初一政治教学计划

初一政治教学计划周淑辉针对初一年级的特点和新课程改革的要求,在初一全体政治教师的积极参与下,认真研究,考虑到学生的实际,本着实事求是的原则,为发展学生为先导,培养学生兴趣,发展学生的个性,培养学生良好的道德意识,做一名对社会有用的人.本学期统一备课,统一组织研讨,形成共识,把初一思想政治教学质量提高,现拟出具体计划:一学生情况的分析初一学生通过一学期的学习,

2020-05-15
初一年级政治学科教学计划_5634.docx

初一年级政治学科教学计划思想品德是一门相对枯燥的学习,很多学习起来失去了星期,而初一政治教师的教学旨在使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。下面是整理的初一年级政治学科教学计划范文,希望对大家有所帮助 !初一年级政治学科教学计划范文( 一)一、学生基本情况分析:政治是一门初一刚开设

2024-02-07
人教版七年级下册政治教学计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve The

2019-12-24
七年级思想政治教学计划

七年级思想政治教学计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教育程改革为契机,以现代教育理念为依据,按照学校的教学工作计划要求,认真学习新程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观,努力培养学生研究性学习的精神,注重提

2024-02-07
-七年级上册政治教学计划

-七年级上册政治教学计划2017-2018七年级上册政治教学计划一、指导思想以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕“成长中的我”这个中心,安排了能够满足我们成长需要的三个互相联系的学习内容,即自我调适、人际适应、和学习适应的内容,促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,培养学生积极健康的自我,

2024-02-07
(完整)部编人教版七年级下册道德与法治教学计划

部编人教版七年级下册道德与法治教学计划一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学

2024-02-07
2021七年级政治教学计划

全文共计9082字七年级政治教学计划七年级政治教学计划120__年7月开始我走上了工作岗位,正式从一名大学毕业生成为一名中学教师。而在这短短数月的时间里,我也完成了从学生到教师的转变。一、职业深化思想十年树木,百年树人---这是对教育工作的深刻认识。对我这个刚刚走出校门的人来说,每个阶段的老师给予的关怀和帮助一直伴随着我成长。所以,对我来讲,对教师职业十分崇

2024-02-07
七年级上册政治教学计划

七年级上册政治教学计(2010—2011上学期)刘凤辉一、指导思想对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;以适应现代社会生活的需要。二、教学目标1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。2、学会调节情绪,保持乐观心态。3、磨砺坚强意志,

2024-02-07
2020年部编版七年级道德与法制下册教学计划含教学计划

七年级下册道德与法治教学计划一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学生学习现状

2024-02-07
第一学期初一思想政治教学计划·2021(三篇)

第一学期初一思想政治教学计划·2021(三篇)合同编号参考范本目录:第一学期初一思想政治教学计划·202一第一学期初一至初三美术学科教学·202二第一学期初一音乐教学计划表·202三—学年度第一学期初一思想政治教学计划为了搞好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长,特制定此计划。➢一、学生基本情况分析:

2024-02-07
七年级政治下册教学计划

七年级政治下册教学计划一、学情分析八个班学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。二、指导思想1、坚持认真学习、

2024-02-07
七年级政治下册教学计划(最新整理)

七年级政治下册教学计划一、学情分析八个班学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。二、指导思想1、坚持认真学习、

2024-02-07
七年级政治教学计划模板(完整版)

计划编号:YT-FS-6586-86七年级政治教学计划模板(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achiev

2024-02-07
2020年部编版七年级道德与法制下册教学计划

七年级道德与法治教学计划一、指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。二、学生学习现状分析

2024-02-07
七年级思想政治教学计划

七年级思想政治教学计划七年级思想政治教学计划一、教学目标:根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良

2024-02-07
七年级政治教师教学计划(最新版)

七年级政治教师教学计划(最新版)The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods.( 工作计划)部门:______

2024-02-07
初一政治教师教学计划

初一政治教师教学计划导读:初一政治教师教学计划范文1一、思想品德学科教学指导思想思想品德教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高思想品德教学的实效性;应以思想品德课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。思想品德教学应结合

2024-02-07
七年级下册政治教学工作计划3篇

七年级下册政治教学工作计划3篇【篇一】七年级下册政治教学工作计划一、学生基本情况分析政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,教师要做好每

2024-02-07
2021初一下政治教学计划

2021初一下政治教学计划2021初一下政治教学计划xxxx初一下册政治教学计划初一下册政治教学计划一、指导思想:1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,.以学会关心为主线,.进一步提高学生的人文素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。3、坚

2024-02-07
人教版初一政治教学计划安排

人教版初一政治教学计划安排各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢人教版初一政治教学计划安排教学目标:根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自

2024-02-07