、出口退税D、计划生育2、①接在电脑上的USB或其他设备不会消耗电能。A、正确B、错误②过期药品属于（），需要特

《垃圾分类从我做起》主题班会【教学目标】1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。【教学准备】学生在课前准备的垃圾分类的各种资料

中班环保教案：垃圾分类从我做起主要形式：集体教学教学课时：一课时 25分钟活动目标：1．认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。活动准备：1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表，认真填写。2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾

垃圾分类与环境保护高东阳生物技术 18103821摘要：垃圾分类，在全国的很多城市都面临着同样的尴尬，根据分析垃圾分类问题上的一些现象，调查研究分类垃圾桶只“装”不“分”的各方面原因，进行综合分析，以便对症下药，增强公民的环保意识，使得垃圾分类这一举措能真正达成人们心中的共识，街头垃圾桶也就不再形同虚设。关键词：垃圾分类分类垃圾桶环保一、垃圾分类现状分析：在

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垃圾分类与环境保护摘要：垃圾分类，在全国的很多城市都面临着同样的尴尬，根据分析垃圾分类问题上的一些现象，调查研究分类垃圾桶只“装”不“分”的各方面原因，进行综合分析，以便对症下药，增强公民的环保意识，使得垃圾分类这一举措能真正达成人们心中的共识，街头垃圾桶也就不再形同虚设。关键词：垃圾分类分类垃圾桶环保一、垃圾分类现状分析：在美国，垃圾分类已成为一种时尚，作

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环保之垃圾分类主题班会教案三年级【活动目的】：1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。【活动准备】：有关垃圾的资料。【活动过程】：一、什么是垃圾垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西。二、垃圾到哪里去了我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常

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中小学垃圾分类环保演讲稿5篇中小学垃圾分类环保演讲稿(1)亲爱的老师、同学们：大家好!第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊!地球，是我们美丽的家园。而校园，则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围，为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于

垃圾分類－環保小常識一、校園內常見垃圾分類項目及注意事項：二、日常生活中常見的垃圾該如何分類??(一)塑膠袋、吸管、塑膠湯匙、飲料杯封膜、筷子、衛生紙、被污染的紙類一般垃圾(二)保麗龍、免洗餐具（紙類、塑膠類）、鋁箔包、牛奶盒資源垃圾(三)蛋殼、果皮、菜葉/菜根、魚骨頭(牛、豬的大骨及硬的果皮除外)、茶葉渣廚餘三、執行垃圾分類常見的錯誤-請務必改進!!(一)

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环保教育之垃圾分类教案教学目标：1、认识垃圾箱上“可回收”、“不可回收”和“废旧电池”的标记，知道它们的含义。2、初步了解简单的垃圾分类方法。3、知道垃圾分类可保护环境，萌生初步的环保意识。教具准备：小卡片、垃圾筒图、自制垃圾筒教学过程：一、看图引入1、认识垃圾箱上的相关标记。出示黄色和蓝色垃圾筒图在黑板上，并请生说出黄色与蓝色垃圾筒代表的意思。师：这画的是

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校园垃圾分类在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。不可回收垃圾别把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了