促进民族团结

《促进民族团结》课前自主学习任务单《促进民族团结》课堂合作学习任务单辛冲一中吴南桥、

2021-03-21
促进民族团结

《促进民族团结》说课稿固城中学白建华尊敬的各位领导、老师:大家好!我今天说课的内容是《促进民族团结》,我主要从教学内容要求、教法学法、教学程序、板书设计、教学效果预测五个方面来谈谈我对本节课的理解与设计。一、教学内容要求分析:1、教材内容的地位和意义本课是人教版九年级《道德与法治》第四单元《和谐与梦想》第七课“中华一家亲”中的第一框内容。本课体现了新课程标准

2021-04-11
7.1促进民族团结-课件ppt

7.1促进民族团结-课件ppt

2024-02-07
加强民族团结促进和谐稳定

加强民族团结促进和谐稳定新疆是我国西部边疆的一个多民族聚居的地区,半个多世纪以来,在中央的亲切关怀和大力支持下,在兄弟省区的大力帮助下,在全区各族人民的共同努力下,新疆发生了天翻地覆的变化。1949年新疆的和平解放,使各族人民政治上翻身当家作主;改革开放以来,各族人民走上了共同富裕之路,经济上得到了最大的实惠。没有民族团结,就没有新疆的稳定,没有民族团结,就

2024-02-07
知识总结:促进民族团结

促进民族团结1.我国是统一的多民族国家民族分布特点:以汉族为主体,大杂居、小聚居、交惜杂居处理民族关系的基本原则:坚持民族平、民族团结和各民族共同繁柴基本政治制度:坚持民族区域自治制度社会主义新型民族关系:民族平等团结互助和谐2.为什么要加强和巩固民族团结?(1)加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。(2)我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传

2024-02-07
《促进民族团结》的教学设计与反思

要求:1.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2.内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项:1.将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中,在word中进行填写,注意要删除内容说明(蓝色部分)。再上传到网上,为了方便辅导老师批阅大家的作业,请大家将内容全部粘到页面上,不要以单一附件形式上传。2.如教学设计与反思中用到图片,上传到编辑器时

2024-02-07
民族团结

维护民族团结共建和谐社会民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。一、祖国统一在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动

2024-02-07
促进民族团结

教学设计第七课中华一家亲第一课时促进民族团结道德与法治部编版教材九年级上册设计者:沧州市第十三中学车星颖设计理念:现代教育理念要求教学应当以同学们为主体,教师为主导。在教学中,教师应该充分调动同学们学习的主动性和积极性,用合作探究与交流讨论的方式引导们,让同学们在熟读课本的基础上,联系自身经验,对课本进行个性化解读,帮助同学们树立正确的人生观价值观,培养学生

2024-02-07
促进民族团结教学设计

部编版道德与法治九年级上 4.7.1 《促进民族团结》教学设计五、教学重点及难点教学重点:理解我国新型的社会主义民族关系以制度和原则为保障。(这是本课需要掌握的核心内容)教学难点:实现各民族共同繁荣,促进民族团结是国家、社会共同的责任。(内容抽象,不易理解)七、板书设计促进民经济上:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族巩固发展民族文化上:国家大力扶持

2019-12-19
7.1促进民族团结

7.1促进民族团结

2024-02-07
促进民族团结

部编人教版《道德与法治》九年级上册导学案第四单元第七课中华一家亲第1课时促进民族团结一、学习目标:1、知识与能力目标:(1)、知道我国是统一的多民族国家。(2)、理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。(3)、了解我国加快民族地区经济、社会、文化发展的措施。2、过程与方法目标:(1)、通过对有关材料的分析理解,认识国家为促进民族地区经济发展、民生改善以

2024-02-07
试论民族团结 促进国家繁荣昌盛

试论民族团结促进国家繁荣昌盛[摘要]:中华民族是56个民族团结的大家庭。2009年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。[关键词]:民族团结国家繁荣昌盛中华民族是56个民族团结的大家庭。2009年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月

2024-02-07
促进民族团结共同繁荣发展

促进民族团结共同繁荣发展民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大

2024-02-07
人教版《道德与法治》九年级上册:7.1促进民族团结 教案

2020-2021学年春季部编版(统编)九年级上册《道德与法治》7.1 促进民族团结

2024-02-07
促进民族团结(3)

促进民族团结(3)

2024-02-07
部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案

部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案部编版九年级道德与法治上册《促进民族团结》教案教学目标知识目标(1)知道我国的民族分布特点。(2)知道我国社会主义新型的民族关系和处理民族关系的原则、制度。能力目标理解促进地区共同繁荣和民族地区进步是每个公民应尽的义务,我们要从自身做起,从小事做起。情感态度与价值观目标通过少数民族大发展的事实说明加强民族团结、促

2024-02-07
促进民族团结的教学设计与反思完整版

促进民族团结的教学设计与反思Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】要求:1.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2.内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合。注意事项:1.将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中,在word中进行填写,注意要删除内容说明(蓝色部分)。再上

2024-02-07
《促进民族团结》优秀课件部编版1

《促进民族团结》优秀课件部编版1

2024-02-07
部编版道德与法治《促进民族团结》PPT1

部编版道德与法治《促进民族团结》PPT1

2024-02-07
民族政策,民族团结

学习民族政策,加强民族团结摘要:中华民族是56个民族团结的大家庭。为促进少数民族政治、经济、文化等各项事业的全面发展,中国政府制定了一系列民族政策。其中,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在,是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证,是增强中华民族凝聚力和综合国力的必然要求,是中华民族伟大复兴的强大动力,是牢牢把握重要战略机遇期的客观需要。关键字:民族政策,

2024-02-07