小学语文阅读常见题型答题技巧

记叙文阅读技巧与训练适用学科语文年级五年级适用区域通用课时时长（分钟）120知识点1、记叙文阅读解题思路2、常见阅读技巧总结讲解教学目标熟悉常见阅读技巧及其表达效果，掌握记叙文阅读解题思路教学重点掌握记叙文阅读解题思路教学难点熟悉常见阅读技巧及其表达效果教学过程一、复习巩固二、上课A技巧总结讲解1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人

小学语文阅读题答题技巧PPT课件

小学语文阅读答题技巧汇总第一部分基本步骤1.通读全文，掌握大意。快速浏览全文，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），不管生词难句。2.浏览考项，细读答题。浏览题目，然后带着问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的地阅读。3.再读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求

小学语文阅读答题技巧1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（

教学过程一、复习巩固二、上课A技巧总结讲解1. 景物描写的作用：渲染气氛,烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思2. 运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题3. 运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……4. 运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了……5. 反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下6.

小学语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果（2）分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了

小学语文阅读题目分析与解题方法解题步骤：熟读全文，整体把握――仔细读题，弄清题意――确定区域，深入思考――答题准确，有理有据1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。基础知识点

小学低年级语文阅读题技巧一、平心静气审题，切忌粗心。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。二、仔细研读语段，整体感知文章容。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到

小学语文阅读答题技巧课件

阅读理解答题技巧及模板1.文章体裁是什么？此文是一篇：说明文、议论文、记叙文……。2.记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）要会找六要素。3.如何找文章的中心句？文章的中心句就是能揭示文章中心思想的句子。捕捉文章的中心句，首先要熟读文章，理解文章内容，再找出能揭示文章中心的句子。其次，是要掌握文章中心句子的特点。那么如何找中心句呢？一般在开

阅读理解答题技巧一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这

小学语文阅读解题技巧与方法

小学语文阅读理解答题方法和技巧

禺学衣教肓教学过程一、复习巩固二、上课A技巧总结讲解1. 景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2. 运用描写方法的作用:表现人物性格，反映作品主题3. 运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……4. 运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了……5. 反问句的作用:加强语气,引起下文，承

语文阅读答题技巧1.标题的作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化2.动词理解：（1）这个词生动地表现了人（事）物的XX特点（情状）(2)这个词生动地描绘出一幅……的场景，反映了人物……的心情3.例题：文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情比喻：用XX比喻XX，表

一、文体分析小学阅读理解常见文体：记叙文、说明文（一）记叙文1.记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果2.记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。（3）插叙（叙事

小学语文阅读训练技巧及训练教案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】教学过程一、复习巩固二、上课A技巧总结讲解1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写

小学语文阅读理解答题步骤方法和技巧解题步骤：1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。主要题型及其解题方法：一、题型：段意、主要内容的归纳1、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地

小学语文阅读理解答题技巧大全Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】小学语文阅读理解答题技巧大全（一）某句话在文中的作用1、文首：开篇点题;渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心（散文）;深