浅析初中语文中的情感教育思路新课标教学理念的提出，许多学科都需要创新教学方式和提高教学质量以满足当代社会环境的人才要求。提高初中语文教学质量也是语文教学中的一大难题，近几年，语文教学尝试引入情感教育思路，在实践过程中收获了一定的成效，但为提高情感教学的有效性，还需要经过不断地探索和实践。本文中笔者通过分析当今情感教育在语文学科中的应用现状，提出一些应用措施，

浅谈初中语文教学中情感教育发表时间：2019-09-11T10:48:45.063Z 来源：《知识-力量》2019年10月41期作者：韦秋云[导读] 初中阶段是培养学生们情感丰富程度的重要阶段，语文的学科其本身就是具有人文性的特点，非常适用于情感教育。跟随新课改的推出以及素质教育的开展，学生们的情感教育受到了教育者们的关注。课堂是一个完成教学的活动的重要的场

浅议初中语文教学中的情感教育发表时间：2012-08-06T16:04:41.560Z 来源：《教育创新学刊》2012年8月作者：权宪卿[导读] 语文教育中的情感教育也是一个培养的重要目标。本文笔者就试图浅谈一下有关语文教学中情感教育的相关问题。权宪卿/河北省大名县回民中学【摘要】随着新课改的推广,我们可以看到,初中语文中的学习目标和教学方法都有了较大的改变

浅议情感教育在初中语文教学中的体现摘要：新课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等方面发生了重大变革。在各门课程的设计中，教师应始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，而其中的情感教育则是一个主要的目标。所谓情感教育，指的是在学习教育中，加强对学生情感素质的开发和培养，使之达到较高水平，从而丰富学生的兴趣，提高学习效率，促进心理健康。而情感教育也被越来越

浅析初中语文课堂中的情感教育摘要:语文教育不仅是一门基础工具课更是一门人文教育课,在语文课堂渗透情感教育、培养学生的健康情感,对于学生培养良好的个人品质、树立正确人生观具有重要的作用。关键词:初中生语文教学情感教育情感教育是指教育者依据一定的教育教学要求,通过相应的教育教学活动,促使学生情感领域发生积极的变化。以情感教育所特有的魅力,成为科学教育之入口和开发

浅析初中语文课堂教学中的情感教育

浅析初中语文中的情感教学摘要：教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出：语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一。新一轮基础教育课程改革，把培养学生的情感态度价值观作为教学目标之一，而且是更为重要的目标元素。尊重学生在学习过程中的情感培养，这是语文课程的重要理念之一。关键词：初中语文情感教学《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》明确指出，语文课

浅谈初中语文教学中的情感教育[摘要]语文教育是人文素质教育，它属于人文学科，除了给人以知识、能力和智力外，还具有思想教育，感情熏陶。每一位初中生都是有血有肉的活生生的人，情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。世间没有真正不需要友爱和感情的学生，饱含真情的语文教师一定深受学生的喜爱。因此，要上好语文课，就必须使情感教育贯穿于教学的全过程。[关键词]初中生情感教育

初中语文情感教学论【摘要】在语文课程标准的目标中，有关“情感”的说明就好几处。“在语文教学过程中，培养爱国主义情感，社会主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品质和审美情感”。【关键词】初中语文情感教学“培养热爱语文的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。”“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较

浅议情感教育在初中语文教学中的应用发表时间：2018-09-27T10:48:47.780Z 来源：《语言文字学》2018年第9月作者：李长城[导读] 要激发学生对语文课程的兴趣，语文教学中的情感教育是必须的。四川省旺苍县黄洋镇中心小学校李长城摘要：情感教育在语文教学中具有着不可或缺的地位，要学好语文，关键在于教师的教学方法和运用情感手段的力度，通过情感教育

浅谈将情感教育贯彻于初中语文课堂发表时间：2013-04-26T15:38:30.640Z 来源：《教师教育研究（教学版）》2013年2月供稿作者：李晓敏[导读] 语文教学，向来是百花齐放，不拘一格；课堂教学更是声情并茂，起伏跌宕；而优化课堂教学，则是语文教学中实施素质教育的主渠道，却不太容易。李晓敏河北省邱县实验中学摘要：对于新时期的高中语文课堂来说，我们

浅谈语文教学中的情感教育某校曾组织观看一部讲述家庭亲情的影片，老师感动得泪流满面，学生则无动于衷，反以“一点都不刺激”为由大声抗议。老师们在震怒之后陷入沉思：“为什么现在的学生这么不容易被感动？为什么我们教育出来的学生如此缺乏发现生活美和自然美的能力？” 后老师给学生讲了这样一个小故事：从前，有一个年轻人爱上了一个姑娘，想娶她为妻。姑娘说：“如果你要娶我，就