3、设计一份班级活动方案，并根据实例进行多角度点评。“心系灾区人民手拉手学助残”班级活动设计方案一、活动目的：1．使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德，教育学生要同情和帮助残疾人，正确处理人与人之间的关系。2．在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神，使健康的少先队员与残疾儿童互相激励，共同进步。3．通过活动，培养“学生自学，自理，自护，自强，自律”的“

班级特色活动设计方案特色班级名称：“成长家园”特色活动主题：寓教于学，寓教于乐，发扬班级文化班级代表歌曲：“飞得更高”特色活动目标：人人参与创建健康、快乐、向上班级一、指导思想班级文化，是一种个性文化，代表了班级的形象，体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境，必须有

主题班会活动设计方案

2020班级主题班会活动设计方案文档Contract Template班级主题班会活动设计方案文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接

主题班级活动——我爱我家活动目的：本班的同学都不是很聪明，部分同学荣誉感不强，不是很热爱集体，班级也存在一些问题，本次活动通过班级的优缺点，明确个人与集体的关系，领会集体的力量，树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。活动安排：一，活动：1，同学主动组成两个小队，每队8个人：活动要求：在划定方框最小的范围内站下所有的队员，没有站到方框内的人，就表示

班级活动课设计方案

班级特色活动设计方案特色班级名称：“成长家园”特色活动主题：寓教于学，寓教于乐，发扬班级文化班级代表歌曲：“飞得更高”特色活动目标：人人参与创建健康、快乐、向上班级一、指导思想班级文化，是一种个性文化，代表了班级的形象，体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境，必须有

班级活动的组织与策划班级活动的组织与策划昨天，我和几位老师去县城听课，去的路上大家谈论起听课，纷纷表示对于一次又一次的听课已经厌倦。每次讲课都毫无新意，听完了毫无收获，更难忍受的是无聊无效做作又做假的课堂，让人昏昏欲睡，还不如在学校参加学校的冬季长跑运动会;下午五点多，听课结束，我们回去的路上，大家一致说：“不虚此行”。讲课的是两位河南省语文名师，上午郑州科

班级活动优秀设计方案一、活动名称：“为理想奋斗”主题班会一、活动目标：通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查研究。从而在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想，并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！

书香班级活动设计方案石桥驿实验学校龙永翠一、指导思想俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进学生的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，

班级主题班会活动设计方案一、活动目的1.通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。2.通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。二、活动内容1.通过同学们各自的表演，表现同学们的特长。2.通过同学的互相肯定，展示大家的优点。三、活动形式小品、个人技能表演，讨论

四年级(4)班主题班会活动设计方案班主任：马建民一、活动主题：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园二、活动目的：1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好

“心系灾区人民手拉手学助残”班级活动设计方案一、活动目的：1．使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德，教育学生要同情和帮助残疾人，正确处理人与人之间的关系。2．在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神，使健康的少先队员与残疾儿童互相激励，共同进步。3．通过活动，培养“学生自学，自理，自护，自强，自律”的“五自”能力。二、活动准备：1．以小组为单位，帮助身边

班级活动设计方案《囊萤映雪》车胤，字武子，晋代南平人。他好学不倦，却因家境穷困，往往没有钱买油点灯，一到天黑，就没法读书了。一个夏天的晚上，他坐在院子里默书，看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，便捉了几十只，装在白夏布缝制的口袋里，挂在案头。荷！光亮还不小呢！便打开书本，埋头学习。孙康，晋代京兆人。他和车胤一样，酷爱学习，常常感到白天的时间不够用，很想以夜继

“爱劳动”主题班会一、活动的目的：1、树立劳动最光荣的意识。2、通过活动，使学生热爱劳动，积极参加各种劳动。3、让学生懂得劳动使人心灵手巧。二、活动形式：情境讨论、动手操作、综艺式、演讲式三、活动准备：会场布置：正面黑板上写着“爱劳动”主题活动会标、黑板，下面摆放着十几盒鲜花，后面墙壁上张贴着关于劳动的标语。四、活动过程：㈠认识劳动的重要性1、主持人讲述故事

班级主题活动方案设计一、指导思想俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习

班级主题活动方案设计通过主题班会活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，如何写活动方案呢?下面小编给大家介绍关于班级主题活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。班级主题活动方案一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮

诚实守信班级主题活动设计方案一、活动名称：诚实守信二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结

班级活动设计方案八（1）一、指导思想俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读

班级活动设计方案作业题目：请根据提供的背景材料设计一个班级主题活动方案谁为我的成长买单----主题班会背景材料1、我任教的初三（6）班有一个小个子男生，他自己不想读书，还想发动一次叛乱，邀几个男生打我一顿以教训我。被我听到了，我把他叫到一边，轻声说：“你爸爸妈妈辛辛苦苦，是想你们在学校多学点知识。你不知好歹，居然想打老师，还想让班上乱下去，对得起你的父母亲吗