数学听课心得体会范文

数学听课心得体会范文中学数学听课心得体会范文【一】首先,感谢学校领导为我提供这样一个博狗博采的平台,让我有一个互相博狗博采,共同提高的机会。我有幸去日照市实验二中听了“20XX年初中数学优质课评选活动”,现在我把听课后的心得体会作一下整理:(一)还数学课堂以安静氛围听完数学优质课听课活动后,我最大的感受是:这次优质课跟以往不同,以前的大型公开课在我眼里是热闹

2020-05-31
数学课听课心得体会【精选】

本页是最新发布的《数学课听课心得体会》的详细参考,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。数学课听课心得体会首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个互相学习,共同提高的机会。我有幸去泰安听了“山东省小学数学优质课竞活动”,现在我把听课后的心得体会向老师们作一个汇报。老师们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有

2021-01-18
小学数学听课反思

小学数学听课反思我有幸参加了小学数优质课评选,一共听了7节课,开阔了眼界,收获颇丰。这几节课都充分运用了现代化教育手段,课件制作科学、实用、美观,让教学更加直观,分解了难点,使整个教学充满了活力和乐趣。教师的个人素质都很高,语言丰富,点评及时、到位;教学设计新颖独特,引导学生一步一步学习知识,学生兴趣盎然。一名优秀的教师要具有语言魅力,作为一名数学教师,语言

2024-02-07
初中数学听课反思

初中数学听课反思20**年1月21日,我有幸参加了高港区教研室组织的数学教研活动,学习了高港中学两位老师的课,真是受益匪浅。最值得我学习的是他们站在讲台上展示自己的那份勇气,这是我最弱的方面。他们,给了我也想讲课的欲望,有了想跟他们比一比,看看自己差在哪的想法。两节课的共同点是充分发挥以学生为主体,老师为主导的学习方式,教学中注重学生能力、素质的培养,打破了

2024-02-07
【心得体会范文】三年级数学听课心得体会

打造高品质实用文档三年级数学听课心得体会通过聆听三年级数学老师张燕的精彩课程,我深受启发。张老师是一位年青的教师,仪表端庄,面对很多听课的老师自然大方,她讲的长方形和正方形周长计算让我亲身领略了她对教材的深刻解读,感受着她对课堂的准确把握,体会着她对学生的密切关注。她在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很好的教学方法和新的教学理念。下面将我的体会说一些:1

2024-02-07
数学教师听课心得体会

数学教师听课心得体会数学教师听课心得体会数学教师听课心得体会120xx年5月4日在吴拐听四年级数学课,这节课是魏老师讲的三角形单元复习内容,上课前首先使用2分钟通过一个小游戏活动使得学生能集中精力听课学习,这个活动不仅使学生娱乐了,感觉课堂的多姿多彩,而且也能聚精会神的思考问题。再者课中魏老师引导复习三角形性质和三条边的关系时,让学生分组分别讨论,小组成员写

2024-02-07
小学数学教师听课反思总结

小学数学听课反思2020年4月21日,我很荣幸参加了大同县教育局组织的听课、评课活动,听了县优秀教师赵君老师的公开课,授课内容是五年级数学《确定位置》一节,真是受益匪浅。从开头的导入一直到最后别致的结尾都深深吸引和打动着我。首先,在这样一个轻松的环境中我体会到了以学生为主体,教师为主导的新课程理念,作为青年教师,我认为我一定要时刻秉承新课程的理念,把课堂还给

2024-02-07
数学听课心得体会

数学听课心得体会我校组织全体教师的同课异构活动,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。通过听课,让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这两节课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。两位老师在课件里呈

2024-02-07
小学数学听课反思

二年级数学教材培训心得体会通过这次教材培训学习,经过对教材的疏理,让我对二年级教材有了更深刻的认识,我从教材的整体安排、教学目标、教材说明、例题编排意图及课后练习等几方面和各位教师进行了讨论交流,澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。现具体谈一下个人体会:一、对教材的编排有了新的认识

2024-02-07
数学听课心得体会

数学听课心得体会【初中数学听课心得体会范文】每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动,因为课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底,而且会让听课者受益匪浅,所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台。下面是我听数学课的一点心得体会

2024-02-07
数学听课反思

数学听课反思历东小学陈秀听了四位老师的课,我感触很深,同时学到了很多知识,我个人认为这些课总体呈现五大亮点:一、课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。二、注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。四位老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,所以对于一个问题的解决,我们老师不是传授的现在的方法,而是教

2020-03-03
小学数学优质课听课心得体会

小学数学视频观看心得体会这两天观看了全国小学数学优质课的相关视频,任课老师讲的十分精彩,让我感到收获很大。不仅领略了几位教师出类拔萃的教学风采,也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地方。一、扎实的教学功底,灵活的驾驭课堂我感受最深的是选手们基本功都很扎实,组织调控课堂的能力都很强,理论水平较高。每一位教师的课

2024-02-07
数学听课心得体会

数学听课心得体会我校组织全体教师的同课异构活动,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。通过听课,让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这两节课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。两位老师在课件里呈

2024-02-07
初中数学课听课心得体会

初中数学听课心得体会本周二我有幸在玉田三中听课学习,观摩了两位老师数学优质课,半天的听课学习我收获很大,下面就这半天的听课情况谈点自己的感受。一、教师善于创设情境教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的

2024-02-07
小学数学听课反思

小学数学听课反思小学数学听课反思一:小学数学听课总结与反思20**年3月21日,我很荣幸参加了大同县教育局组织的听课、评课活动,听了县优秀教师赵君老师的公开课,授课内容是五年级数学《确定位置》一上课时的每一个细节,培养学生良好的学习习惯。在最后,赵老师通过举一些生活中的实例,她说:“数学与生活是息息相关的。”让学生明白学有所用,数学无处不在,使学生学得更有劲

2024-02-07
小学数学听课反思3篇

小学数学听课反思3篇数学源于生活,最后必须要回到生活当中,听了别的老师的数学课,你有何想法呢?本文是为大家整理的小学数学听课反思,欢迎阅读!小学数学听课反思篇一听了这五堂数学课,让我感受颇深,有年龄大的老师,也有刚参加工作的年轻教师,他们的课有太多值得我学习和思考的地方,下面我就谈一下听了这几课以后给我的启发一、一名优秀的教师要具有语言魅力,作为一名数学教师

2024-02-07
小学数学课听课反思

小学数学课听课反思◆您现在正在阅读的小学数学课听课反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学课听课反思本学期高数组有陈红、伽晓凯、曹靖瑞、田娜、郭小利、史亚娟共6位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊,活动中各位教师高度重视,积极参与,认真研究,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学习的平台,听完以上6节课后感触颇深:1、老

2024-02-07
小学数学听课心得体会800字.doc

小学数学听课心得体会800字不仅仅是学生要保持学习,教师同样要保持学习,这样才能够帮助自己学习到更多更好的教学方法,更好地帮助孩子学好学习。而听课就是非常好的一个方法。以下是由我为大家整理的“小学数学听课心得体会800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。小学数学听课心得体会800字(一)xx月xx日上午,我有幸观摩了xx小学数学开放月公开课的活动,这样的公开课使我

2024-02-07
小学数学听课心得体会800字

小学数学听课心得体会800字小学数学听课心得体会800字(一) xx月xx日上午,我有幸观摩了xx小学数学开放月公开课的活动,这样的公开课使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。第一堂课是xx老师的《认识负数》,本课为六年级下学期的第一课。xx老师笑起来特别和善,听他的课如沐春风。特意关注到他的课全程只用了两张PPT,更多的是把课堂还给学生,让学

2024-02-07
数学课听课心得体会

数学课听课心得体会数学课听课心得体会数学课听课心得体会1首先,感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台,让我有一个互相学习,共同提高的机会。我有幸去泰安听了“山东省小学数学优质课竞活动”,现在我把听课后的心得体会向老师们作一个汇报。老师们都知道,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解。我也不具备教学专家那样的水平,还不能

2024-02-07