小学语文的教研活动发言稿

小学语文的教研活动发言稿小学语文的教研活动发言稿(精选3篇)小学语文的教研活动发言稿1各位领导、老师:大家好!课堂学习非常重要,养成一个好习惯,也同样重要。一、科学使用工具书工具书其实是一种小型图书馆,也是学习的拐杖,是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如

2021-04-11
在小学校际教研活动上的发言稿

在小学校际教研活动上的发言稿各位领导、老师们:首先让我感谢,感谢永安西门小学的领导、老师、同学们,为我们城关小学的三位老师提供了一个实践平台,让我们在这个平台上得以实践、提高、成长;感谢永安西门小学的三位老师为我们提供了三节精彩的课例,让我们受益匪浅;感谢在座的各位老师,由于你们的参与给了我们信心与力量!我在家乡里常听说一句话:“一沙、二尤、三清流”说的是姑

2024-02-07
二年级语文教研活动发言稿

语文教研活动发言稿罗统第六七周,我有幸聆听了几位老师上的教学研讨课,受益菲浅。下面我就针对所听的这几堂课谈谈我的收获:一、高效的语文实践《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。说到底,语文实践就是引导学生生动地感悟语言、积累语言和运用语言,特别是当今在考试与新课改夹缝中生成的新课堂,

2024-02-07
小学语文教研活动发言稿

小学语文教研活动发言稿一、在教育理论中寻求改变的方式与依据。《课标》提出:“对学生作文评价结果的呈现方式……可以是书面的,可以是口头的;还可以综合采用多种形式评价。”同时课标也明确指出:学生要“能独立修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成切磋交流的习惯。乐于相互展示和评价写作成果。”并对不同年级提出了不同的修改要求。高年级小学语文课本中,有近一半的

2020-02-09
小学语文教研活动发言稿_1

小学语文教研活动发言稿——对作文批改方式革新的考虑多少年来,“精批细改”的保守一直困扰着语文教师:不这么做,教育主管部门能通过吗?家长能愿意吗?因为自古以来语文教师就是这么改作文!这已成了天经地义的事。作为老师,若不改这“两座大山”,良心过不去。批改吧,没有实效。针对这种现象,我们谋求改变。一、在教育理论中寻求改变的方

2024-02-07
在小学校际教研活动上的发言稿

( 发言稿)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-040621在小学校际教研活动上的发言Speech on inter school teaching and research activities in primary在小学校际教研活动上的

2024-02-07
教研活动主持人发言稿

教研活动主持人发言稿各位领导、各位老师,大家好:首先感谢大家在百忙之中抽出时间来我校参加教研活动,也感谢王老师为我们很用心的上了一节公开课。《课标》中要求“是学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”这次我们教研活动主题是----------------- 下面请王老师对这节课进行课后反思。刚才我们听了王老师的

2024-02-07
小学教研活动发言稿

小学教研活动发言稿主题:上学期教学成绩反思开学的时候,中心校领导已经就上学期成绩做过具体分析,我这里就不过多赘述了。有几个问题,和大家共勉一下:第一,当我们不能寄希望于制度改变的时候,我们应当做什么?第二,当我们不能寄希望于家长的时候,我们还能做什么?第三,当学生们就只是个孩子的情况下,我们可以做什么?下面,我就本学期努力的方向谈谈我的想法,不足之处,请大家

2024-02-07
小学教科研工作会议发言材料

依托教育科研,加快教师专业成长市区中心小学尊敬的领导、专家、同行、朋友们:我们的学校——中心小学,她创办于1898年,是一所百年老校,她虽然只是一所普通农村中心小学,近几年来,却先后被命名为区优秀中心小学、文明学校、市现代教育技术实验学校、市德育先进学校、全国青少年素质教育实践基地;专任教师大专以上学历达90%,其中本科学历占30%,有江苏省骨干教师培训对象

2024-02-07
小学六年级语文教研组经验交流发言稿(完整版)

小学六年级语文教‎研组经验交流发言‎稿小学六年级语‎文教研组经验交流‎发言稿小学‎六年级语文教研组‎经验交流发言稿各‎位老师:‎你们好,首先‎祝你们新学期愉快‎,其次我想就我们‎学校语文教研组这‎一块,简要谈谈是‎如何开展工作的,‎权且作抛砖引玉。‎‎一、认真开展集体‎备课、评课活动,‎低耗高效新课‎程理念提倡合作,‎不仅是指学生的学‎习方式,还应是教‎师的

2024-02-07
小学教研活动发言稿

小学教研活动发言稿教研活动主持发言稿各位、老师大家上午好:首先我代表全体老师欢迎上级和各位同仁来我校指导工作相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!感谢马文凯老师的精心准备,给我们带来这节展示课对他执教的这节课,大家肯定也有不少启发希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们共同提高,共同进步这次活动共有两个

2024-02-07
教研活动发言稿

学习反思进步好生办中心小学杜莉莉通过参加与黄山实验小学的校际教研活动,使我对音乐教学有了更好的认识,使自己的教学水平有了较大提高。音乐教育作为小学教育的重要组成部分,其目的是面向全体学生,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面,让学生在音乐实践活动中感受美、鉴赏美、表现美、创造美。(一)以趣激情,引起学生学习音乐的兴趣。低年级的孩子,他们的有意注意时间较

2024-02-07
【教育学习文章】小学英语教研活动发言稿

小学英语教研活动发言稿大家好,我是来自园林三小的郑清。作为之前在中学教过很长一段时间的老师,这一次同课异构交流学习让我受益匪浅。按自己讲课的节奏,今天自己正好应该筋板讲这一节课,对课文的内容非常熟悉。但是想起这节课自己到底需要怎么讲,终究是心存疑虑。重难点显而易见,但如何突破?新课呈现不能完全像初中那样,但这个程度如何把握?怎样从已知的知识自然而然的过渡到新

2024-02-07
教研活动交流教师发言稿

教研活动交流教师发言稿尊敬的乡中心学校领导,雷校长、各位老师下午好:今天我们欢聚一堂,共同探讨教学方法新路子,探究新知。在此,我谨代表品乐村全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,本次活动在乡中心学校的大力支持下,经过两村领导班子商议、策划,得以顺利进行,本次教研活动以“抓常规,练实战,求实效,老中青探讨,提高教学效果”为主题,加强学科研究,集思广益,提供相互学

2024-02-07
教研活动发言稿

教研活动发言稿我教学研讨从一下七个方面谈:一、充实自己的备课。根据学生不同年龄,灵活处理教材,训练到位。a、教师设计把训练点要精到有效。上课中对文章的处理,摒弃面面俱到均衡的使用力量,要根据自己学生的实际情况,选择要突出训练的重点,抓准几个值得训练的点进行重点训练如:抓住典型的语言描写,动作描写、心理描写反复读,体会作者用笔(写作)的精到之处,品味某些词语的

2024-02-07
小学英语教研活动发言稿

小学英语教研活动发言稿在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是精心整理的小学英语教研活动发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大家好,我是来自园林三小的郑清。作为之前在中学教过很长一段时间的老师,这一次同课异构交流学习让我受益匪浅。按自己讲课的节奏,今天自己正好

2024-02-07
参评小学语文优秀教研组发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除参评小学语文优秀教研组发言稿篇一:xx中心小学高段语文教研组参评优秀教研组经验材料实践探索锐意创新——高段语文优秀教研组经验材料原创:天使的眼睛xx中心小学是在区域内享有盛誉的学校,其高段语文教研组更是因为全体成员团结协教、教育教学理念超前、课堂教学水平高超、教育质量先进得到校内外各界人士的广泛赞誉。特别是自xx市教育局、教师进

2024-02-07
教研活动发言稿

学习反思进步好生办中心小学杜莉莉通过参加与黄山实验小学的校际教研活动,使我对音乐教学有了更好的认识,使自己的教学水平有了较大提高。音乐教育作为小学教育的重要组成部分,其目的是面向全体学生,关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感体验等方面,让学生在音乐实践活动中感受美、鉴赏美、表现美、创造美。(一)以趣激情,引起学生学习音乐的兴趣。低年级的孩子,他们的有意注意时间较

2024-02-07
教师教研活动发言稿

教师教研活动发言稿【篇一:教研活动主持发言稿】教研活动主持发言稿各位、老师大家上午好:首先我代表全体老师欢迎上级和各位同仁来我校指导工作。相信你们的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一新的台阶!感谢马文凯老师的精心准备,给我们带来这节展示课。对他执教的这节课,大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言,把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来,以便我们

2024-02-07
小学教研活动发言稿

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运"."习惯"是一个人在长时期里逐渐养成的一时难于改变的行为或倾向。习惯是经过反复练习而养成的语言、等生活方式。良好的学习习惯可以发展为个体一种需要的自动化学习行为倾向,对学习效果有着不可估量的促进作用。对于小学生来说,由于其行为习惯存在很大的可塑性,养成好的学习习惯特别是课堂学习习惯尤其重要。:课堂常

2024-02-07