XX指导青年教师及学生情况XX老师在思想方面积极上进，工作中勤奋刻苦，任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己，切实起到了一名骨干教师带头作用。在教育科研方面严格要求自己，努力提升自己业务水平，走在其他教师的前面。该同志除了完成本职工作以外，受学校指派，又承担起培养中青年教师的任务。几年来，对青年教师进行了传、帮、带。经常指导学校年轻教师，协助

企业实践证明兹证明xx同志，女，身份证编号：xxxxxx，自2015年 9 月8日至今在我公司从事 xxxxx 工作。xx公司2017年5 月26 日

教学教研能力证明证明朱晓梅同志系我校骨干教师，多年来一直担任小学数学学科教学并兼班主任工作。该同志专业知识扎实，熟悉教育理论，积极推行教研教改，注意学习新的教育理论，积极参加各级主管部门组织的教师业务培训、校本培训和校本教研活动，参加了三轮继续教育。该同志每学期至少上一次校内公开课，受到同仁的一致好评。该同志能积极参加听课评课活动，每学期都不少于6次。该同志

骨干教师认定标准为优化我校教师队伍结构，促进教师专业成长，发挥骨干教师的示范作用，全面提高我校师资队伍的整体素质，进而提高学校的教育.教学品质，特制定本办法。一.认定与认定（一）认定标准1. 本认定标准只适用于本校在编中职教师。2. 骨干教师每两年认定一次（市.县级骨干教师自然为校级骨干教师，不再参评校级骨干教师认定）。名额为语文.数学.英语学科1-2名，其

骨干教师证明_________同志忠于职守，敬业爱岗，有很强的工作责任心，数十年如一日，一直站在教学第一线，兢兢业业，一丝不苟，坚持探讨教改，钻研业务，有较强的业务能力，教学成绩显著，曾多次获得各级表彰和奖励，我我校优秀的骨干教师。特此证明姚李职高教务处年月日

. . 附件1黔西县中小学教学名师（或骨干教师）推荐表任教学校铁石乡安乐小学推荐类别骨干教师任教学段及学科小学语文现任专业技术职务小学一级教师黔西县教育局制二○一三年三月填表说明1、本表统一采用电脑打印，不接收手写表。请按要求如实填写。2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。3、本表中“自我评价”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写；以后各

5.骨干教师担任企业财务顾问的证明资料 (2)

学校骨干教师证明同志，因教育教学成绩突出，经学校校内选拔（评选），被评为我校学科骨干教师。特此证明！学校校长签字：县、区教育局公章学校公章：年月日注：乡镇以下学校应由中心校出具此证明。

附件1黔西县中小学教学名师（或骨干教师）推荐表任教学校铁石乡安乐小学推荐类别骨干教师任教学段及学科小学语文现任专业技术职务小学一级教师黔西县教育局制二○一三年三月- 1 -填表说明1、本表统一采用电脑打印，不接收手写表。请按要求如实填写。2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。3、本表中“自我评价”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写；以后

附件1黔西县中小学教学名师（或骨干教师）推荐表任教学校铁石乡安乐小学推荐类别骨干教师任教学段及学科小学语文现任专业技术职务小学一级教师黔西县教育局制二○一三年三月填表说明1、本表统一采用电脑打印，不接收手写表。请按要求如实填写。2、封面“推荐类别”一栏系指“骨干教师”或“教学名师”。3、本表中“自我评价”一栏及此栏以前各部分由被推荐人本人填写；以后各栏由被推

关于**同志学校师德表现、年龄、教龄情况证明**，女，1981年2月出生，大专学历，自1999年9月至今一直在我马集镇中心学校任教，一直担任语文教育教学工作，以及班主任工作。该同志，在教育战线辛勤耕耘，兢兢业业、无私奉献，把自己的身心献给了教育事业，赢得了学生的尊重和热爱。在政治思想方面，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习《教育法》、《教师法

学校骨干教师证明同志，因教育教学成绩突出，经学校校内选拔（评选），被评为我校学科骨干教师。特此证明！学校校长签字：学校公章：年月日

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X工作情况表现证明工作情况表现证明工作情况表现证明xx-xx，男，21岁，系xx-xx学院道桥系大三学生，该学生自从06年入学以来，在各方面都表现优秀。在学习方面：该生在入学以来认真学习本专业内的基本知识，在平时的时间经常出入院图书馆涉猎一些课外的知识来充实自己，并

陈磊同志骨干教师证明材料我校陈磊老师，在工作中任劳任怨，工作认真、踏实，业务能力强，全面落实推进素质教育，认真落实党的教育方针、政策，以教学大纲为准绳、积极探索、认真思考，坚持早出晚归，认真备课，业务精炼，在各项工作中均取得了显著成绩，多次被上级表彰。特此证明。颍上县第四小学2017年10月30日

刁镇骨干教师成长记录单位：刁镇刘官小学姓名：时红军刁镇骨干教师培养制度一、指导思想：围绕市局“1123”工作思路，落实推进“三名工程”，加强师资队伍建设，培养更多的骨干教师。二、培养范围：全镇40岁以下青年教师，均列入骨干教师培养的范围。三、培养目标：让青年教师尽快脱颖而出，成为能实践、善研究、懂创新的新型教师，争做“三个满意”，适应我镇教育事业发展的需要。

张三参与教学改革及培养骨干教师情况证明张三是我校教师。经核查，该同志近五年来参与教学改革及培养骨干教师情况如下：此材料已于2017年*月*日-*日在本校公示，群众无异议。特此证明。

骨干教师证明材料许靖同志是我校的小学语文骨干教师。该同志平时遵纪守法，正直诚信，热爱学生，宽容豁达，执教严谨，有责任感，能积极参与对学生的思想品德教育工作并取得良好效果。几年来，坚持联系一名“问题学生”，做耐心细致的教育转化工作，促使“问题学生”逐步改变自我，健康成长。该同志继续教育工作勤耕不辍，通过成人高考获得本科学历；能熟练地掌握以计算机和网络为代表的现

张三参与教学改革及培养骨干教师情况证明张三是我校教师。经核查，该同志近五年来参与教学改革及培养骨干教师情况如下：此材料已于2017年*月*日-*日在本校公示，群众无异议。特此证明。

[指导]培养指导青年教师情况证明指导青年教师证明(仅供参考)韦文晓同志近五年来曾培养和指导青年教师王振勇、樊玉玲，成绩显著。特此证明。合山高级中学2015年5月28日附:合山高级中学培养和指导青年教师情况登记表合山高级中学培养和指导青年教师情况登记表青年姓名性别男出生年月王振勇 1978年7月教师毕业时间 2002年7月毕业学校广西民族学院化学系学位学士基本

教研组长能力证明老师作为我校语文教师，在平时的工作中不仅承担学校小学教学工作，工作认真饱满，而且作为一年级语文教研组长，带领组内教师积极开展各项教研活动，并取得良好的成绩。特此证明！小学2019年3月27日