思修第六章习题

第六章练习题一、单项选择题1、下列不属于社会主义基本道德的是 ( )A、诚实守信B、爱岗敬业C、服务领导D、办事公道2.带来社会分工大发展,促成职业大分化,使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是 ( )A、机器大工业B、垄断产生C、新航路的开辟D、铁农具的广泛使用3、社会主义道德的核心是( )A、为人民服务B、发展生产力C、普及大学D、维护党的领导地位4、马克思

2021-04-11
思修第六章习题

A、以理相待相互帮助B、相互尊重C、不许到法院诉讼邻居D、相互学习取长补短二、多项选择题1、下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是A、制定性B、规范性C、有限性D、强制性E、职业性2、下列属于《劳动法》调解的范围是A、劳动工资B、女职工和未成年工特殊保护C、社会保险和福利D、大学生暑期打工E、员工考核3、下列不属于《公务员法》基本原则的是( )A、

2021-06-24
6思修第六章PPT课件

6思修第六章PPT课件

2024-02-07
2018版思想道德修养与法律基础第6章-课件

《宪法》第5条明确规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”第二节 以宪法为核心的中国特色社

2024-02-07
2018版思想道德修养与法律基础第6章-课件

封建制法律一是确立农民对封建地主的人身 依附关系; 二是实行封建等级制度; 三是维护专制皇权; 四是刑罚严酷。史载,诛方孝孺十族,死者达八百多 人,行刑七日方止。临到最后杀方孝 孺

2024-02-07
XXXX版思想道德修养与法律基础__第六章

正当程序自然公平的第一个原则 是:必须给予诉讼当事 人各方充分的机会来陈 述本方的理由。这意味 着必须将诉讼程序告知 他们,并及时通知其任 何可能受到的指控,以 便于他们行使权利。

2024-02-07
思修第六章习题

第六章练习题一、单项选择题1、下列不属于社会主义基本道德的是 ( )A、诚实守信B、爱岗敬业C、服务领导D、办事公道2.带来社会分工大发展,促成职业大分化,使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是 ( )A、机器大工业B、垄断产生C、新航路的开辟D、铁农具的广泛使用3、社会主义道德的核心是( )A、为人民服务B、发展生产力C、普及大学D、维护党的领导地位4、马克思

2020-10-15
思修第六章

703.婚姻家庭法律规范( 《婚姻法》)婚姻家庭法的基本原则主 要有:婚姻自由;一夫一妻; 男女平等;保护妇女、老人和 儿童的合法权益;实行计划生 育;夫妻互相忠实、互相尊重 ,家

2024-02-07
思修第六章第六节教案

《思想道德修养与法律基础》(2018年版)教案第六章第六节《依法行使权利与履行义务》【教学目标】知识目标:通过教学使大学生了解法律权利、法律义务的含义和特征。能力目标:大学生能够领会我国宪法法律规定的公民的基本权利和义务,最后落脚到如何行使法律权利、履行法律义务。情感目标:既要依法行使法律权利,更要依法履行法律义务,树立正确的法治观念,提高自身的法律素质。【

2024-02-07
思修第六章答案

思修第六章答案一、单项选择题ACBCB BBCC二、多项选择题ABCD ABCD ABCD ABD BCD ABCD ABCD CD ABC ACD ABCD ABC ABCD AB ABCD三、分析题1.【答案要点】(1)社会主义职业道德的基本要求有:①爱岗敬业,这是社会主义职业道德的最基本要求。②诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求。③办事公

2024-02-07
大一思修第六章

2014-12-27243、党的领导与依法治国的关系∆ ∆党的领导与依法治国是有机统一的关系。 一方面,依法治国是党领导人民治理国家的基本 方略,坚持党的领导是社会主义法治的根本保

2024-02-07
思修第六章习题

第六章练习题一、单项选择题1、下列不属于社会主义基本道德的是 ( )A、诚实守信B、爱岗敬业C、服务领导D、办事公道2.带来社会分工大发展,促成职业大分化,使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是 ( )A、机器大工业B、垄断产生C、新航路的开辟D、铁农具的广泛使用3、社会主义道德的核心是( )A、为人民服务B、发展生产力C、普及大学D、维护党的领导地位4、马克思

2024-02-07
2018版思想道德修养与法律基础第六章第五节--法治思维

知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试 用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动 合同。 第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作 的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳 动

2024-02-07
思修第六章课堂笔记

第六章弘扬社会主义法治精神知识结构图:第一节:依法治国基本方略1.依法治国的内涵与基本要求2.依法治国基本方略与以德治国的关系3.党的领导、人民当家作主与依法治国的关系第六章的重点内容第二节:树立社会主义法治理念1.法制与法治、社会主义法治理念2.社会主义法治理念的本质要求3.社会主义法治理念的内涵第三节:加强社会主义法律修养和国家安全1.培养社会主义法律思

2024-02-07
思修第六章第五节教案

《思想道德修养与法律基础》(2018年版)教案第六章第四节《培养法治思维》【教学目标】知识目标:通过教学使大学生了解法治思维及其内涵;尊重和维护法律权威。能力目标:大学生能够领会法治思维的基本含义和特征,正确理解法治。情感目标:尊法学法守法用法,必须养成良好的法治思维和行为方式。【教学重点与难点】教学重点:尊重和维护法律权威教学难点:怎样培养法治思维【教学方

2024-02-07
大学思修第六章第三节

二、保障法律的至上地位 1、推进依法执政2、提高立法质量 3、严格规范公正执法 4、提升执法公信力 5、深入开展法制教育1、推进依法执政党要坚持依法执政,不断提高依法执政的

2024-02-07
考研政治思修法基第六章知识点总结

第六章尊法学法守法用法第一节社会主义法律的特征和运行1、法律的含义法律是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系○1法律具有国家强制性○2法律有一定的社会物质生活条件所决定○3法律是统治阶级意志的体现2、法律的历史发展奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律都是建立在私有制经济基础上的剥削阶级类型法津。

2024-02-07
版思想道德修养与法律基础第六章第五节--法治思维PPT学习课件

(二)法治的基本内容法权公权正律力平利当至制正保程上约义障序【案例链接】“的哥”送孕妇连闯红灯该不该罚?1、2004年12月19日上午10点左右,北京出租车司机高海军开着空车 行驶

2024-02-07
大一思修第六章

第六章树立法治理念维护法律权威一、单项选择题1.()是社会主义法治的核心内容。A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.党的领导2.下列不属于党对社会主义法治领导的是()。A.思想领导B.政治领导C.组织领导D.作风领导3.()是社会主义民主政治的本质和核心。A.人民当家作主B.权利平等C.权力制约D.自有保障4.保障公民的()是我国宪法和法律的基本价值取向。

2024-02-07
思修第六章 民法

智力成果。 民事法律关系内容:民事主体所享有的权利和承担的义务。第二节民事主体一、公民(一)公民的民事权利能力1、概念:法律赋予的公民享有 民事权利和承担民事义务的资格。2、 特征

2024-02-07