说普通话写规范字——“说普通话，写规范字”儿歌、童谣活动总结二四周凌燕我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。因此，方言在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作和生活。以学校为基础，进一步提高全体公民之语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进

讲普通话写规范字宣传标语1．学好普通话，不会闹笑话2．讲好普通话，事事好说话3．外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂4．说普通话，行万里路5．人人都说普通话，祖国处处在变化6．普通话，用处大，人人说，增文化7．讲好普通话，走遍中国都不怕8．普通话，明白事9．学好普通话，发扬中国历史文化10．今年过节不说话，要说就说普通话11．说好普

“讲普通话写规范字”活动方案为增强全校师生语言素养与文明意识，规范书写与普及普通话，提升师生的语言文字应用能力，创建语言文字规范化示范校，提升学校优质教育品牌形象，经校委会研究，决定在全校开展“讲普通话写规范字做文明人”系列活动。一、活动背景中国有着悠久的历史，灿烂的文化。地大物博，人口众多，有着几千年文明历史，是一个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整

说普通话写规范字主题活动方案“推广普通话，共筑中国梦”主题班会拉海沟中心校陈莉莉活动目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，同时加深学生对“中国梦”的认识，共同铸就中国梦。活动地点：四年一班教室活动对象：四（1）班全体学生。活动过程：一、普通话知识知多少？二、学生抢答。1．普通话中的“普通”二字什么意思？“普通

讲普通话，写规范字，做文明人我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字，不同民族、地区间的交流需要有全国通用的语言文字作为载体，对外进行国际交往也需要有代表整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范

《请讲普通话请写规范字》教案目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。活动过程：一、创设情景，课题准备在欢快的音乐中主持甲（以下简称甲）讲故事。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要

讲普通话写规范字我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话；在课堂上朗读一篇课文时，更要用普通话。为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。普通话是情感的纽带、

请说普通话请用规范字我国是多民族,多语言,多方言，汉字悠远的人口大国,语言不通,用字的不规范时有发生。方言隔阂阻碍着社会交际,用字不规范影响着彼此间的信息交流，现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。因此请说普通话,请用规范字，从我做起，从小做起是我们每个小学生义不容辞的使命。如果你想与人交流,你应该说普通话、用规范字;如果你走出上海,你要说普通话

《讲普通话写规范字》尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！语言是人类交流思想、传递信息的最重要的交际工具，它与社会生活的各个方面都息息相关。有一种语言经久不衰，穿越千年而青春不减；有一种文字历久弥新，演化千年而魅力无限，这就是汉语言文字，我们民族的语言文字，当今联合国六大工作语言文字之一。汉语以其纯正圆熟的发音，抑扬顿挫的节奏，成了世界上最古老最美丽的语

说普通话写规范字手抄报内容资料一，标语：（说普通话写规范字手抄报内容资料）1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文

★写规范字说普通话资料_共10篇范文一：普通话手抄报资料：说普通话，写规范字我觉得作为一个中国人，普通话是最重要的，而文字是次重要的。一个人既要会讲自己那个地方的方言，又要会讲普通话，做到了才两全其美了;既不会失去自己的方言特色，也能够让*地方的人听明白你在说什么。文字是次重要的交际工具和信息载体。文字的应用能力是人们进行社会实践活动的基本能力之一，也是构成

说普通话写规范字ppt演示文稿

《说普通话写规范字演讲稿》大家好！今天我演讲的题目是：“说普通话，写规范字，做中国人”。同学们，你们知道有那一首歌它一直在默默地传唱着中国的故事。其中，有几句让我念念不忘：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”我们伟大的祖国有着悠久的历史，灿烂的文化。两千多年前，我们的祖先就在全国范围

说普通话，写规范字，做文明人我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字，不同民族、地区间的交流需要有全国通用的语言文字作为载体，对外进行国际交往也需要有代表整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。我们天天与语言、文字打交道，可能会有一些人因为不会说普通话或写不规范字而引起误会，在此我向大家讲一个关于普通话的

说好普通话，写好规范字二年班活动目标：1．明确说好普通话，写好规范字的重要性。2．积极主动坚持说普通话，写规范字。3．通过活动，能引起学生对现实的关注。让学生感受祖国的语言美，文字美。活动过程：一、创设情景，明确主题。先请看一组图片。（展示学生在学习生活中使用不规范的语言、文字的图片）再请学生自由谈谈你使用不规范语言或文字的笑话、体会。最后引出本节活动课主题

讲普通话和写规范字的标语（1）请讲普通话，请用规范汉字。（4）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。（5）爱国旗，唱国歌，说普通话。（6）四海同音，万众一心。（8）普及普通话，四海是一家。（9）面向现代化，推广普通话。（10）积极普及普通话，齐心协力奔小康。（11）树立语言规范意识，提高民族文化素质。（15）我是中国娃，爱说普通话。（16）普通话：情感的纽

说普通话写规范字手抄报资料一，标语：1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文化 10、今年过节不说话，要说就说普通

关于说普通话和写规范字的调查维新小学六年级【活动目的】通过对社会上说普通话和使用不规范字的调查、搜集数据与分析，了解本地区人们对说普通话和使用规范文字的看法及不说普通话和不使用规范文字的严重性；丰富我们的人文素养，社会交涉能力的培养，更重要的是让我们懂得知识的力量。【研究方法】我们这次研究性活动的主要方法就是采访、调查。采用分组包干,责任到人,小组合作,整体

“说普通话写规范字”主题班会一、活动主题：说普通话，写规范字。二、活动目的：通过学生演讲谈心得，调动学生的推普积极性，说好普通话，规范书写汉字。三、活动形式：主题班会四、活动时间：9月15日五、活动地点：教室六、展示班级：本班教室七、活动内容：（一）教师开场白：推普工作是社会主义精神文明建设的一个重要内容，学校是精神文明的前沿阵地，起着标兵作用。因此，在学校

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