4.3 河流地貌的发育学案[学习目标] 1.了解河流地貌类型及其发育位置。2.掌握河流地貌的形成与发展过程。3.运用所学知识分析河流地貌对聚落分布的影响。一、河流侵蚀地貌与堆积地貌河流地貌是自然界常见的地貌之一。按照，可以将河流地貌分为和，它们的形成和发展主要与有关。（一）侵蚀地貌思考：1.殷商时代的居住风水观中有“攻位于讷”（讷：河水内湾环抱处，为凸岸）这

人教版高中地理必修一《河流地貌的发育》word学案[学习目标] 1.了解河流地貌类型及其发育位置。2.把握河流地貌的形成与进展过程。3.运用所学知识分析河流地貌对聚落分布的阻碍。一、河流腐蚀地貌与堆积地貌1．河流地貌概况(1)分类：按成因分为①______地貌和堆积地貌。(2)成因：与②______作用有关。2．河流腐蚀地貌(1)在河流发育初期，河流腐蚀作用

第三节河流地貌的发育学案【学习目标】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、利用河流侵蚀地貌和堆积地貌图，分析其形成与发展过程3、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【学习重难点】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【自主学习】一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流侵蚀地貌河流在流动

学案19 河流地貌的发育[目标定位] 1.理解河流的三种侵蚀作用及其对河流地貌的影响。2.掌握河流地貌的主要类型及其分布。3.理解河流地貌对聚落的影响。1．河流侵蚀地貌与堆积地貌(1)河流对聚落形成的作用a ．提供充足的⑥________________。b ．方便对外联系和⑦______。c ．提供丰富的⑧__________。 (2)河流对聚落规模的影响

第三节河流地貌的发育学案【学习目标】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、利用河流侵蚀地貌和堆积地貌图，分析其形成与发展过程3、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【学习重难点】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【自主学习】一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流侵蚀地貌河流在流动

第三节河流地貌的发育一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1．河流侵蚀地貌(1)形成：河流在流动过程中，破坏和搬运地表物质而形成。(2)河谷的发育过程及特点：(1)形成：被河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下堆积而成。(2)冲积平原的类型：(1)在分析侧蚀时应该分以下两种情况：①在河道比较平直时，一般从地转偏向力上来解释。②如果是弯曲的河道，应该根据凹岸与凸岸的情

第三节河流地貌的发育课程标准1.以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。学习目标1.了解河流侵蚀地貌的形成，理解河流侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。2.了解河流堆积地貌的形成，理解冲积平原的三个组成部分及形成过程。3.理解洪积—冲积扇、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。[基础知识梳理]一、河流

第三节河流地貌的发育学案【学习目标】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、利用河流侵蚀地貌和堆积地貌图，分析其形成与发展过程3、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【学习重难点】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【自主学习】一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1.河流侵蚀地貌河流在流动

《河流地貌的发育》教学设计教材分析1．教材第一部分简单介绍了河流侵蚀地貌及其类型，然后较为详细地阐述了河谷地貌的发育，随后设计的“活动”，目的是运用学过的河流侵蚀地貌的知识，对现实中的河谷的形成过程进行简单的推测。能够用学过的地理知识解释一些自然现象，也是地理课学以致用的体现。2．教材第二部分介绍了河流冲积平原的组成及其形成过程。【三维教学目标分析】知识目标

第 3 节 河流地貌的发育（第一课时）重点与考点：1．水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。 2．通过分析河谷的演变过程，理解不同阶段河流侵蚀作用的差异。 3．认识外力作用对地表形态的影响探究学习主干知识：（一） 河流地貌的分类按照成因， 可以将河流地貌分为 地貌和地貌， 它们的形成和发展主要是与作用有关。（二

§4.3 河流地貌的发育【课标要求】地表形态变化的外力因素，地表形态对聚落及交通线路分布的影响【学习目标】 1、了解流水侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过程。2、通过分析河谷的演变过程，理解不同阶段河流侵蚀作用的差异。3、了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成部分；通过阅读河流堆积地貌示意图，能够分析冲积

2011—20XX年度高一地理导学案河流地貌的发育导学案课题河流地貌的发育第一课时课型新课讲授教学对象高一年级教学时数2课时课程标准课标要求，结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。本课时以河谷和冲积平原为例，重点解释了流水作用下河流侵蚀地貌和河流堆积地貌的发育过程。学习目标知识目标：①流水侵蚀地貌的形成；掌握流水侵蚀作用的不同方向及对河谷的影响；理解

《4.3河流地貌的发育》教学设计区县学校：××区牛栏山第一中学[课标解读]课标要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。课标解读：本节课标的要求是结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素；举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响；举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。该标准的行为条件是

第三节河流地貌的发育学案(含答案)【学习目标】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、利用河流侵蚀地貌和堆积地貌图，分析其形成与发展过程3、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【学习重难点】1、以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。2、运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。【自主学习】一、河流侵蚀地貌与堆积地貌1、河流侵蚀地貌

《河流地貌的发育》教学设计教材分析1．教材第一部分简单介绍了河流侵蚀地貌及其类型，然后较为详细地阐述了河谷地貌的发育，随后设计的“活动”，目的是运用学过的河流侵蚀地貌的知识，对现实中的张家界河谷的形成过程进行简单的推测。能够用学过的地理知识解释一些自然现象，也是地理课学以致用的体现。2．教材第二部分介绍了河流冲积平原的组成及其形成过程。【三维教学目标分析】知

人教版地理必修1《河流地貌的发育》word学案目标定位1．以河流地貌为例，分析外力作用对地表形状的阻碍。2.认识河流腐蚀地貌和堆积地貌的形成与进展过程。3.运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的阻碍。核心点一典型的河流腐蚀地貌、堆积地貌1．流水腐蚀地貌的形成及不同河段表现最典型的河流腐蚀地貌是河谷，是由溯源腐蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的，在不同河段其表现不同。

第四章 地表形态的塑造 第三节 河流地貌的发育学案学习目标：1.理解河流的三种侵蚀作用及其对河流地貌的影响。2.掌握河流地貌的主要类型及其分布。3.理解河流地貌对聚落的影响。 自主学习一、河流侵蚀地貌与堆积地貌河流地貌是自然界常见的地貌之一。按照成因，可以将河流地貌分为 和 ，它们的形成和发展主要与 有关。 （一） 侵蚀地貌（二） 堆积地貌被河流搬运的物质，

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校《河流地貌的发育》教学设计【教学目标】知识与技能1 ．认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程，及其地表形态。2 ．运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。过程与方法能以河流地貌为例，

第四章地表形态的塑造第三节河流地貌的发育【学习目标】·外力作用对地表形态的塑造。·河流侵蚀地貌和河流堆积地貌。【自主学习】1、河流侵蚀地貌与堆积地貌（阅读课本P77页）（一）、河流侵蚀地貌①概念：河流在流动过程中，会破坏和_______地表物质，形成侵蚀地貌。发育阶段外力作用特点河流地貌特点初期向下侵蚀(下蚀）和向_____侵蚀(溯源侵蚀)河谷深窄，剖面为“

《河流地貌的发育》教学设计【教学目标】知识与技能1 ．认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程，及其地表形态。2 ．运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。过程与方法能以河流地貌为例，分析外力作用对地表形态的影响。情感态度与价值观树立事物是运动的、事物是不断发展变化的辨证唯物主义观点。【教材内容及分析】：河流是自然界非常活跃的外力因子之一，河流地貌是自然