“学雷锋做好事”主题班会一、活动目的:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事。三、活动时间：2016.3.15四、活动地点：七一班

“学雷锋精神，积聚正能量，共筑中国梦”主题班会设计第一中学七年一班一、活动背景：当下物欲横流，人情味淡薄，道德水准有所下滑的社会大环境下，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，雷锋精神似乎也渐渐离我们远去。再看学生平时的表现：相当一部分学生学习无目的，厌学，行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神。拟通过本次主题班会课活动，引导学生懂得：什么是雷锋精神？雷锋精神的内涵是什

小学生学习雷锋主题班会教案通过学习雷锋主题班会，使学生知道雷锋全心全意为人民服务的精神，下面是给大家整理收集的小学生学习雷锋主题班会教案，供大家阅读参考。小学生学习雷锋主题班会教案1活动目标1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中

《学雷锋》主题班会设计方案安居区明德小学田运兵一、设计背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。二、设计理念：引导学生学习雷锋精神，以实际行动去实践雷锋精神，在以后的学习和生活中去实践雷锋精神。三、教学目标：1、

学习雷锋精神主题班会教案5篇学雷锋主题班会通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。下面是小编为大家带来的学习雷锋精神主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！学习雷锋精神主题班会1一、活动目的：1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生

学习雷锋好榜样主题班会教案雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。下面是小编整理分享的学习雷锋好榜样主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助学雷锋班会1一、活动目的现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了?又或者，学生们只

学雷锋主题班会教案一、活动目的：2.利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备3.课件、无线话筒。三、活动过程一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好!甲：二(3)班队会现在开始!(“现在开始”，全班齐说。)乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱

“学雷锋见行动”主题班会一、活动时间：2018年3月12日下午班会课。二、活动地点:三一班教室。三、活动内容：学雷锋见行动四、参加人员：全体师生。五、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

学习雷锋主题班会教案精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】学习雷锋班会教案一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心

学雷锋”主题班会教学设计半个学期以来，我有感于学生平时的表现：学习无目的，无目标，行为较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟定通过本次主题班会课活动设计，引导学生懂得：什么是雷锋精神？雷锋精神的内涵是什么？从而在班级中引发学生从雷锋身上找差距，努力克服自身缺点，激发奉献情感，学会关心、帮助他人，不讲利益，不图回报，提高自身修养与素质，做一名有益于社会的高尚的人

学雷锋主题班会教案范文大全精选2020学雷锋主题班会通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。下面小编为大家整理分享的是关于学雷锋主题班会教案范文精选，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。学雷锋主题班会教案篇一[活动目标]适逢3·5“学雷锋日”，配合学校切实开展学

学雷锋主题班会教案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】“争做生活中的雷锋”主题班会教案三（1）班王芬芬活动目的：1.通过雷锋的简介，使知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。3.通过活动，让学生学会关心与帮助

学习雷锋好榜样主题队会学雷锋主题班会教案活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2．学唱歌曲

学雷锋主题班会教案教学目标：通过开展“人生的价值在于奉献”的主题班会，能够使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现奉献精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并且能够在平时学习生活中找到体现奉献精神的各个方面，并能联系实际将奉献精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。教学过程：一、3月5日学雷锋日简介：今天是学雷

学习雷锋好榜样四年级主题班会活动目的：1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：1.收集一些雷锋的故事。2.排练小品，学唱歌曲《学习雷锋好榜样

一年级学雷锋主题班会[时间]:2018年3月14日星期三[地点]:一年级教室[教师]:孔老师[学习目标]:1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动；希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

学雷锋树新风三（8）班中队活动目的：1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2.排练情景剧，学唱歌曲《学

学雷锋主题班会教案一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事。3、班级

学雷锋主题班会班会主题：学雷锋活动一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则《雷锋日记》和《学

主题班会教案首页班级名称铁运1302班总支书记审阅班会主题：学雷锋主题班会活动日期2015年3月18日活动地点教学楼2—102班会活动主题班会形式1通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”活动目标2通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”3让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。1、师生共同