马店小学霸教育培训学校八年级上学期物理备课2017人教版科学之旅●教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标：1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标：1.发学生对物理的学习兴趣，

第七章《力》复习提纲一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。4、力的作用效果：力可以改变物体

人教版初中物理八年级上册教学案长度和时间的测量█锁定目标1.（知识目标）1、会使用适当的测量工具2、知道测量由误差、减小误差的方法。3、通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。2.（能力目标）1．通过实验，学习刻度尺和停表的使用方法。3.（情感目标）1．通过学习简单的测量知识，体会测量在物理学中的重要性，养成细致、严谨的学习习惯。2．认识计量长度和时

人教版初中物理八年级上册：明重点 破难点

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马店小学霸教育培训学校八年级上学期物理备课2017人教版科学之旅●教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴

2018年最新人教版初中物理八年级物理上册全套精品教案科学之旅●教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴趣

第一章第一节：长度和时间的测量1、长度的基本单位：______。成人走两步的距离大约为________。课桌的高度大约是_______。Pm2.5颗粒物直径小于________。长城长________。2、长度的其他单位以及换算关系：_________________________________________________。3、刻度尺的使用：（1）使

人教版初中物理教材--八年级

八年级物理上册知识点归纳第一章机械运动长度和时间的测量1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m（2）其它常见的长度单位及符号：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）2、换算关系：1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-

人教版初中物理教材--八年级课标分解科学之旅内容标准（“含样例和活动建议”，下同）：新教参P9写道：“这部分相当于全书的绪论，目的有两个，一是让学生认识到物理是有趣的、有用的，二是初步了解学好物理应该注意的事情”。根据《课程标准》里规定的“课程目标”，我们制定本节的教学要求还有：☆让学生“经历观察物理现象的过程”。逐步教会学生“能简单描述所观察物理现象的主要

新人教版初中物理八年级上册精品教案全册第一章简单的声现象一、声音的产生和传播学习目标：1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些常见的声现象。重、难点：（重）1、学生对声音的产生与传播过程的探究。（难）2、设计探究的实验。3、声现象的分析、解释。关键：指导学生分析实验现象、总结结论。教学时数：1课

开学第一课新学期伊始，我们怀揣着希望，又踏上了新的征程。“新学期”标志着松散、高度自我的暑假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全校师生要消除“暑假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味；也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败，新的学

读书破万卷下笔如有神人教版初中物理教材--八年级课标分解科学之旅内容标准（“含样例和活动建议”，下同）：新教参P写道：“这部分相当于全书的绪论，目的有两个，一是让学生认识到物9理是有趣的、有用的，二是初步了解学好物理应该注意的事情”。根据《课程标准》里规定的“课程目标”，我们制定本节的教学要求还有：☆让学生“经历观察物理现象的过程”。逐步教会学生“能简单描述

人教版初中物理八年级透镜

物理教案（八年级上期）八年级物理教学一、学情分析1.识与技能：（1）．学生对物质的形态及变化、物质的属性及结构等内容没有明确的认识，有待于使他们有初步的认识，有待于认识资源利用与环境保护的关系。（2）．学生对机械运动、声和光、物态变化等自然界常见的运动和相互作用有一定的了解，对这些知识在生活、生产中的应用还不清楚。（3）．学生对物理学及其相关技术产生的一些历

人教版初中物理八年级上册2012目录第一章机械运动 (5)本章综述 (5)第1节长度和时间的测量 (5)学习目标 (5)知识详解 (5)课外拓展 (8)第2节运动的描述 (9)学习目标 (9)知识详解 (9)课外拓展 (12)第3节运动的快慢 (13)学习目标 (13)知识详解 (13)课外拓展 (16)第4节测量平均速度 (17)学习目标 (17)知识详解

人教版初中物理八上全册教案一、声音的产生与传播【设计思想】初二学生由于刚刚进入物理学科的学习，会感到物理与自己的生活有很大距离。因此拉近物理与生活的关系，激起学生学习物理的兴趣是非常关键的。而《声音的产生和传播》这节课的内容特点决定了它和学生的生活紧密相关，因此，本节课的设计就从充分发挥学生的积极主动性，通过探究活动体验探究的过程和方法出发，在教师引导下，使

人教版初中物理八年级上册：测试题