高中生物必修二综合测试题1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是() A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD．DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中2．下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的

高中生物必修2第一章孟德尔的豌豆杂交实验单元训练一、单项选择题（每小题只有一个正确选项）1．下列属于相对性状的是A．狗的长毛与卷毛 B．兔的长毛与猴的短毛C．豌豆的黄粒与圆粒 D．人的单眼皮和双眼皮2．性状分离是指A．染色体的分离 B．遗传因子的分离C．杂合体后代表现出相对性状的不同类型 D．A、B、C均是3．一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小

现代生物进化理论一、选择题1．下列哪项是拉马克的进化观点（）A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异 B．生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量C．不适应生存环境的生物会被淘汰 D．适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果2．下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释（）A．生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存 B．长的前肢和颈的变异通过遗传而

第1章遗传因子的发现测试题1一、选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A．杂交B．测交C．检查染色体D．观察性状2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的B．一定是黑色的C．是白色的可能性大D．是黑色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（）A．F1×隐性类型→检测F1的基因型B

第1章 遗传因子的发现 （单元检测）一、单项选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（ ）A ．杂交B ．测交C ．检查染色体D ．观察性状2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色（ ）A ．一定是白色的B ．一定是黑色的C ．是白色的可能性大D ．是黑色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（ ）A

一、选择题：（1×50=50分）1、 在欧洲人群中，每25000人就有一人患囊性纤维变性，一种常染色体遗传病。如果一对健康的夫妇有一个患病的儿子，此后该女子离婚后又与另一健康男子再婚，则婚后他们生一患此病男孩的概率是A ．1/25B ．1/100C ．1/200D ．1/6252、在自然的条件下，硝化细菌产生可遗传变异的来源是A ．染色体变异B ．基因重组C

高中生物第二章测试题学校:___________：___________班级：___________考号：___________ 1．分析下图叙述正确的是（）A. ④无姐妹染色单体，②有同源染色体B. ②人体细胞中有44条常、两条同型的性染色体C. ④非同源染色体上的非等位基因自由组合D. 基因型为Aa的人体，②发生A与A的分离，③发生A与a的分离2．某动物

第1章遗传因子的发现测试题1一、选择题1．鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，常用的方法是（）A．杂交 B．测交 C．检查染色体 D．观察性状2．两只杂合子白羊为亲本，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色（）A．一定是白色的 B．一定是黑色的 C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大3．关于测交，不正确的说法是（）A．F1×隐性类型→检测F

高中生物必修2学业水平测试复习题(必修2) 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，时间90分钟。第Ⅰ卷一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题，每小题2分，共70分)1. 下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛2．下列哪项不属于孟德尔进行

百度文库 - 让每个人平等地提升自我第3章基因的本质一、选择题1.肺炎双球菌最初的转化实验结果说明（）A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNAB.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子.C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质D.DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质2.No table of contents entries found.A.有丝

高中生物必修2学业水平测试(必修2)说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，时间90分钟。第Ⅰ卷一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题，每小题2分，共70分)1. 下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛2．下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验

)1．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在()A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期2．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是()A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体3.达尔文观点,生物的生存斗争发生的根本原因是A.过度繁殖B.生活空间有限C.食物短缺

是视神经正常所必需的,现有基因型为AaBb 的双亲生的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相．甲图处于减数分裂第一次分裂中期，含有两个染色体组 对同源染色体，个染色单体 ．丙细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中．该器官一定是动物的睾丸，其中细胞所含的染色体的数目可能是 甲 丙 丁①②甲 乙．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化

基因的表达一、选择题1．DNA分子的复制、转录和翻译分别形成（）A．DNA、RNA、蛋白质B．DNA、RNA、氨基酸C．DNA、RNA、核糖体D．核苷酸、RNA、蛋白质2．对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从（）A．蛋白质→RNA B．RNA→DNA C．DNA→RNA D．DNA→DNA3．遗传密码是指（）

第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A. 一个卵原细胞经减数分裂可形成 4 个卵细胞B. 一个精原细胞经减数分裂一般能形成 4 种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞，比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间：A

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正

（人教版）高中生物必修2配套练习（全册）单元测试卷汇总遗传因子的发现(30分钟100分)一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分)1.(2018·洛阳高一检测)下列各组遗传现象中，属于性状分离的是( C )A.高茎豌豆自交后代全是高茎B.矮茎豌豆自交后代全是矮茎C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D.矮茎豌豆测交后代全是矮茎2.(2018·南阳高一检测)以两

建瓯二中2014-2015学年高二上学期第一次月考生物试卷第Ⅰ卷（选择题,共 60 分）一、选择题（单选题，共40小题，每题1.5分，共60分）1、科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（）A、孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说——演绎法B、萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基

第五章检测题一、选择题(只有1项符合题目要求的)1．生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在()A．细胞减数分裂的第一次分裂时B．细胞减数分裂的第二次分裂时C．细胞有丝分裂的间期D．细胞有丝分裂的分裂期2．将普通小麦的子房壁细胞进行离体培养，得到的植株是()A．单倍体B．二倍体C．三倍体D．六倍体3．三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属(

期末测试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1．已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，下列叙述错误的是( )A．以上后代群体的表现型有