计划编号：YT-FS-8955-57青蓝工程徒弟个人学习计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achie

青蓝工程徒弟教师成长计划的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育经验丰富的丁红艳老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。丁老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时，也明确了作为一名教育肩负的责任

“青蓝工程”成长计划高一化学卢松双加入教师队伍已经快两年多了，这也是我第三次加入学校组织的“青蓝工程”这一拜师结对的队伍中来。高一学年时，我拜的师傅是慈部长，听了他的十几节课，写了成长记录，但是忘了上交学校。今年拜的师傅是苏玉芹老师，从马老师身上我学到了很多。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任高二（7）班的班主任工作。作为一名

青蓝工程师徒结对子计划Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-车辐山中学“青蓝工程”师徒结对工作计划一.指导思想学校教育教学的生命在于质量，教学质量的关键在于教师，在于教师素质。要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理，思想素质好，业务水平高的教师队伍，而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因

青蓝工程师徒结对子计划Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-车辐山中学“青蓝工程”师徒结对工作计划一.指导思想学校教育教学的生命在于质量，教学质量的关键在于教师，在于教师素质。要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理，思想素质好，业务水平高的教师队伍，而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因此学校经研究决定

“青蓝工程”之徒弟工作计划敬梓小学李东平每个教师都有自己得特长、优势，也各有需要提高得地方，为了达到青年教师之间教学相长得目得，我将时刻保持与张林青老师得联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面得教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作得精神，逐步提高课堂教学水平。张老师就是一位教学经验非常丰富得老师，在

青蓝工程师徒结对记录文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步，跟随师父前进……作为年轻的新教师，我有理想有激情有闯劲，但我缺乏经验，还存在很多不足。比如，我的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我迫

“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步，跟随师父前进……华池一中赵斐平学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度，以师徒结对为培养形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，互相学习、互相促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高教师的自

“青蓝工程”成长计划高一化学卢松双加入教师队伍已经快两年多了，这也是我第三次加入学校组织的“青蓝工程”这一拜师结对的队伍中来。高一学年时，我拜的师傅是慈部长，听了他的十几节课，写了成长记录，但是忘了上交学校。今年拜的师傅是苏玉芹老师，从马老师身上我学到了很多。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任高二（7）班的班主任工作。作为一名

青蓝工程徒弟计划(总3页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March“青蓝工程”徒弟学习计划自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为了更好的促进我的成长，我今年拜任涛老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同

“青蓝工程”徒弟成长计划商州区第六小学王婷学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的王波老师结为师徒，王老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论。新学期开始了，在杜老师的带教下，我制定了徒弟成长计划如下：一、教育教学方面在常规教学工作中，我要积极地向师傅学习，从中吸取一些教学经验，认真听师傅的课，做好学习笔记，同

“青蓝工程”之徒弟工作计划敬梓小学李东平每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课堂教学等方面的教学策略，充分发挥互帮互学、团结协作的精神，逐步提高课堂教学水平。张老师是一位教学经验非常丰富的老师，在张

青蓝工程徒弟结队帮扶计划作为年轻的新教师，我们有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，

青蓝工程徒弟学习计划5篇（1216字）学校开展了“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度，以师徒结对为培养形式，以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，学校安排我和王老师师徒结对，互相学习、互相促进，共同成长。学校启动的青蓝工程，目的是为了提高教师的自身素质，切实发扬教学相长的优良作用，合理

“青蓝工程”徒弟学习计划自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为了更好的促进我的成长，我今年拜任涛老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步。任老师有着20多年丰富的教学经验和班级管理经验，有了这个好师傅，我可以随时向他请教学生教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，不断完善我的课堂模式，逐步

“青蓝工程”成长计划高一化学卢松双加入教师队伍已经快两年多了，这也是我第三次加入学校组织的“青蓝工程”这一拜师结对的队伍中来。高一学年时，我拜的师傅是慈部长，听了他的十几节课，写了成长记录，但是忘了上交学校。今年拜的师傅是苏玉芹老师，从马老师身上我学到了很多。回首这一个学期的工作实践, 我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任高二（7）班的班主任工作。作为一

青蓝工程徒弟计划及总结 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII“青蓝工程”之徒弟工作计划敬梓小学李东平每个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，为了达到青年教师之间教学相长的目的，我将时刻保持与张林青老师的联系与沟通，互相学习、互相促进，共同成长。有了这个好师父，可以随时请教学生各种教育、课

青蓝工程”徒弟学习计划自从我参加工作以来，学校一直在开展“青蓝工程”活动，加大对青年教师的培养力度。为了更好的促进我的成长，我今年拜任涛老师为师，为我今后的发展、成长搭建一个理想的平台，也为共同进步。任老师有着20 多年丰富的教学经验和班级管理经验，有了这个好师傅，我可以随时向他请教学生教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略，不断完善我的课堂模式，逐步

青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才青蓝工程发展规划作为刚踏上教师岗位,教学经验还相当年轻的我,很荣幸参加了为了学校的“青蓝工程”计划，并拜教学经验丰富,道德文化修养极高的桂林老师为时。学校为我们提供了良好的学习机会，让我对不断提高本人业务能力，进一步做好教学教研工作，提高教育教学质量，有了很大的信心。在桂老师的指导下，我制定出如下的发展

2017—2018学年青蓝工程师徒结对工作计划根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好"传,帮,带".为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学