圆的解题技巧与方法总结及练习

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用1、求半径例1.高速公路的隧道和桥梁最多.图1是一个隧道的横截面,若它的形状是以O 为圆心的圆的一部分,路面AB =10米,净高CD =7米,则此圆的半径OA =( )(A )5 (B )7 (C )375(D )3772、求弦长例2.工程上常用钢珠来测量零件上小孔的直径,假设钢珠的直径是10mm ,测得钢珠顶端离零件表面的

2020-05-10
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP,弧AC=弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2019-12-09
圆锥曲线解题技巧经典实用最新

圆锥曲线―概念、方法、题型、及应试技巧总结1.圆锥曲线的两个定义:(1)第一定义中要重视“括号”内的限制条件:椭圆中,与两个定点F 1,F 2的距离的和等于常数2a ,且此常数2a 一定要大于21F F ,当常数等于21F F 时,轨迹是线段F 1F 2,当常数小于21F F 时,无轨迹;双曲线中,与两定点F 1,F 2的距离的差的绝对值等于常数2a ,且此

2021-05-10
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP,弧AC=弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2024-02-07
圆的解题技巧总结0608

圆的解题技巧总结、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD 的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径 CD 对折,我们很容易发现 A B 两点重合,即有结论AP=BP 弧AC= 弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并 且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明

2024-02-07
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP,弧AC=弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2024-02-07
中考数学圆的解题方法归纳总结与例题分析报告

中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析1.遇到弦时(解决有关弦的问题时)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。作用:①利用垂径定理;②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。例1:例2:2.遇到有直径时常常添加(画)直径所对的圆周角。作用:利用圆周角的性

2024-02-07
初三数学圆知识点总结和初中数学圆解题技巧

初中数学圆知识点总结和初中数学圆解题技巧一、圆的相关概念1、圆的定义在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点0旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点0叫做圆心,线段0A叫做半径。2、直线圆的与置位关系1.线直与圆有唯公一共时,点做直叫与圆线切2.三角的外形圆接的圆叫做三心形角外心3.弦切角于所等夹弧所对的的圆心角4.三角的内形圆切的圆

2024-02-07
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A B两点重合,即有结论AP=BP弧AC= 弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2024-02-07
“化折为直”的数学思想解题方法汇总(包含“将军饮马”,“费马点”,“胡不归题”, “阿氏圆”等问题)

“化折为直”的数学思想解题方法汇总古老的数学问题“将军饮马”,“费马点”,“胡不归题”,“阿氏圆”等都运用了化折为直的数学思想这类问题也是中考试题当中比较难的一类题目,常常出现在填空题压轴题或解答题压轴题中,那么如何破解这类压轴题呢?今天我们就根据问题的不同特点来研究一下相应的应对策略。知识和方法知识:1.两点之间线段最短;2.三角形的两边之和大于第三边;3

2024-02-07
中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析

中考数学圆的解题方法归纳总结及例题分析1.遇到弦时(解决有关弦的问题时)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。作用:①利用垂径定理;②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。例1:例2:2.遇到有直径时常常添加(画)直径所对的圆周角。作用:利用圆周角的性

2024-02-07
圆和旋转压轴题解题技巧与近几年中考试题汇总

圆和旋转压轴题解题技巧与近几年中考试题汇总Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT如何短时间突破数学压轴题还有不到一个月的时间就要进行期中考试了,期中考试的重要性不必多说。各区期中考试的范围相信学生们都已经非常清楚。个人觉得现在大部分学生的困难在于旋转、圆,由于时间比较紧张,给大家一些复习资料和学习方法,希望

2024-02-07
规范标准答案圆的解题技巧窍门情况总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用1、 某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm ,水面最深地方的高度为4cm ,求这个圆形截面的半径.2、如图,PQ=3,以PQ 为直径的圆与一个以5为半径

2024-02-07
圆锥曲线解题方法技巧总结(附答案)

姓名学生姓名填写时间2013-12-29学科数学年级高二教材版本人教版阶段第( 1 )周观察期:□维护期:□课题名称圆锥曲线解题方法技巧总结课时计划第()课时共()课时上课时间2014-1-3教学目标大纲教学目标圆锥曲线知识点及题型回顾整理个性化教学目标培养学生分析能力和逻辑思维能力.教学重点圆锥曲线知识点的综合应用教学难点掌握圆锥曲线的综合问题的处理方法教

2024-02-07
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用1、某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm ,水面最深地方的高度为4cm ,求这个圆形截面的半径.2、如图,PQ=3,以PQ 为直径的圆与一个以5为半径的

2024-02-07
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP,弧AC=弧BC、其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧、垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2024-02-07
圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径CD的弦AB,垂足为P,再将纸片沿着直径CD对折,我们很容易发现A、B两点重合,即有结论AP=BP,弧AC=弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,它说明的是圆的直径

2024-02-07
高考圆锥曲线解题技巧总结

第五篇 高考解析几何万能解题套路解析几何——把代数的演绎方法引入几何学,用代数方法来解决几何问题。与圆锥曲线有关的几种典型题,如圆锥曲线的弦长求法、与圆锥曲线有关的最值(极值)问题、与圆锥曲线有关的证明问题以及圆锥曲线与圆锥曲线有关的证明问题等,在圆锥曲线的综合应用中经常见到。第一部分:基础知识1.概念特别提醒:(1)在求解椭圆、双曲线问题时,首先要判断焦点

2024-02-07
初三数学圆知识点总结和解题技巧

初三数学圆知识点总结和解题技巧初中数学几何中圆是比较重要的一部分,下面给大家总结了,初三数学圆知识点总结和初中数学圆解题技巧,来看看吧!初三数学圆知识点总结和初中数学圆解题技巧初三数学圆知识点总结一、圆的相关概念1、圆的定义在一个个平面,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。2、

2024-02-07
(完整word版)圆的解题技巧总结

圆的解题技巧总结一、垂径定理的应用给出的圆形纸片如图所示,如果在圆形纸片上任意画一条垂直于直径 CD 的弦AB,垂足 为P,再将纸片沿着直径 CD 对折,我们很容易发现 A B 两点重合,即有结论AP=BP 弧AC= 弧BC.其实这个结论就是“垂径定理”,准确地叙述为:垂直于弦的直径平分这条弦,并 且平分弦所对的弧.垂径定理是“圆”这一章最早出现的重要定理,

2024-02-07