中学生消费状况调查研究开题报告开题报告一、课题名称: 学生消费状况的调查研究二、研究形式：小组研究三、课题组的构成：导师：曹继红组长：王蔓晨组员：代棋帆，段雅，杜一琳，张怡，张然，李文，张超四、研究的主要方法：以调查问卷、采访为主，网上查找资料、查阅书籍为辅。五、研究的主要步骤：1、定课题；2、确定调查对象，开始收集资料；3、对收集的资料进行整理；4、定题，

中学生消费情况调查报告一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨，中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长应该积极配合学校教育，不能一味纵容，把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及

关于中学生消费情况调查报告一、调查目的与方法随着我国加入世界贸易组织和经济的发展，我国城乡人民的生活水平有了显著的改善，消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作为当代的中学生，他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状，协助同学们树立准确的消费观，我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观点等方面实行了调查。此次调查采用个别咨询的调查方法，共调查210人。

高中生研究性学习结题报告书课题名称：高中生消费情况调查报告学校：文昌市联东中学年级：高一（3）班参与人员：黄文信张丹琪符方祥林美娜钟源源何晓明龙昆良蒋祝儒黎艳雨指导老师：陈燕时间：2011- 05- 01---2011-05-07高中生消费情况调查报告1.一、活动主题：关于文昌市高中生消费状况的调查与思考2.二、活动背景：随着国民经济的迅速发展，人们生活水平

中学生日常消费情况的调查研究报告一、问题提出每天放学时，校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了，店里、摊前挤满了学生。这样的现象引起了我们的关注。现在人们的生活水平不断提高，家长们给子女的零用钱也比较多。那么，这些钱都花在什么地方呢？这些消费开支合理吗？中学生的消费观恰当吗？中学生应建立怎么样的理财观念？二、研究内容和对象对部分中学生从最小的最贴近生活的“零

中学生消费情况调查研究结题报告Last revision on 21 December 2020中学生消费情况调查研究结题报告课题研究组成员：王莲梅孟令通宋萍德余秀生丁蓉许泽钜消费是我们日常生活中必不可少的一部分，随着生活水平的提高，消费方式的增多，现在中学生消费已成为一个庞大的群体。中学生作为其中不可或缺的一部分，他们中的大多数都拥有属于自己的一笔财富——

中小学“学生饮料消费”的调查问卷同学：您好！为分析当前青少年学生的饮料消费情况，特开展本次问卷调查。调查采用匿名方式，不作为商业用途，希望您抽出一点时间如实填写调查问卷。谢谢您的配合！Q1．你的性别？A．男B．女Q2．你的年级？A．小学低年级（1~3）B．小学高年级（4~6）C．初中D．高中Q3．你每周大约喝多少瓶（听、盒）饮料？A．0瓶B．1~2瓶C．3~

2020中学生消费调查报告2020中学生消费调查报告虽然中学生还属于无收入阶层，但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观点如何?消费状况到底怎样?造成这种状况的原因是什么?其中潜伏着哪些值得深思的问题?就这些问题，我们设计了一份简单明了的调查问卷表，对本校同学做一次调查，共发放110份调查问卷，收回100份，下面是相关的报告总结：零用钱的来

中学生消费调查问卷（学生卷）各位同学，你们好！我们是来自常德市六中的高一学生。我们正对中学生的消费情况展开调查研究，我们真诚地希望大家能够提供详细、真实的信息，协助我们完成这份问卷。常德市六中高253班请根据你的实际情况完成下题：你一个月的生活费是————元A、其中用于娱乐方面————元1、你有手机吗？————2、你的手机话费是————元3、用于上网————

中学生消费情况调查问卷年级：性别：日期: 1．你现阶段的年龄2．你每月大约消费的金额（）A.100-200B.200-300C.300-400D.400以上3．你的经济来源属于（）A.父母每月给的零用钱B.平时省吃俭用的存钱C.因各种因素所得的奖励D.自己劳动获得4．你平时追求怎样的衣着（）A．一定是名牌 B．时尚新潮，不一定是一种品牌C．无所谓 D．朴素的

中学生消费调查表说明：以下调查以自愿为原则填写（可多选），不透露姓名，资料只供参考。1. 你一个月大概花费多少零用钱？A.没有B.50以下C.50—100元D.100—200元E.200元以上2. 你觉得够不够用？A.有剩余B.一般C.不够3. 如果不够用你是否向别人借？A.会B.经常C.不会D.看情况4. 你的零钱大多花费在什么地方？A.娱乐方面B.装饰方

中学生消费行为及观念状况的调查报告课题组长：指导教师：课题组成员：一、问题提出现在人们的生活水平在不断提高，家长们对自己子女过度宠爱，所给零用钱也比较多。那么，这些钱都花在什么地方呢?这些消费开支合理吗?高中生应建立怎么样的理财观念?现在我们决定对中学生的消费情况做一些调查，进行一些研究。二、研究目标预设目标：希望通过调查问卷的方式大体了解现代中学生消费情况

有关中学生手机消费的调查报告随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，还记得前几年，拥有一部属于自己的手机，是一件很了不起的事，而且，还是大人们的事而已，大学生、中学生......想也别想!但是20世纪的今天，却不同了，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，接着是中学生，小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络，纷纷给儿女们买起手机

关于中学生消费情况调查问卷表（访问的学生填写）课题组名称访问者（学生）被访问者（学生）被访问者所在班级访问日期访问地点访谈方式（电话、书信、面谈、其他）你对名牌服饰的态度是什么？影响你购买某种商品的因素主要是什么？你与同学、朋友间人情交往的开支每月是多少？主要用于哪些方面？你认为中学生应该带手机吗？为什么？你认为中学生在消费方面攀比有什么危害？你父母的消费理

中学生消费状况调查问卷姓名：年级：学校：居住地：性别：年龄：调查人1．你的家庭属于( )A. 农村B. 城镇2．你的家庭月总收入为(单位：元) (A.500 以下B.500—15003．你每月的零花钱是(住宿生饭菜钱不包含在内) ( )A.没有B.10 元以下C.10-50D.50-100E.100-200 4．对花钱，你首先想到的是( )A.有计划地花钱B

关于中学生消费的调查报告第一课时一、本课时内容：1、课外调查，2、课上问卷调查二、操作过程：1、课外调查：每个学生通过调查自己家和邻居家的收入情况，明确自己家的生活水平处于什么水平。2、课上问卷调查：通过问卷，收集相关数据。附：问卷1、你每月的零花钱是：A50元以下 B 50—100元 C 100—150元D150元以上2、你每月零花钱的来源（可多项选择）A

中学生消费调查问卷各位同学！您好！感谢您参加我们针对中学生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注中学生日常消费的基本状况，通过此调查，使我们将更好地学习《第三课多彩的消费》。问卷不会占用你太多时间，请您在答题前仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！1.你的性别（）A、男B、女2. 您每个月有固定的零花钱吗？A．有 B.没

中学生消费调查问卷文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]中学生消费调查问卷班级：高一年＿＿班性别＿＿＿（请同学们配合填写，谢谢！！）1、你来自＿＿。 A、农村 B、城镇2、当你手中有足够的钱，请写出三种你最可能的处理方式：＿＿＿＿。A、吃喝B、上网吧C、穿着打扮D、储蓄E、买书F、旅游G、其它＿＿＿＿3、在购买商品时，如果

中学生手机消费调查开题报告乌鲁木齐市第十一中学高二（26）班小组成员•组长：陈翠忠•组员：赵妍、张玉洁、黄甜、彭程、程青丽、李艳霞研究目的随着生活水平的改善，手机的普及率开始升高，且使用者范围也开始扩张，这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。分析得出结论，从而

中学生消费调查问卷Newly compiled on November 23, 2020中学生消费调查问卷班级：高一年＿＿班性别＿＿＿（请同学们配合填写，谢谢！！）1、你来自＿＿。 A、农村 B、城镇2、当你手中有足够的钱，请写出三种你最可能的处理方式：＿＿＿＿。A、吃喝B、上网吧C、穿着打扮D、储蓄E、买书F、旅游G、其它＿＿＿＿3、在购买商品时，如果不能