一年级逻辑思维练习题1. 用1，2，3，4，5，6 六个数字完成下面的算式：( )+ ( )= ( )+ ( )= ( )+ ( )2. 计算：1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 =3. 用3、0、8 这三个数可以组成个数字不重复的三位数。4.王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2本笔记本，如果只卖1支钢笔，还剩6元钱。请问1本笔记本多少钱？答

一年级逻辑思维测试1、按规律填数。①2、4、6、8、10、12、( )②3、4、6、9、13、18、( )2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？4、小琳有19块糖，小平有5块糖，小琳给小平几块糖，小平就比小琳少2块?5、数数下面图形各有多少个

小学数学训练孩子逻辑思维的50道题01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？▣答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。02、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？▣答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）03

活学活用——逻辑思维训练一只小蜗牛呀，要爬一颗树呀，树高共十米呀，白天爬三米呀，夜里退两米呀，要想爬到顶呀，共要多少天呀？同学们，你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗？1.小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用30分钟。如果往返都坐车要10分钟。往返都步行要多少分钟？小学数学培训教材加盟合作2．上体育课时，全班站成了人数相等的3队，小华站在第一队中从前向

小学生逻辑思维训练题如果缺乏逻辑素养，就难以对其作出正确的比较、分析和评价，更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。而且，现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题，需要逻辑思维进行判断并付诸行动。逻辑思维有助于人们独立思考，增强明辨是非的能力。以下是为大家准备的10个思维游戏，希望大家喜欢!小学生逻辑思维训练题1、有两个桶，一个三斤，一个

2020年公务员考试逻辑思维题2016年公务员考试逻辑思维题(一)假设法初级题：1.如何问问题?有甲、乙两人，其中，甲只说假话，而不说真话;乙则是只说真话，不说假话。但是，他们两个人在回答别人的问题时，只通过点头与摇头来表示，不讲话。有一天，一个人面对两条路：A与B，其中一条路是通向京城的，而另一条路是通向一个小村庄的。这时，他面前站着甲与乙两人，但他不知道

学生排队，士兵列队，横着排叫做行，竖着排叫做列.如果行数与列数都相等，则正好排成一个正方形，这种图形就叫方队，也叫做方阵（亦叫乘方问题）。方阵的基本特点是：①方阵不论在哪一层，每边上的人（或物）数量都相同.每向里一层，每边上的人数就少2。②每边人（或物）数和四周人（或物）数的关系：四周人（或物）数=[每边人（或物）数-1]×4；每边人（或物）数=四周人（或物

第一讲方阵问题（一）学生排队，士兵列队，横着排叫做行，竖着排叫做列.如果行数与列数都相等，则正好排成一个正方形，这种图形就叫方队，也叫做方阵（亦叫乘方问题）。方阵的基本特点是：①方阵不论在哪一层，每边上的人（或物）数量都相同.每向里一层，每边上的人数就少2。②每边人（或物）数和四周人（或物）数的关系：四周人（或物）数=[每边人（或物）数-1]×4；每边人（或

四年级趣味数学逻辑思维训练题目及答案通过数字仿真情景引导学生掌握正确的数学逻辑思维方法，是有效提高学生数学逻辑思维能力的关键。四年级趣味数学逻辑思维训练题目有哪些的呢?本文是小编整理四年级趣味数学逻辑思维训练题目的资料，仅供参考。四年级趣味数学逻辑思维训练题目逻辑思维训练四年级趣味数学训练题目(1)用一只平底锅煎饼，每次只能放两只饼。煎熟一只饼需要2分钟(正

小学生逻辑思维训练题及答案逻辑思维能够增强人的分辨能力。当今世界资讯发达，呈现于人们面前的是流派庞杂、路数各异的文化形态。如果缺乏逻辑素养，就难以对其作出正确的比较、分析和评价，更不要说通过择优汰劣来吸收优秀思想、抵御错误观念了。而且，现实生活中人们也经常会遇到各种涉及道德取舍的问题，需要逻辑思维进行判断并付诸行动。逻辑思维有助于人们独立思考，增强明辨是非的

20道逻辑思维测试题

第一部分图形或字母代替数字的思维练习1、我们用水果代替一个数字，你能说出每一题中的水果代替了一个什么数吗？(1)—7=9=（）(2)13—=7=（）(3)+9=17=（）2、我们用玩具代替一个数字，你能说出每一题中的玩具代替了一个什么数吗？(1)15－＝6=（）(2)+7=12=（）(3)-8=6=（）3、我们用图形代替一个数字，你能说出每一题中的图形代替了

活学活用——逻辑思维训练一只小蜗牛呀，要爬一颗树呀，树高共十米呀，白天爬三米呀，夜里退两米呀，要想爬到顶呀，共要多少天呀？同学们，你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗？1.小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用30分钟。如果往返都坐车要10分钟。往返都步行要多少分钟？小学数学培训教材加盟合作2．上体育课时，全班站成了人数相等的3队，小华站在第一队中从前向

小学生逻辑思维训练小学生具有直观思维、形象思维、逻辑思维三种基本形式。一般来说，学生对直观思维和形象思维两种形式较有兴趣并运用比较娴熟，对逻辑思维觉得比较抽象且运用比较不那么轻车熟路。由于小学生认识事物掌握事物的过程是由低级到高级，由简单到复杂，由量变到质变的过程。所以，教师要根据学生掌握知识的规律对学生进行逻辑知识进行由浅入深的渗透和对学生逻辑思维进行由浅

1．哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面

四年级逻辑思维测试1、有一类自然数，从第三个数字开始，每个数字都恰好是前两个数字之和，如257,1459等等，这类自然数中最大的自然数是（）。1、表中的数是按一定规律排列的，按此规律在空格处填上相应的数。3、四（1）班全体同学站成一排，当从左往右报数时，小华报：18，当从右往左报数时，小华报：13。那么该班有学生（）名。4、将66个乒乓球放入10个盒子中，要

小学生数学逻辑思维训练校本课程开发一学校情境分析（一）学校现有的课程现状人和街小学系统建构了“人和六质”课程体系：和德、和健、和雅、和理、和美、和融六大课程群，开设了85门校本课程，编写了17种校本课程系列丛书。通过实施和声课堂教学模式，建立与校本课程开发、实施一致的教学、教研、评价体系，实现文化、课程、课堂的一体化发展。（二）学校学生的生源情况人和街小学是

经典逻辑思维训练题（25题，带答案）快去训练一下你的大脑的逻辑思维能力吧！1.世界级的马拉松选手每天跑步不超过6公里。因此，如果一名选手每天跑步超过6公里，它就不是一名世界级马拉松选手。以下哪项与上文推理方法相同?(A)跳远运动员每天早晨跑步。如果早晨有人跑步，则他不是跳远运动员。(B)如果每日只睡4小时，对身体不利。研究表明，最有价值的睡眠都发生在入睡后第

一年级逻辑思维训练题学校班级姓名成绩1、小红有15本书，小东有7本书，小红给小东几本书，两个人的书就同样多?2、一头猪换2只羊，一只羊换4只兔，2只羊换几只兔，1头猪换几只兔?3、3个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下几盘?4、林林前面有12人，后面有9人，这一排一共有几个人?5、小红的左边有5人，右边有13人，这一行一共有几个人?一年级逻辑

2020年二年级逻辑思维测试卷1、在( )里填上合适的“＋、-、×、÷”，使等式成立。(1)18 ( ) 3 =5 ( ) 1(2)2 ( ) 2 = 2 ( ) 22、长颈鹿问小羊："一根竹竿两个头，二根竹竿四个头，四根半竹竿几个头?"小羊高兴地回答：九个头"。小羊回答得对吗?为什么?3、有一个数字，不论横看、竖看，或是反过业看、倒过来看，它的字义和字形都