部编本语文一年级上册第三单元整体设计

部编本语文一年级上册第三单元整体设计【单元教材分析】1. 教材内容分析本单元是第三个拼音单元,共安排了 5 课拼音和 1 个语文园地,学习内容包括9个复韵母、9个鼻韵母和6个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材继续借助情境图学习复韵母。这些情境图大多以相应的事物提示复韵母的读音。有的复韵母没有对应的常用字,图画无法直接提示这些复韵母的读音,在

2024-02-07
【小学语文】部编版语文一年级上册课文

部编版语文一年级上册课文P2 我上学了P3 我是中国人P4 我是小学生上学歌太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我去上学校,天天不迟到。爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。P5 我爱学语文读书写字讲故事听故事P6识字1 天地人天地人你我他P7识字2金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。P9识字3 口耳目。耳

2024-02-07
部编本小学语文一年级上册课标

部编本小学语文一年级上册说课标说教材文稿柳丽艳尊敬的各位评委:大家好!我为大家研说的内容是部编本语文一年级上册。我将从说课标、说教材、说建议三方面与大家交谈。一、说课标总目标: 1.知识目标:要求学生认识3500个常用汉字,能正确的书写汉字,能说普通话。2.能力目标:要求学生能主动探究性学习,具有独立阅读、日常口语交际的能力。3.情感目标:培养学生的爱国主义

2024-02-07
部编本小学语文一年级上册教材分析

部编本小学语文一年级上册第六单元教材分析一、单元教材整体分析本单元围绕“想象”这一主题编排了四篇课文《影子》、《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》四篇课文,一个口语交际《用多大的声音》以及一个语文园地。本单元的四篇课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动描摹。充满儿童情趣,能激发学生对自然对生活的热爱。二、单元教学目标1、认识43个生字、10个偏旁

2024-02-07
(完整版)部编版小学语文一年级上册课文

第一单元识字1《天地人》天地人你我他第一单元识字2《金木水火土》一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。第一单元识字3《口耳目》口耳目,耳目口手足。站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。第一单元识字4《日月水火》日,月,水,火,山,石,田,禾。第一单元识字5《对韵歌》云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。第一单元识字口语交际《我说你做》我

2024-02-07
部编本小学语文一年级上册第一单元练习题

部编本小学语文一年级上册第一单元作业班级______ 姓名________ 等级 _____一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。)上目手火二、连一连月水日山火田禾石三、写一写笔顺,数一数有几笔土:____________________有()笔禾:____________________有()笔下:____________________有()笔四、按

2024-02-07
部编新人教版小学语文一年级上册《我是中国人》

部编新人教版小学语文一年级上册《我是中国人》

2024-02-07
(部编本教材)一年级语文上册(全套)知识点复习汇总(打印版)

部编本教材一年级语文上册(全册)知识点复习汇总(打印版)[背诵的课文]应该熟练背诵课文有:4页《上学歌》 7页《金木水火土》, 10页《站如松》 13页《对韵歌》, 15页《雪花》16页《咏鹅》, 17页《小兔子乖乖》39页《剪窗花》53页《小鸟念书》, 55页《秋天》 56页《小小的船》, 58页《江南》, 60页《四季》 67页《画》 68《大小多少》

2024-02-07
部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整部编版)

小学一年级语文上册全部知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子

2024-02-07
部编人教版一年级上册语文全册教案【全套】

备课本人教版一年级上册语文全册教案班级______教师______日期______我上学了单元说明儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个新的认识,同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换,适应新的学习环境。入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,凸显了儿童的主体地位。

2024-02-07
最新人教部编版语文一年级上册全册教案

第一单元教学总览【教材分析】1.单元主题:这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《对韵歌》《口耳目》《日月水火》5篇识字课。内容丰富,渗透了多种识字方法:如《天地人》是训练看图识字,介绍了三种事物“天地人”,3个生活中常用的人称代词“你我他”;《金木水火》介绍了自然界的5种物质——金、木、水、火、土;《口耳舌》认识简单的身体部位“口耳舌手足”,提

2024-02-07
2017部编本一年级语文上册生字表词语表

部编本语文一年级上册生字表〖识字〗yīèr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí〖2〗yíɡònɡ yì tiān yì biān èr húèr shǒu èr yuèsān sī sān xiá zài sānshànɡxué xiànɡshànɡ shànɡ yī〖3〗rùkǒu kěkǒu kǒu tóumù qián mùɡuān

2024-02-07
部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版)

部编版一年级语文上册全部知识点汇总(完整编版)(部编版)第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大

2024-02-07
部编版一年级语文上册课文

一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。对韵歌云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。小兔子乖乖,把门儿开开。快点儿开开,我要进来。不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。小兔子乖乖,把门儿开开。快点儿开开,我要进来。就开,就开,我就开

2024-02-07