编译原理第四章答案

P532.8 构建一个语法制导翻译模式，将算术表达式从后缀表示翻译成中缀表示。给出输入95-2*和952*-的注释分析树。（仅供参考一定要保证转换后的中缀表达式与原后缀表达式的优先级相同）1 后缀算术表达式的文法如下：expr →expr expr + | expr expr – | expr expr * | expr expr / |digitdigit

1) What is the difference between a compiler and an interpreter?A compiler is a program that can read a program in one language - the source language - and translate it into an equ

第四章习题4.2.1：考虑上下文无关文法： S->S S +|S S *|a 以及串aa + a*(1)给出这个串的一个最左推导S -> S S *-> S S + S *-> a S + S *-> a a + S *-> aa + a*(3)给出这个串的一棵语法分析树习题4.3.1：下面是一个只包含符号a和b的正则表达式的文法。它使用+替代表示并运算的符

第四章部分习题解答Aho：《编译原理技术与工具》书中习题（Aho）4.1 考虑文法S →( L ) | aL →L, S | Sa)列出终结符、非终结符和开始符号解：终结符：(、)、a、，非终结符：S、L开始符号：Sb)给出下列句子的语法树i)(a, a)ii)(a, (a, a))iii)(a, ((a, a), (a, a)))c)构造b)中句子的最左推

P1774.14 为练习4.3的文法构造一个预测语法分析器bexpr→bexpr or bterm|btermbterm→bterm and bfactor | bfactorbfactor→not bfactor|(bexpr)|true |false解1 非递归方法1)消除左递归①bexpr→bterm A②A→or bterm A③A→ε④bterm→

第四章习题4.2.1：考虑上下文无关文法： S->S S +|S S *|a 以及串aa + a*(1)给出这个串的一个最左推导S -> S S *-> S S + S *-> a S + S *-> a a + S *-> aa + a*(3)给出这个串的一棵语法分析树习题4.3.1：下面是一个只包含符号a和b的正则表达式的文法。它使用+替代表示并运算的符

6.1 假如有下面的Pascal说明TYPEatype=ARRAY [0..9,-10..10] OF integer;cell=RECORDa,b:integerEND;pcell=↑cell;foo=ARRAY [1..100] OF cell;FUNCTION bar(r:integer;y:cell):pcell;BEGIN……END;写出atype

while a > 10 doif b = 100 thenwhile a if a>10 and c>d thenif b=100 then a := a / b else a := a * b

编译原理及实现_附录B_词法分析程序 代码

1) What is the difference between a compiler and an interpreterA compiler is a program that can read a program in one language - the source language - and translate it into an equi

第五章部分习题解答Aho：《编译原理技术与工具》书中习题（Aho）5.3 为下面表达式构造有向无环图，标出结点（子表达式）编号，+是左结合的a + a + (a + a + a + (a + a + a + a))解：（Aho）5.5 设计语法制导定义，实现多项式（包含+和*，如x*(3*x+x*x)）的求导，结果无需化简，如3*x直接翻译为3*1+0*x即

编译原理第一次作业第一章1.6.1（a）X=9 Y=13 Z=9 w=13（b）X=7 Y=13 Z=7 W=91.6.3答案：1.6.4答：打印结果是：32第三章3.3.2（1）a( a|b )*a答: 穷举法{ aa, aaa, aba, aaaa, aaba, abaa, abba, ... }（2）（（ε|a)b*））*答: 由 a 和 b 组成的任

1) What is the difference between a compiler and an interpreter?• A compiler is a program that can read a program in one language - the source language - and translate it into an e

1) What is the difference between a compiler and an interpreter?∙ A compiler is a program that can read a program in one language - the source language - and translate it into an e

6.1 节的练习为下面的表达式构造 DAG解答为下列表达式构造 DAG，且指出他们每个子表达式的值编码。假定 + 是左结合的。1a+b+(a+b)2a+b+a+b3a+a+(a+a+a+(a+a+a+a))解答a+b+(a+b)a+b+a+ba+a+(a+a+a+(a+a+a+a))6.2 节的练习6.2.1将算数表达式 a+-(b+c) 翻译成4抽象语法树

第二章 一个简单的语法制导翻译器2.2.1 考虑下面的上下文无关文法：S S S | S S | a1）试说明如何使用该文法生成串aa a 最左推导S S S S S

编译原理第二次作业4.2.2对下列的每一对文法和串重复练习4.2.1 （2）S->+SS|*SS|a和串+*aaa答：（1）最左推导S->SSS->S*SS->(S)*SS->(S+S)*SS->(a+S)*SS->(a+a)*SS->(a+a)*a（2）最右推导：S->SSS->S*aS->(S)*aaaS->(S+S)*aS->(S+a)*aS->(a+

安徽大学实验课程教案

6.1 节的练习为下面的表达式构造DAG((x+y)-((x+y)*(x-y)))+((x+y)*(x-y))解答为下列表达式构造DAG，且指出他们每个子表达式的值编码。假定+ 是左结合的。1a+b+(a+b)2a+b+a+b3a+a+(a+a+a+(a+a+a+a))解答a+b+(a+b)1 id a2 id b3 + 1 24 + 3 3 a+b+a+b