第四章串一．选择题1．若串S='software',其子串的数目是（）A．8 B．37 C．36 D．92．设有两个串p和q,求q在p中首次出现的位置的运算称作（）A．连接B．模式匹配C．求串长D．求子串3．设字符串S1=“ABCDEFG”，S2=“PQRST”，则运算：S=CONCAT（SUBSTR（S1，2，LEN（S2））；SUBSTR（S1，LEN（

《数据结构》实验报告班级：学号：姓名：实验四二叉树的基本操作实验环境：Visual C++实验目的：1、掌握二叉树的二叉链式存储结构；2、掌握二叉树的建立，遍历等操作。实验内容：通过完全前序序列创建一棵二叉树，完成如下功能：1)输出二叉树的前序遍历序列；2)输出二叉树的中序遍历序列；3)输出二叉树的后序遍历序列；4)统计二叉树的结点总数；5)统计二叉树中叶子

暨南大学本科实验报告专用纸课程名称数据结构实验成绩评定实验项目名称习题6.37 6.38 6.39 指导教师孙世良实验项目编号实验8 实验项目类型实验地点实验楼三楼机房学生姓名林炜哲学号2013053005学院电气信息学院系专业软件工程实验时间年月日午～月日午温度℃湿度(一)实验目的熟悉和理解二叉树的结构特性；熟悉二叉树的各种存储结构的特点及适用范围；掌握遍

实验六：二叉树及其应用一、实验目的树是数据结构中应用极为广泛的非线性结构，本单元的实验达到熟悉二叉树的存储结构的特性，以及如何应用树结构解决具体问题。二、问题描述首先，掌握二叉树的各种存储结构和熟悉对二叉树的基本操作。其次，以二叉树表示算术表达式的基础上，设计一个十进制的四则运算的计算器。如算术表达式：a+b*(c-d)-e/f三、实验要求如果利用完全二叉树

数据结构实验四

数据结构实验四1.实验要求置换-选择排序的实现【问题描述】对文件中的记录的关键字采用外部排序的置换-选择算法实现。【实验要求】设计置换-选择排序的模拟程序。（1）记录存储在文件中。（2）采用多路归并算法实现。（3）采用置换-选择算法实现。2实验描述外部排序过程中，为了减少外存读写次数需要减小归并趟数（外部排序的过程中用到归并），外部排序1（其中k为归并路数，

三题目：哈夫曼编/译码器班级：姓名：学号：完成日期：15.11.14一、题目要求描述：写一个哈夫曼码的编/译码系统，要求能对要传输的报文进行编码和解码。构造哈夫曼树时，权值小的放左子树，权值大的放右子树，编码时右子树编码为1，左子树编码为0.输入：输入表示字符集大小为n（n 输入串长小于或等于100的目标报文。输出：经过编码后的二进制码，占一行；以及对应解码

数据结构与算法课程实验报告实验五：图的相关算法应用姓名：cll班级：学号：【程序运行效果】一、实验内容：求有向网络中任意两点之间的最短路实验目的：掌握图和网络的定义，掌握图的邻接矩阵、邻接表和十字链表等存储表示。掌握图的深度和广度遍历算法，掌握求网络的最短路的标号法和floyd算法。二、问题描述：对于下面一张若干个城市以及城市间距离的地图，从地图中所有可能的

数据结构实验实验四、图遍历的演示。【实验学时】5学时【实验目的】（1）掌握图的基本存储方法。（2）熟练掌握图的两种搜索路径的遍历方法。【问题描述】很多涉及图上操作的算法都是以图的遍历操作为基础的。试写一个程序，演示连通的无向图上，遍历全部结点的操作。【基本要求】以邻接多重表为存储结构，实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。以用户指定的结点为起点，分别输出每

贵州大学实验报告学院：计信学院专业：通信工程班级：通信091 姓名何川学号0908060235实验组实验时间2011.12、指导教师陈静成绩实验项目名称二叉树操作实验目的1、熟悉二叉树结点的结构和对二叉树的基本操作及具体实现。2、利用递归方法编写对二叉树的各种遍历算法。3、掌握递归方法在二叉树中的使用。实验要求1、认真阅读和掌握本实验内容所给的全部程序。2、

学生实验报告学院：软件与通信工程学院课程名称：物联网工程专业班级：物联网141姓名：李依凡学号：0144356学生实验报告（理、工科类专业用）一、实验综述通过上机操作，力求能够加深学生对课堂讲授内容的理解，掌握基本数据结构：集合、线性结构、树形结构、网状结构的基本操作实现和在求解实际问题中的应用，进一步熟悉高级程序设计语言的编程环境及其编程规则，同时培养学生

数据结构实验内容

《数据结构》实验报告实验序号：4 实验项目名称：栈的操作}改写以上程序，实现功能如下：1）调用栈操作函数实现判别一个算术表达式中的圆括号配对是否正确。2）改写Push和Pop函数，使得以上两个函数可以一次性将一个数组入栈和出栈。（1）（2）2.C/C++的库函数中已经实现了栈，实例如下：#include //引入栈using namespace std;in

数据结构实验实验四、图遍历的演示。【实验学时】5学时【实验目的】（1）掌握图的基本存储方法。（2）熟练掌握图的两种搜索路径的遍历方法。【问题描述】很多涉及图上操作的算法都是以图的遍历操作为基础的。试写一个程序，演示连通的无向图上，遍历全部结点的操作。【基本要求】以邻接多重表为存储结构，实现连通无向图的深度优先和广度优先遍历。以用户指定的结点为起点，分别输出每

数据结构实验答案(1)

实验五查找与排序实验课程名：数据结构（c语言版）专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：

实验五堆栈的基本操作及应用一、实验目的1．掌握堆栈特殊线性表的存储方式的基本操作方法2．掌握堆栈后进先出运算原则在解决实际问题中的应用3．掌握使用栈的原理来解决表达式中的括号配对问题。二、实验内容假设一个算术表达式中包含圆括弧、方括弧三种类型的括弧，编写一个程序用于判别表达式中括弧是否正确配对。说明：检验表达式中的括号匹配情况：假设在一个算术表达式中，可以包

xxx实验报告课程名称数据结构实验名称实验四排序操作系部班级姓名学号实验时间2012 年12月10日时分～时分地点机位评语指导教师：成绩一、实验目的1. 掌握常用的排序方法，并掌握用高级语言实现排序算法的方法；2. 深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点，并能加以灵活应用；3. 了解各种方法的排序过程及其时间复杂度的分析方法。二、实验内容统计成绩：给出n个学

设计四查找和排序一、设计目的1．掌握顺序查找，二分法查找，分块查找的算法；2．掌握各种排序算法及其性能的比较。二、设计内容1.任务描述任务1：编写一个程序输出在顺序表{13，22，35，43，54，68，71，82，98，1005}中采用顺序方法和折半方法查找某个关键字的过程。任务2：编写一个程序实现直接插入排序过程，并输出{94，28，57，66，35，8

实验4快速排序一、实验目的和要求1 在掌握各种排序方法的排序过程的基础上，完成快速排序算法程序设计。2 能够对排序算法进行基本的复杂度分析。二、实验内容排序就是把一组元素按照某个域的值的递增或递减的次序重新排列的过程。快速排序在待排序记录序列中任取一个记录作为枢轴，以它作为比较的“基准”，将待排序划分为左右两个子序列，使行左边子序列中记录的关键字均小于等于枢