圆的周长和面积

平面图形周长和面积复习课教学内容:小学数学六年级P75 5、6、7教学目标:1. 引导学生回忆整理平面图形的周长和面积的意义、及其计算公式的推导过程, 并能熟练地应用公式进行计算。2. 通过知识在生活中的运用,体验数学与生活的密切联系,培养学生数学源于生活又动用于生活的数学意识。3. 采取小组学习的方法,让学生在讨论、交流中参与学习活动,培养学生的合作意识和

2020-06-05
六年级数学《圆的周长和面积的复习》1完整PPT课件

六年级数学《圆的周长和面积的复习》1完整PPT课件

2020-05-24
六年级数学 圆的周长和面积

3、圆的周长和面积练习一【知识要点】:圆的周长、圆周率、圆的周长计算公式1、填空:(1)车轮滚一圈的长度就是它的()。(2)圆的周长与()有关;实际上,圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做(),用字母()表示,计算时通常取()。(3)如果用C表示圆的周长,那么C=()或C=()。2、思考:要为一个圆型的镜子镶边框,你有办法测量圆的周长吗?(两种方

2024-02-07
(完整)小学六年级奥数圆的周长和面积

附加专题2:圆的周长和面积一、填空:1、圆是平面上的一种()图形,围成圆的()的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的()倍多一些,我们把这个固定的数叫做(),用字母()表示,它是一个()小数,在计算时,一般只取它的近似值()。2、一个圆的直径扩大5倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。3、画一个周长12.56厘米

2024-02-07
圆的周长和面积

圆的周长一、教学内容:六年级上册第一单元二、教材分析1.本单元包括的主要内容及编写意图教材安排了先安排了测量圆镜的周长的活动,引导学生根据周长的意义想办法测量圆的周长,教材中表现了比较常用的两种方法:一种是在直尺上滚动的方法;一种是用线绕一圈,再量出线的长度的方法。然后,组织学生展开实验研究活动,探究“圆的周长与什么相关系,有什么关系?”并利用测量得到的数据

2024-02-07
圆的周长和面积

圆的周长与面积练习题一、填空1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。3、一个圆的直径是20厘米,它的面积是()平方厘米。4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。5、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是()平方分米。

2024-02-07
(冀教版)圆的周长和面积 知识点总结

圆的周长和面积复习总结一、关于圆的周长1、已知半径。C=2πr2、已知直径。C=πd二、关于圆的面积1、已知半径。S=πr22、已知直径。d÷2=r S=πr23、已知周长。C÷π÷2=r S=πr2三、关于圆环的面积S=π-πR2r2=π(-)R2r21、已知大圆半径和小圆半径,求圆环面积。例:大圆半径为5厘米,小圆半径为2厘米,求圆环面积?(-)×3.1

2020-01-17
圆的周长和面积重难点练习题

圆的周长和面积练习题1114一、填空。1、圆是平面上的一种( )图形,围成圆的( )的长叫做圆的周长。在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些,我们把这个固定的数叫做( ),用字母( )表示,它是一个( )小数,在( )和( )之间,在计算时,一般只取它的近似值( )。2、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大( )倍,它的周长扩大( )倍,面

2024-02-07
六年级数学圆的周长和面积

小学六年级数学(圆的周长和面积)1、把4个啤酒瓶扎在一起(如图所示),捆4圈至少用绳子多少厘米?2、计算下图中阴影部分的周长。(单位:厘米)3、一个街心花园如下图的形状,中间正文形的边长是20米,四周为半圆形,这个街心花园的周长是多少米?4、如下图,从点A到点B沿着大圆周走和沿着中、小圆周走的路程相同吗?5、下图中,从A点到B点沿着大圆周走和沿着小圆周走,路

2024-02-07
圆的周长和面积 公式应用

圆的周长和面积 公式应用

2024-02-07
圆的周长和面积

圆的周长和面积基本运算公式:求半径:半径=直径÷2 半径=周长÷3.14÷2求直径:直径=半径×2 直径=周长÷3.14求周长:周长=直径×3.14 周长=半径×2×3.14半圆周长=半径×3.14+半径×2=直径×3.14÷2+直径求面积:圆的面积=半径×半径×3.14半圆面积=圆的面积÷2圆环的面积=(大圆半径×大圆半径-小圆半径×小圆半径)×3.14

2024-02-07
圆的周长和面积(精选)

圆的周长和面积基本运算公式:求半径:半径=直径÷2 半径=周长÷3.14÷2求直径:直径=半径×2 直径=周长÷3.14求周长:周长=直径×3.14 周长=半径×2×3.14半圆周长=半径×3.14+半径×2=直径×3.14÷2+直径求面积:圆的面积=半径×半径×3.14半圆面积=圆的面积÷2圆环的面积=(大圆半径×大圆半径小圆半径×小圆半径)×3.14基本

2024-02-07
新版圆的周长和面积

统编版小学语文资料第2讲圆的周长和面积1、一个圆,半径是8米,它的周长和面积各是多少?2、一个圆,直径是16米,它的周长和面积各是多少?3、一个圆,半径是16米,半圆周长和面积各是多少?4、如图,小顿在数学课上画的图形,其中阴影部分的周长和面积分别是多少?

2024-02-07
圆的周长和面积__公式应用

圆的周长和面积__公式应用

2024-02-07
圆的周长和面积练习题

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*圆的周长和面积一、判断2、半径2厘米的圆,它的周长是6.28厘米。()3、圆的直径都相等。()4、经过一点可以画无数个圆。( )5、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。( )6、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。( )7、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。( )8、直径

2024-02-07
第12讲 圆的周长和面积知识讲解

第12讲圆的周长和面积【例1】如图12-1,一个半径为8的轮子沿着一个半圆的直径滚动直到它撞到半圆上(半圆的半径为25).问轮子不能接触到的直径有多长?答案:20【例2】已知AB=40厘米,图中的曲线是由半径不同的三种半圆弧平滑连接而成,那么阴影部分的面积是多少平方厘米?(∏取3.14)答案:628【例3】如图12-7,在直径为12厘米的大半圆纸片上剪掉两个

2024-02-07
圆的周长与面积练习题(1)

圆的周长与面积练习题一、填空1、圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系。π约等于()。2、在一个圆中,圆的周长是直径的()倍,是半径的()倍。3、一个圆的直径是20厘米,它的面积是()平方厘米。4、要画一个周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是()厘米。5、大圆的半径相当于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,大圆的面积是()平方分米。

2024-02-07
圆的周长和面积练习题()

1.求下图的周长和面积:(单位:米)1、2.求阴影部分面积(单位:厘米)1、2、3、二、解决问题:1.学校圆形大钟的时针长75厘米,40分钟时针走过的路程是多少米?2、在边长4厘米的正方形中画一个最大的圆,阴影部分的面积是多少?3、一个半圆的半径10分米,这个半圆的周长多少分米?4、小明家买了31.4米长的篱笆,能围成直径多少米的圆形鸡栏?5、在长6分米,宽

2024-02-07
《圆的周长和面积》ppt课件

《圆的周长和面积》ppt课件

2024-02-07
圆的周长和面积常用公式

常用公式、概念一.常用的单位换算 姓名:__________ 高级单位×进率=低级单位 低级单位÷进率=高级单位(1)长度单位1米=10分米 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1千米=1000米(2)面积单位:1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100 0000平方米=100公顷 1公顷=10000平方米(3)体积(容积)单位:

2024-02-07