25七律·长征教案设计设计说明《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化的行为，而自读、自悟是学生阅读的基础。因此，阅读教学要在教师有效引导下让学生充分地读，在主动、积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解和体验，达到“以读促讲”，尤其是长征的历史背景离学生的生活实际较远，教师的“讲”显得“生搬”，学生的多种形式的“读”才可达到“入情入境”的效果。本课教学设计力

25七律长征一、按提示填空。１、《七律·长征》是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动概括了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿长征的艰难历程，赞颂了红军的＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神。２、长征经过了＿＿个省，翻越＿＿＿＿＿座大山，跨过＿＿＿＿＿条大河，行程约＿＿＿＿＿＿＿＿。长征从＿＿＿年＿＿＿月开始，到＿＿＿年＿＿＿月结束。３、“金沙

人教版五年级语文上册第八组《25七律长征》PPT课件

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除五年级上册语文第25课七律长征课文七律长征课文五年级上册语文第25课《七律·长征》课文的学习重点是理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义的精神。小编在此整理了五年级上册语文第25课《七律·长征》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级上册语

25.七律长征(完美版)

25 《七律长征》练习题一、读拼音写词语。wēi yí pánɡ bó tiě suǒ ní wán cháng zhēng wàn shuǐ qiān shān二、按要求写词。近义词等闲一一（）逶迤一一（）磅礴一一（）反义词细浪一一（）寒一一（）开颜一一（）三、给带点的字选选择正确的读音打勾。1、红军不怕远征难．（ nán nàn ），万水千山只等闲．（x

《七律·长征》1+1群文阅读教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2014年版教学内容来源：小学五年级语文上册第八组单元主题：走近毛泽东课型：精读课课时：共两课时授课对象：五年级学生设计者：马宪法目标确定的依据1.课程标准的相关要求（1）掌握本单元“礴、丸、岷”等生字。读读写写“远征”等词语，丰富词语的积累。不懂的词语借助工具书和联系上

25七律·长征ppt课件 (完美版)

作业布置• 1.背诵全诗。 • 2.默写全诗。 • 3.阅读或观看有关红军长征的故事书 或电影电视片，有条件的同学，可以 上互联网点击关键词“长征”，查找 并阅读有关长征的故事，写

一方面表现了红军战士对革 命前途的美好向往和自信。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更使红军欢喜的是翻越过了皑皑白雪的岷 山，因为陕北在望了。 全军过了雪山都欢欣鼓舞，喜笑颜开。红一

25七律．长征基础过关一、看拼音，写词语，看谁写得漂亮。二、比一比，再组词。征( ) 崖( )证( ) 涯( )岷( ) 丸( )眠( ) 执( )三、按要求填空。1．“丸”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。2．“礴”字用部首查字法，先查________部，再查________画，是________结构。3．“远征难”中

《25七律〃长征》导学案（语文五年级上册）学习目标：1、我能认识并会写3个生字，能正确读写“远征、等闲、细浪”等词语。2、我能有感情地朗读课文。3、我能利用工具书理解诗意。学习重点：我能弄懂诗句中词语的意思，从而理解诗意。知识链接：七律诗体名，七言律诗的简称。每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间

25.七律·长征作者：毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。丸崖岷基础区。一、读拼音写词语。wēi yípánɡbódàdùqiáoqiān lǐxuětiěsuǒhán zǒu níwán1、红军不怕远征难．（ nán nàn ），万水千山只等闲．（ xié x

暖——1935年5月， 红军巧渡金沙江。 金沙江 形势险要，两岸都是悬崖 峭壁，水流湍急，敌人戒 备森严。但红军一面佯攻 龙街，一面分兵到绞车渡 奇袭守敌，缴获渡船，活 捉了守卫在

25长征七律

刘坪小学教师电子备课表年级学科五上语文备课教师许特时间12.11 总第25 课时

25七律长征(新)

《25七律长征》预习

五上25七律长征

25七律．长征基础过关一、看拼音，写词语，看谁写得漂亮。二、比一比，再组词。征( ) 崖( )证( ) 涯( )岷( ) 丸( )眠( ) 执( )三、按要求填空。1．“丸”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。2．“礴”字用部首查字法，先查________部，再查________画，是________结构。3．“远征难”中