教育部主编初中《道德与法治》三年整体知识框架2017-10-11孙春雷快步学习《道德与法治》教材不是对人教版原教材的修编完善，而是在框架结构、编排立意上全部重新设计。第一，以社会主义核心价值观为价值引领，并将之贯穿始终。以七年级上册为例，爱国、敬业、诚信、友善这些公民个人层面的价值准则无不渗透在教材的字里行间。在“少年有梦”中，将少年的梦想和中国梦结合在一起

其他交往技巧：（1）积极参与他人的活动，（2）努力让别人接受和接受别人，（3）学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调，（4）学会化解冲突和矛盾。成功交往的意义：有利于我们开展成功的人际交往，有利于我们的成长与发展。第四课走近父母感恩父母孝敬父母“代沟”析疑沟通与和谐（方法）一、为什么我们要孝敬父母（原因、必要性）1.父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知

2019年安徽中考人教版道德与法治总复习一轮七年级下册第四单元 走进法治天地 思维框架图和知识梳理(共24张

其他交往技巧：（1）积极参与他人的活动，（2）努力让别人接受和接受别人，（3）学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调，（4）学会化解冲突和矛盾。成功交往的意义：有利于我们开展成功的人际交往，有利于我们的成长与发展。1.法律在所有的规则中，具有最高的强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.权利的含义：是指国家通过法律规定对人们可以自主决定做出某种行为的许

道德与法治（八年级上册）知识点梳理第一单元走进社会生活单元思维导图：第一课丰富的社会生活1、社会生活给我们带来哪些变化？p4①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，

部编版《道德与法治》八下全册知识结构图

第一课《维护宪法权威》知识点国家性质：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”①国家一切权力属于人民宪法原则②尊重和保障人权社会主义经济制度生产资料的社会主义公有制社会主义政治制度人民代表大会制度宪法规定平等权、政治权利和自由、公民的基本权利人身自由、社会经济与文化权利、宗教信仰自由公民权利的保障书实质内容和目标人的

人教版道德与法治八年级上册知识框架考点梳理HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】道德与法治（八年级上册）知识点梳理第一单元走进社会生活单元思维导图：第一课丰富的社会生活1、社会生活给我们带来哪些变化？p4①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智力的发展、能力的提高，我们的社

道德与法治七年级-上册-知识梳理图-框架图.

初中政治道德与法制知识结构思维导图

统编人教部编版八年级下册道德与法治知识结构图

道德与法治八年级上册期末知识结构（思维导图）第一课丰富的社会生活第二课 网络生活新空间网络推动社会的进步警惕网络中的陷阱网络改变生活网络丰富日常生活1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。2.互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。1.网络为经济发展注入新的活力2.网络促进民主政治的进步3

七年级道德与法治上册知识梳理图框架图

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1.1开放互动的世界1、当今世界的特征①这是一个开放的世界；②这是一个发展的世界；③这是一个紧密联系的世界。2、世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。3、经济全球化的表现①商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。好处：这能充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。②商品贸易在全球

1其他交往技巧：（1）积极参与他人的活动，（2）努力让别人接受和接受别人，（3）学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调，（4）学会化解冲突和矛盾。成功交往的意义：有利于我们开展成功的人际交往，有利于我们的成长与发展。2345：1.法律在所有的规则中，具有最高的强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.权利的含义：是指国家通过法律规定对人们可以自主决定做出

七年级道德与法治(上册)知识梳理图框架图

人教版道德与法治七年级下册全册知识点思维导图图片版

道德与法治七年级(上册)知识梳理图框架图

部编道德与法治 九下核心知识框架

七年级上册道德与法治知识框架图1、为什么说中学生活是一个新的起点？P3-4①进入中学，我们有了一个新的身份--中学生。③②中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。21世纪教育网版权所有③中学生活对我们来说意味着新机会、新可能、新目标和新挑战。2、中学时代的重要性有哪些？