教学大赛一等奖《威尼斯的小艇》说课稿

威尼斯的小艇一、说教材:《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同角度引领学生领略异国风情。这篇课文以小艇为载体,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构

2020-04-29
威尼斯的小艇第二课时说课稿

《威尼斯的小艇》第二课时说课稿各位领导、老师:上午好。一、说教材《威尼斯的小艇》是人教版五年级下册第八组中的一篇写景散文,作者马克吐温以形神兼备、灵活多变的语句介绍了威尼斯小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术,以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。二、教学目标根据本组课文的学习要求和本班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:1、知识与能

2021-03-19
部编五年级语文下册18威尼斯的小艇说课稿.pptx

部编五年级语文下册18威尼斯的小艇说课稿.pptx

2024-02-07
《威尼斯的小艇》说课课件(ppt)

《威尼斯的小艇》说课课件(ppt)

2024-02-07
威尼斯的小艇说课稿

威尼斯的小艇说课稿《威尼斯的小艇》第二课时说课稿王慧琼海南省儋州市那大第一小学尊敬的各位领导、老师,大家好!能在这里和大家一起交流、探讨,我感到非常的荣幸。今天我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第八组的第二篇精读课文《威尼斯的小艇》。我主要从以下几方面进行说课:1、说教材2、说教学目标3、说教学重点4、说教学设计5、说学情分析6、说教学过程7、说教学反思

2024-02-07
《威尼斯的小艇》说课稿 (1)

《威尼斯的小艇》说课稿盛娟萍老师们:你们好!今天我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第八组中《威尼斯的小艇》这一课。下面我就从教材分析、学情分析、教学方法、教学设计、板书设计五个部分进行说课。一、教材的分析《威尼斯的小艇》是小学语文五年级下册第八单元的一篇精彩课文。文章介绍世界闻名的水上城市威尼斯的主要交通工具——小艇。作者描写了小艇奇特的样子,船夫高超的

2024-02-07
《威尼斯的小艇》说课稿

《威尼斯的小艇》说课稿一、教材分析《威尼斯的小艇》是小学语文五年级下册第八组中的第二篇精读课文。本组教材是以“异国风情”为主题。本文是美国作家马克.吐温写的一篇写景散文,文中介绍了威尼斯小艇的样子,船夫的高超的驾驶技术以及小艇的重要作用,展示了这座世界著名的水上城市特有的异国风情。抓住事物特点描写是课文表达上的主要特点。二、教学目标:1、有感情地朗读课文,在

2024-02-07
部编版五年级语文下册18 威尼斯的小艇说课稿

18.威尼斯的小艇【说课稿】一、说教材:《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同角度引领学生领略异国风情。这篇课文以小艇为载体,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介

2024-02-07
小学语文四年级上册《威尼斯的小艇》说课稿

小学语文四年级上册《威尼斯的小艇》说课稿一、说教材《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。本单元阅读训练重点是“按事物的几个方面给课文分段”,根据本班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:做好课堂总结有

2024-02-07
威尼斯的小艇说课稿课件 PPT

威尼斯的小艇说课稿课件 PPT

2024-02-07
威尼斯的小艇说课专题培训课件

威尼斯的小艇说课专题培训课件

2024-02-07
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》说课稿.doc

《威尼斯的小艇》说课稿一、背景介绍《威尼斯的小艇》是小学语文五年级第二学期的一篇精彩课文。文章介绍世界闻名的水上城市威尼斯的主要交通工具——小艇。作者描写了小艇奇特的样子,船夫高超的驾驶技术,以及小艇的作用,从而说明了小艇与人们的生活紧密相关。国家新课程指出:“语言是实践性很强的课程,应看重培养学生的语言实践能力。”而课堂教学应是学生语言实践活动的主战场,这

2024-02-07
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》说课稿

《威尼斯的小艇》说课稿一、背景介绍《威尼斯的小艇》是小学语文五年级第二学期的一篇精彩课文。文章介绍世界闻名的水上城市威尼斯的主要交通工具——小艇。作者描写了小艇奇特的样子,船夫高超的驾驶技术,以及小艇的作用,从而说明了小艇与人们的生活紧密相关。国家新课程指出:“语言是实践性很强的课程,应看重培养学生的语言实践能力。”而课堂教学应是学生语言实践活动的主战场,这

2024-02-07
五年级语文下册第七单元18威尼斯的小艇说课稿新人教版

《威尼斯的小艇》说课稿一、说教材《威尼斯的小艇》是部编版五年级下册第七单元一篇精读课文。本文是美国作家马克·吐温的一篇写景散文,它以形神兼备、灵活多变的语言介绍了威尼斯小艇的样子、船夫高超的驾驶技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的美丽风光。二、说学情小学五年级的学生具备一定的阅读和体会作者思想感情的能力,但是因为孩子们对威尼斯比较陌生

2024-02-07
五年级下册语文第26课威尼斯的小艇说课稿

五年级下册语文第26课威尼斯的小艇说课稿一、说教材本单元阅读训练重点是“按事物的几个方面给课文分段”,根据本班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:2.技能目标:初步学会按事物的几个方面给课文分段的方法。3.情感目标:了解威尼斯是世界闻名的水上城市,小艇是威尼斯重要的交通工具,感受威尼斯的风土人情。由于本课是第七单元阅读训练重点“按事物的几个方面给课文分段”

2024-02-07
威尼斯的小艇说课稿课件

威尼斯的小艇说课稿课件

2024-02-07
部编版语文五下威尼斯的小艇 说课稿

18.威尼斯的小艇说课稿一、说教材:《威尼斯的小艇》是部编人教版小学语文五年级下册第七单元中的第一篇课文。本单元共有三篇文章:《威尼斯的小艇》《牧场之国》和《金字塔》,分别从不同角度引领学生领略异国风情。这篇课文以小艇为载体,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从作者美国作家马克·吐温的所见所感入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了

2024-02-07
威尼斯的小艇说课稿(课堂PPT)

威尼斯的小艇说课稿(课堂PPT)

2024-02-07
《威尼斯的小艇》说课设计

《威尼斯的小艇》说课设计一、说教材《威尼斯的小艇》是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文。本文从小艇的样子、船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等几个方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和特有的风土人情。本单元阅读训练重点是按事物的几个方面给课文分段,根据本班学生的实际情况,我制定了以下教学目标:1.认知目标:学会本课11个生字,

2024-02-07
威尼斯的小艇说课PPT课件

威尼斯的小艇说课PPT课件

2024-02-07