最新英语课堂教学游戏1、背靠背传单词2、抽鬼牌--每个同学有一张牌老师的手里有一套牌，老师一边说数字（字母，星期，月份，等有次序的单词）一边抽一张牌当抽到的牌和字母的序号一样的时候这个牌就是鬼牌，所有同学就要将自己手里的牌放到手背上，放的最慢的同学就要将鬼牌取走作为惩罚的证据3、乌龟翘--甲乙两名同学相对而立，甲同学读单词五遍之后甲乙两名同学同时身手指如果乙

浅谈英语课堂游戏教学众所周知，兴趣是最好的老师，也是学好英语的关键。因此，激发并保持学生学习英语的兴趣就成为初中阶段英语教学的主要目的之一。那么，如何在课堂上激发学生的英语学习兴趣呢？笔者根据自己近几年的教学经验，认为游戏教学无疑是一种重要途径。下面，笔者就如何在英语课堂中合理运用游戏教学提出几点看法。游戏的设计应难易适中根据学生的年龄特点，教师在安排游戏时

英语课堂游戏英语课堂游戏一、bingo游戏先让学生在本子上画九个格，每个格内填写一个听道的单词或字母，最后当老师念完后，老师选3个单词念出来，只要学生把这3个单词填写在一条线上，便可win the game,得到一个bingo。该游戏适合单词，字母教学。二、讲故事游戏让每个学生说一句话，然后组成一篇短文，再偶笔头能力较强的须生作好笔记，选出口语最好的演讲出来

少儿英语课堂教学游戏1.过山车(getonthetrain)游戏说明:学生们手拉手围成圈边走边说要操练的句子或单词，老师和一个圈里的学生手撑手扣住哪个学生，学生需说出所操练的句子或词。2.下命令(upanddown)游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈，老师下第一个命令，如apple手拿此卡片的学生马上边下蹲边说appledownappledownapp

英语课堂游戏1、回音壁游戏：从第一组的声音高到最后一组的声音微弱。与此对应的是声浪的游戏，刚好与回音壁游戏相反，读单词时从第一组的声音高到最后一组的声音越来越大。老师可以把这两个游戏相互结合，看看那组的学生反应最快，给优秀的大组加分。2、警察抓小偷：首先老师请一个学员当警察，背对黑板，然后老师将所学的一个单词卡片放在下一个学员的书下，然后让全班同学一起读这个

英语课堂游戏大全——好玩的单词游戏（二）1、弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。2、萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游戏，变一下玩法就会有不同的效果。3、拍卡片把几个单词写在黑板上，找几个同学上黑板上，教

小学英语课堂教学的游戏活动小学英语课堂教学的游戏活动游戏包括歌曲、童谣、猜谜、竞争、表演等多种形式，因为符合少年儿童爱玩好动的心理，所以深受孩子的喜爱。对于性格内向、自卑的学生来说，游戏所营造出来的愉快的气氛会在不同程度上舒缓他们的紧张感，使他们觉得“只是玩玩”而有所松驰，从而能使这一部分学生也能参与到教学过程中来，同时能发挥较好的水平。因此，游戏也是教师乐

最新英语课堂教学游戏2009-6-22 10:50:33 洪恩点击: 27301、背靠背传单词2、抽鬼牌--每个同学有一张牌老师的手里有一套牌，老师一边说数字（字母，星期，月份，等有次序的单词）一边抽一张牌当抽到的牌和字母的序号一样的时候这个牌就是鬼牌，所有同学就要将自己手里的牌放到手背上，放的最慢的同学就要将鬼牌取走作为惩罚的证据3、乌龟翘--甲乙两名同学

常用英语课堂教学游戏1、Louder and lower . （大声小声游戏）When the teacher say a word or a sentence loudly, the student must say of them lowly. therwise, when the teacher say lowly ,the pupil must sa

英语教学趣味课堂游戏（1）游戏帮助学生记忆案例：巧猜数字游戏功能：巩固数字的读音和拼写。游戏玩法：教师拿出准备好的数字卡片T: Now, let's play a game. Please guess, what's the number on the card? If you're right, I will give you the card. I wi

课堂小游戏集锦英语课堂小游击掌猜词学生A和学生B两人。要求：学生A和学生B面对面。学生A右手食指摸着自己的鼻子尖，同时伸出左手，掌心向上。学生B用手拍学生A的左手掌，每拍一下，迅速说出一个身体部位的单词（如：eye，ear，mouth，hair，nose…）。随着学生B的击掌和喊声，学生A必须用右手迅速指向正确的部位。如果指错，仍指着自己的鼻子，由学生B继续

幼儿英语课堂教学游戏40个幼儿英语堂教学游戏40个11单词教学游戏111时间选择游戏时时间选择游戏时间选择游戏间选择游戏目的：训练学生的听力内容：给出不同活动内容的卡片，给出不同时间的表的卡纸，让学生连线。步骤：（1）老师准备好所用的卡片和彩笔。（2）学生根据老师所念的单词和短语进行连线。（3）对学生的练习进行检查。扩展：可以给出不同时间的表达，同时给出不同

例如： high and low voice简单但不容易，技巧是，首先老师要大声说，学生小声说，起输入作用，然后学生大声，老师小声。及时总结游戏结果，调动气氛，马上进行表扬。跟学生讲解（配合肢体语言）：When I say the word in high voice, yo u should say it in low voice. When I say

常用英语课堂教学游戏1、Louder and lower . （大声小声游戏）When the teacher say a word or a sentence loudly, the student must say of them lowly.therwise, when the teacher say lowly ,the pupil must say

常用英语课堂教学游戏 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】常用英语课堂教学游戏1、Louder and lower.（大声小声游戏）When the teacher say a word or a sentence loudly, the student must say of them , whe

英语课堂中如何运用游戏教学一、英语课堂中的游戏教学游戏教学，顾名思义，是指通过在教学过程中适当的穿插游戏，以此使原本枯燥的单纯授课变得生动有趣，目的是为了让学生在轻松的氛围里，在“玩”的过程中掌握知识。学习语言本是一种抽象的行为，尤其是在我国，将英语作为一门外语来学习，学生对知识的输入大多来自于课堂，缺乏学习语言的环境。在这样的情况下，尤其是针对低年级的学生

英语课堂教学小游戏100种字母教学1。抢读字母这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。2。抢答字母组将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始，教师用中文说："乐谱的七个调"，"美国"，"圆心和半径"，"中华

Game 1: 上车目的:用"Hi\Hello.I'm..."向别人问好,并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站点，等待上车。老师做司机，到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。（还可再加一个学生当固定售票员）知识点：T：Bus stop! Hello! I'm David. S1: Hi! I'm Li Lei. Conductor

少儿英语教师必备课堂游戏示例基础课堂游戏示例例如： high and low voice简单但不容易，技巧是，首先老师要大声说，学生小声说，起输入作用，然后学生大声，老师小声。及时总结游戏结果，调动气氛，马上进行表扬。跟学生讲解（配合肢体语言）：When I say the word in high voice, you should say it in l

英语课堂游集锦100例1.吹气球blow the balloons游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。2.大小声opposite tune游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。3.放风筝fly a kite游戏说明：教师手中