佛冈县金博士职业培训学校继续教育管理制度汇编目录一、继续教育培训工作管理制度 (1)二、继续教育培训收费管理办法 (2)三、继续教育基地教师聘任管理办法 (2)四、任课教师备课、上课管理制度 (3)五、教学质量督导评估制度 (3)六、培训效果跟踪评估制度 (4)七、班主任工作职责 (4)八、学员考勤管理办法 (5)九、考试管理制度 (5)十、后勤保障工作制度

教师继续教育管理制度教师继续教育功在教育，利及社会，为落实国家、省、市、区教育部门关于教师继续教育的一系列政策、决议，全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，展示城北初中教师继续教育特色，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施:一、继续教育管理目标以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用为重点，构建和全面提高教师德、能素质的继续教育内容体系

幼儿园教师继续教育制度幼儿园教师需要终身学习，幼儿园教师继续教育工作是永恒的，为适应新课程改革的步伐，应在工作中进一步加大教师继续教育工作，提高教师的素质。一、继续教育工作实行领导负责制幼儿园领导重视教师继续教育工作的重要性，认真贯彻落实《教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施，要有人负责、管理和实施，确保教师继续教育持续健康地发展。二、思想政治教

长坝乡中心完小关于教师继续教育的规章制度为了使我校的“小继教”培训工作能够顺利有序地开展，充分调动广大小学在职教师学习的自觉性、主动性和积极性，特制定本规章制度：一、指导思想与工作方针1、教师继续教育工作的指导思想是：以建设有中国特色社会主义理论与教育要“三个面向”思想为指针，以不断提高全体教师政治、业务素质为宗旨，建立与完善继续教育体系，逐步造就一支具有高

岳普湖县二小教师继续教育管理制度教师继续教育功在教育，为全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施：一、继续教育管理目标以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用为重点，构建和全面提高教师德、能素质的继续教育内容体系。同时，学校划拨专项师培经费，以评估和激励制度为重点，完善继续教育制度体系。1、师德建设管理

幼儿园教师继续教育制度幼儿园教师需要终身学习，幼儿园教师继续教育工作是永恒的，为适应新课程改革的步伐，应在工作中进一步加大教师继续教育工作，提高教师的素质。??? 一、继续教育工作实行领导负责制???幼儿园领导重视教师继续教育工作的重要性，认真贯彻落实《教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施，要有人负责、管理和实施，确保教师继续教育持续健康地发展。

教师继续教育管理制度教师继续教育管理制度教师继续教育功在教育，利及社会，为落实国家、省、市、区教育部门关于教师继续教育的一系列政策、决议，全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，展示城北初中教师继续教育特色，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施:一、继续教育管理目标以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用为重点，构建和全面提高教师德、能素

李尧小学教师继续教育实施方案为贯彻落实教育局教育工作会议精神，进一步实施面向全体教师的继续教育，逐步建立起符合我校实际的继续教育制度。结合学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论为指导，以驻马店市《中小学教师继续教育规定》为依据，根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师的

小学教师继续教育规章制度2、教师继续教育的工作方针是：⑴坚持为在基础教育中全面推进素质教育服务的正确方向，全面认真贯彻国家的教育方针，全面提高培训质量和效益。⑵贯彻理论联系实际的原则，按需施教，学用一致，因地制宜，讲求实效。以业余、自学、短训为主，形式灵活多样。⑶面向全体教师，分类指导，重点抓好中青年骨干教师与学科带头人的培养，努力优化学校教师的整体素质。⑷

教师继续教育培训管理制度教师继续教育培训管理制度项城市文化路小学教师继续教育培训管理制度为适应教育事业发展的需要，进一步提高我校专业技术人员的素质，建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，特制定本制度。1、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育。2、专业技术人员继续教育是针对学

教师继续教育工作总结过去的一学年，我区紧紧抓住师资队伍建设不松手，致力于教师队伍专业化建设，教师教育有了长足的发展。一年中，我区共培训在职教师4826人，其中高中教师486人，职高教师241人，初中教师1263人，小学教师2265人，幼儿园教师465人，幼儿园园长71人，小学校长35人，全员培训任务圆满完成。此外，我们还对191名新教师进行了为期10天的岗前

教师继续教育培训管理制度项城市文化路小学教师继续教育培训管理制度为适应教育事业发展的需要，进一步提高我校专业技术人员的素质，建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，特制定本制度。1、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育。2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有目

学校规章制度之教师继续教育管理办法教师继续教育工作的指导思想是：以现代育理论为指导，以深化课堂教学改革、高课堂教学效率和教学质量为目标，强化教师的现代教育意识，重创新为重点，以提点抓好教师课件制作培训，抓好专业教师参加社会实践的活动，从而进一步提高全体教师的课件制作水平及专业教师的社会实践能力及专业技能。一、继续抓好教师校本培训工作，强化教师现代教育理论的学

重庆市渝西中学教师继续教育管理制度为提高教师实施素质教育的能力和水平，以适应基础教育改革和发展的需要，根据市区有关教师继续教育的文件精神，结合本校实际，学校将以培训者提高为先导，骨干教师培训为重点，面向全体教师进行继续教育，鼓励教师进行业务、学历进修，特拟定本制度。第一条、教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学教师进行提高思想政治、职业道德和业务素质及教育

**中小学教师继续教育培训考勤制度为严肃继续教育培训工作的学习纪律，确保培训的学习时间，使我镇的继续培训工作能有条不紊地开展，特制定**中小学教师继续教育培训考勤制度。一 、学校全体教师均系考核对象，由学校行政安排专职人员负责考勤工作。1、考勤要做到三点名（开始、中间、结出），并设有迟到席。2、公假：凡因公事（含产假）请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范

Xx学校教师继续教育管理制度教师继续教育功在教育，利及社会，为落实国家、省、市教委关于教师继续教育的一系列政策、决议，全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，特订立如下管理制度，望广大教师配合实施：一、继续教育对象：学校在编的专任教师。二、继续教育内容：1、市县继教中心组织的各类专题性教育内容；2、名优教师、骨干教师的各类培训班，研修班；3、新

幼儿园教师继续教育制度幼儿园教师需要终身学习，幼儿园教师继续教育工作是永恒的，为适应新课程改革的步伐，应在工作中进一步加大教师继续教育工作，提高教师的素质。一、继续教育工作实行领导负责制幼儿园领导重视教师继续教育工作的重要性，认真贯彻落实《教师继续教育规定》和国家有关继续教育的政策和措施，要有人负责、管理和实施，确保教师继续教育持续健康地发展。二、思想政治教

城关小学教师继续教育工作制度1.为进一步加强我校教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，认真落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》精神，更好的完成我校继续教育培训工作计划目标及任务，特制定本制度。2、教师继续教育是指对取得教师资格的在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。参加继续教育是教师的权利和义务。3、我校教师继续教育工作坚持因地制宜、分类指

教师继续教育培训管理制度项城市文化路小学教师继续教育培训管理制度为适应教育事业发展的需要，进一步提高我校专业技术人员的素质，建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的专业技术人员队伍。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，特制定本制度。1 、本措施只适应我校在职在岗聘任的各级各类专业技术人员继续教育。2、专业技术人员继续教育是针对学校教学、科研发展需要有

教师继续教育管理制度教师继续教育功在教育，为全面提高教师的综合素质，不断推进我校教育改革的新进程，建设适应实施素质教育和教育现代化工程需要的高质量教师队伍，根据我校实际，现制定青岛永宁路小学教师继续教育管理制度。一、目标要求以师德教育为根本，以现代教育理论和技术的运用为重点，构建和全面提高教师德、能素质的继续教育内容体系。同时，学校以评估和激励制度为重点，完