实验编号：四川师大《声音媒体技术》实验报告 2017年11月5日计算机科学学院级班实验名称：声音信号的编辑处理姓名：学号：指导老师：实验成绩:实验录音系统的连接和使用一．实验目的及要求（1）掌握录音系统的连接方法；（2）熟悉录音系统相应设备的功能，并熟练使用；（3）掌握录音系统功率匹配、阻抗匹配的原理；二．实验内容（1）利用阻抗匹配、功率匹配原理，实现录音系

一、实验目的：（在这里填写该次实验的实验目的）1、了解声音的基本特点2、了解Cool edit pro 2.0音频处理软件的基本操作3、学会数据采样、并将声音简单的编辑加工二、实验内容：（在这里填写该次实验所需完成的任务）1、看书先了解声音的几个基本特点：传播方向、三要素、频谱、质量及连续时的基性2、上网查看Cool edit pro 2.0音频处理软件的基

音频编辑实验报告姓名:戴俏波班级:机电1113班学号:11223064一．实验内容及任务要求1. 内容:学习audition的使用2. 要求:广播剧的设计与制作二．实验步骤1、选好广播剧剧本《卖火柴的小女孩》2、在多轨视图界面用Audition完成素材的录音,步骤如下:(1)执行【选项】|【Windows录音控制台】,打开【录音控制】对话框,进行相关设置。(

教育科学学院《数字视频制作》课程实验报告

《音频处理实验报告》.pptx

多媒体技术实验报告

深圳大学实验报告课程名称：多媒体技术及应用实验项目名称：声音采集与处理学院：传播学院专业：指导教师：王志强报告人：刘立娜学号： 2012080286 班级：4实验报告提交时间： 2013.03.30教务处制一、实验目的与要求1．通过实验加深对声音数字化的理解。2．学会正确连接耳麦以及设置录音和放音的方法。3．掌握声音录制方法并从网上下载音频文件。4．掌握一种

沈阳师范大学现代教育技术实验报告实验题目音频资源的处理学号姓名张慧专业英语年级10级指导教师薛峰提交时间2013-04-03一、实验目的1. 掌握声音文件的基本剪辑方法2．掌握录音的方法3. 掌握调整音量的方法4．掌握降噪的方法5．掌握混音的方法二、实验内容及要求1、打开“音频实践课”文件夹中的“剪辑.mp3”文件，将声音的57秒-1分15秒内的波形复制到一

音频功放一、.设计方案：音频功率放大器要求：输入信号为50mv ，50~15KHz 的音频信号，负载为8Ω扬声器的情况下，输出Pom ≥5W 。本方案分两级设计，第一级采用集成运算放大器构成的比例放大器做为激励，主要完成对小信号的放大。要求放大倍数大，输出阻抗低，频带宽度宽，噪音低。第二级采用双电源的OCL 电路做为功放输出级，功率放大器决定了整机的输出功率

云南大学软件学院实验报告序号：姓名：学号：指导教师：刘春花，刘宇成绩：实验四数字音频处理一、实验目的1、熟悉并掌握MATLAB工具的使用；2、实现音频文件的生成、读取、播放和转换的基本操作。二、实验环境MATLAB 6.5以上版本、WIN XP或WIN2000计算机三、实验内容1、用matlab 产生音乐。在matlab命令窗口执行下列命令，并回答问题cf

一．实验目的1.学会CoolEdit Pro软件的使用，并会简单音频编辑2．加深对数字音频原理的理解3．掌握音频编辑基本原理二．实验设备1.带有声卡的电脑一台2.音质良好的耳麦3.CoolEdit Pro软件三．实验内容自己录制“太原理工大学”五遍，去噪。添加背景音乐，并在间隔出加入其他音效。混合后形成一段新的音频片段。四.实验步骤1.录制添加原声并去噪用电

实验报告课程名称：音频处理工具的使用系部名称：计算机科学与技术学院专业班级：学生姓名：学号：指导教师：黑龙江工程学院教务处制（3）开始录音，用鼠标左键单击录音按钮，对着麦克风讲话，即可完成录音工作。讲话时，在操作界面上可以看到声音的波形和当前已经录制的时间，随着人的讲话，应该可以看到波形的变化。讲完后，单击停止按钮。（4）保存录音，选择“文件”中的“保存”命

音频编辑实验报告姓名：戴俏波班级：机电1113班学号：一．实验内容及任务要求1.内容：学习audition的使用2.要求：广播剧的设计与制作二．实验步骤1.选好广播剧剧本《卖火柴的小女孩》2.在多轨视图界面用Audition完成素材的录音，步骤如下：（1）执行【选项】|【Windows录音控制台】，打开【录音控制】对话框，进行相关设置。（2）设置完毕后关闭【

课程名称现代教育技术学实验名称声音素材的计算机采集和处理实验地点室内实验学时 2 实验类型操作型指导教师薛斌实验员李婷专业 _思想政治教育__ 班级13级2班学号********** 姓名刘海彬2016年4月11日

数字音频实验报告模板佛山科学技术学院教育科学学院实验报告课程名称：_数字音频设计与制作_____________________________实验项目：__分组故事对话________________________专业班级：_09教技1班姓名：_何嘉琪李爱华学号：_20219141162021914123__指导教师：__刘星___成绩：________

音频处理实验报告Last revision on 21 December 2020深圳大学实验报告实验课程名称：多媒体技术与应用实验项目名称：音频处理 ______学院：________ 专业：__________________________________ 报告人： ___ 学号： _____________班级：___________ __同组人：指

.实验报告课程名称： 电路与模拟电子技术实验 指导老师： 成绩：__________________ 实验名称： 音频功率放大电路 实验类型： 研究探索型实验 同组学生：__________一、实验目的和要求1、理解音频功率放大电路的工作原理。2、学习手工焊接和电路布局组装方法。3、提高电子电路的综合调试能力。4、通过myDAQ 来分析理论数据和实际数据之间

音频信息处理音频信息处理一、实验内容及任务要求1、内容：学习Audition的使用2、任务要求：①请制作一段自己的录音文件，并配背景音乐，写出制作步骤。②请叙述用Audition取出某段录音文件中的环境噪音的步骤。③请把某段正常速度录制的语音文件，在保持语调不变的情况下把语速降低到正常语速的70%。二、实验任务分析与设计①录音软件：Adobe Auditio

课程名称： 电路与模拟电子技术实验 指导老师： 张冶沁 成绩：__________________ 实验名称： 音频功率放大电路 实验类型： 电路实验 同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得

云南大学软件学院实验报告序号：姓名：学号：指导教师：刘春花，刘宇成绩：实验四数字音频处理一、实验目的1、熟悉并掌握MATLAB工具的使用；2、实现音频文件的生成、读取、播放和转换的基本操作。二、实验环境MATLAB 6.5以上版本、WIN XP或WIN2000计算机三、实验内容1、用matlab 产生音乐。在matlab命令窗口执行下列命令，并回答问题cf