一年级语文（下册）字词句篇的练习一、读一读选一选一束．(sùshù )打破．( pòpè)潜．望镜(qián qiǎn) 迟．到(chící)晒．太阳(sài shài)着．急(zhézháo)成为．(wéi wèi)甩．动(suǎi shuǎi)捕．鱼(bǔpū) 教室．(shìsì)清．（qǐnɡ qīnɡ）水．（suǐ shuǐ）女．（nǔ nǚ）走．

字词句运用练习一、形近字选一选。(填序号)(6分)A．抱B．饱C．跑D．炮E．泡F．袍有饭能吃( )，有水把茶( )。有足快快( )，有手轻轻( )。有衣穿长( )，有火放鞭( )。二、对对子。(4分)( )对细雨( )对夕阳( )对花香( )对秋凉三、将下列词语补充完整。(6分)( )大地万物( )柳绿( ) ( )齐放莺歌( ) ( )争鸣四、你能将诗句

学号：姓名：日期：一、看拼音写词语。ɡǔ shīér tónɡ nónɡ cūn bì yù（）huà zhuānɡ lǜ sè sī jīn jiǎn dāo（）chōnɡ dònɡ tǔ qì huí dànɡ chūn tiān（） xún zhǎo ɡū nianɡ yě huā yǎn jīnɡ（） liǔ zhī táo huā xìnɡ huā

平翘舌练习（七）z-zh对比训练红砖堆，清砖堆，砖堆之中蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆飞，飞来飞去钻砖堆。（八）c-ch对比训练迟小弛，吃鱼翅，粗瓷盘里盛汤匙，彩瓷盘里存鱼刺，吃鱼翅鱼刺戳破嘴，刺到小弛齿缝里。（九）s-sh对比训练施史石司四老师，时常教我学知识，施老师教我琐事要深思，史老师要我实事要求是，石老师教我四时山色，司老师教我私塾算式，感谢施史石司四老师，送

一年级语文教学中字词句训练方法小学语文教学的目的是要培养学生识字、看书、作文的能力。在培养识字能力的过程中，学生要掌握一定数量的汉字。要培养识字能力，就要讲究识字的规律，根据规律来识字。这样，才可以识得活，学得巧，掌握得牢，运用得正确，加快识字的速度，提高识字的质量。小学阶段识3000字左右，前三年识2500个，完成识字任务的六分之五，基本上过了识字关。这个

《唐雎不辱使命》一、读音唐雎．（）怫．然（）韩傀．（）免冠徒跣．（）缟．素（）庸夫．．（）色挠．（）以头抢．地（）休祲．（）寡人谕．（）二、古今异义虽然：古今是：古今易：古今谢：古今三、重点词语：1、加惠：2、长者：3、错意：4、休祲：5、挠6、长跪：7、免冠徒跣： 8、以大易小，甚善；虽然，受地于先王9、唐雎不辱使命10、而君逆寡人者，轻寡人与11、长跪而

二年级语文【字词句】专项练习题一、反义词矮--(）暗--（）胖--（）丑--（）闲--（）新--（）冷--（）长--（）老--（）前--（）开--（）慢--（）是--（）并--（）甜--（）对—(）这--（）坏--（）宽--（）古--（）西--（）弯--（）首--（）有--（）里--（）出--（）买--（）熟--（）歪--（）双--（）虚心--（）冷淡--（

为打好阅读基础，加强字词句的训练，学会积累丛台区东门外小学赵红玉阅读教学是小学语文教学的重要内容，也是作文教学的基础，要会写就首先要会读。在《语文新课程标准》中就指出了语文阅读的重要性。下面我本着自己几年语文教学的经验，发表几点肤浅的看法。首先，我们应该为阅读打好基础，也就是加强字词句的训练，俗话说万丈高楼平地起吗？从为教师应该充分认识其中的利害。其次，我们

4、……到底……5、……一边……一边……6、公园里的花都开了，下课了，同学们在操场上活动，7、用“像、好像”造句。（1）柳条：（2）云朵：（3）枫叶：（4）椅子：（5）路灯：（6）

4.复句的结构和运用• 从分句之间的关系看，复句可以分为因果类复 句和非因果类复句。 • 所谓因果类复句，是指分句之间有一定的因果 关系的复句。这类复句主要有因果复句、假设 复句和

二年级-字词句运用训练-巧改句型

小学一年级语文字词句练习一、填上合适的形容词（美丽）的春天(柔柔)的春风（细细）的春雨（柔嫩）的小草（雪白）的梨花（红红）的杏花（粉红）的桃花（翠绿）的竹子（调皮）的娃娃（弯弯）的月儿（广阔）的海洋（欢乐）的海洋（明亮）的眼睛（长长）的睫毛（火红）的太阳（灿烂）的阳光（鲜红）的气球（弯弯）的小船（晶莹）的珍珠（明亮）的小池塘（美丽）的世界（五彩）的世界（淡淡

拼音、字、词句基础知识一、汉语拼音汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音

部编版一年级语文下册资料1.多音字组词：乐lè（快乐）（欢乐）（可乐）只zhī （一只）（几只）yuè（音乐）（声乐）zhǐ （只有）（只是）种zhǒng （种子）（种类）着zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué（觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉

一年级语文下册《字词句运用》测试题班级考号姓名总分一、形近字选一选。(填序号)(6分)A．抱 B．饱 C．跑 D．炮 E．泡 F．袍有饭能吃( )，有水把茶( )。有足快快( )，有手轻轻( )。有衣穿长( )，有火放鞭( )。二、对对子。(4分)( )对细雨( )对夕阳 ( )对花香( )对秋凉三、将下列词语补充完整。(6分)( )大地万物( ) 柳绿(

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一、准确运用字词(一)形近字、同音字的区别1、选字填空○1壮状形（）（）士强（）奖（）○2克刻（）苦（）服（）制立（）○3在再（）见（）三（）正（）现○4因应（）该（）为（）此（）当○5映应（）照答（）（）该放（）○6到道（）达迟（）（）理（）路○7座坐（）位就（）讲（）（）车○8飘漂（）荡（）扬（）带（）浮○9托拖（）拉拜（）花（）（）后腿○10带戴（）路

部编版一年级语文下册资料1.多音字组词：乐lè（快乐）（欢乐）（可乐）只zhī（一只）（几只）yuè（音乐）（声乐）zhǐ（只有）（只是）种zhǒng （种子）（种类）着zhe （看着）（走着）（笑着）zhòng （种树）（种田）（种地）zháo （睡着）（着火）（着急）觉jué（觉得）（听觉）（感觉）为wèi （因为）（为什么）jiào （睡觉）（午觉）w

部编版二年级下册字词句专项练习二年级字词句挑战单班级：姓名：一、补充合适的词语（）的泥土（）的喜鹊（）的麦田（）的包裹（）的琴声（）的鲜花二、照样子写词语。1、碧绿碧绿（ABAB）2、葱葱绿绿（AABB）3、恋恋不舍（AABC）4、又长又细（ABAC）5、教诲伙伴（两个意思相近的字组词）三、在下列句子的横线处填上合适的词语。1、小草从地下出头来，那是春天的眉

小学语文三年级字词句专项练习题(习题直接打印)○1壮状形（）（）士强（）奖（）○2克刻（）苦（）服（）制立（）○3在再（）见（）三（）正（）现○4因应（）该（）为（）此（）当○5映应（）照答（）（）该放（）○6到道（）达迟（）（）理（）路○7座坐（）位就（）讲（）（）车○8飘漂（）荡（）扬（）带（）浮○9托拖（）拉拜（）花（）（）后腿○10带戴（）路彩（）（