大学生职业规划与就业指导教案

大学生职业规划与就业指导教案

2020-05-25
九年级人生规划教案

人生规划教案(九年级)龙都街道吕标初中第1课时《劳动创造了财富》教学目标:1、引导学生与家长交谈,观察家长或周围的劳动者一天的工作情况,体会劳动创造了财富,同时也激发学生对劳动者的热爱。2、培养学生的劳动的意识,树立正确的劳动观念。教学重点、难点:1、激发学生对劳动者的热爱。2、培养学生的劳动的意识。教学准备:观察家长或其他劳动者一天的劳动情况。教学方法:小

2020-04-29
第一课 《人生规划》教案

第一课规划人生教学目标:1、让学生了解规划人生的重要性;2、讨论并提供规划人生的方法;3、通过讲述规划人生的重要性,让学生学会人生设计与规划。教学重点、难点:1、让学生认识到规划人生的重要作用;2、怎样制定科学的人生规划?教学方式:讲述和讨论课前准备:准备多个因为规划人生,最终获得成功的事例。教学时间与场地(一)教学时间:1课时(二)教学场地:课室教学步骤1

2019-12-10
职业生涯规划教学设计

第一讲:认识职业规划教学目标:认知目标:澄清课程需求;认识到在课程中自己应负的责任和如何投入;认识到职业规划与自身职业发展的关系,产生投入课程的兴趣。技能目标:掌握职业规划的定义;了解整体课程目的。教学重点和难点:学生对职业规划课程的需求方向和程度会有很多差异,和学生一起理清课程目的,使他们带着合理的期望上课,是保障学生能够在本课程中获得最大收获的保证。职业

2019-12-20
职业发展与规划导论教案

授课计划表2011---2012学年第1学期班级:任课教师:编写教研室主任:审定系部教学主任:批准理论教学学时数:18 实践教学学时数:4 考核形式:考查说明:1、其它栏包括习题课、看录像、测验、现场教学等。2、标明页码第页共页大学生职业生涯规划教育与就业创业指导 (Ⅰ)——职业生涯规划教育课程教案课程教案(续)大学生职业生涯规划教育与就业创业指导 (Ⅰ)—

2020-12-29
职业生涯规划书教案

大学生就业指导第六次课——职业生涯规划书的设计教学对象:13地隧01教学内容:职业生涯规划的具体步骤,与应注意的问题。教学目标:通过本课学习,使学生能够设计出一份较为合格的职业生涯规划。导入:前面我们学习了有关就业的基本知识、技能。那么本次课我们就来一同学习如何设计职业生涯规划书?正课:首先,我们来看一下设计职业生涯规划书有哪些基本步骤?封面基本信息引言交代

2020-12-30
人生规划教案

人生规划初四年级备课笔记学校:招远第十六中学年级:初四姓名:李秀丽使用日期:2010年9月目录三、学习内容和时间安排

2024-02-07
规划人生主题班会教案

规划人生主题班会教案 Final revision on November 26, 2020“规划人生,演绎精彩”主题班会设计教案教学目标:1、知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;2、过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性;通过讨论,检讨自己以往的成败得失;通过借鉴,学会如何合理规划人生;3、情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到

2024-02-07
人生规划主题班会教案

人生规划主题班会教案生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。人生规划的主题班会篇一:主题班会主题:我的人生规划“同学们:你想有个辉煌的人生吗?那就在自己的初中时代提早给自己制定个人生规划吧!人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向,对自己未来的发展道路做出一种预先的策划与设计。目标对人生有巨大的导向

2021-05-10
中职《职业生涯规划教案》

职业生涯规划(教案)李宝军第一章职业生涯规划与职业理想【教学目标】引导学生增强职业意识,形成正确的职业观,理解职业生涯规划的特点及其与职业理想的关系,明确职业理想对人生发展的重要性。【教学要求】认知:了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点,了解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性。情感态度

2024-02-07
大学生职业规划与就业指导实训教案

《大学生职业规划与就业指导》实训教案第三章个人职业倾向分析3.1职业性格及测试●教学目的了解测验量表在心理评估中的价值了解测验量表的操行原则熟悉卡特尔量表的16种人格因素掌握卡特尔量表的操作规范要点●教学重点熟悉卡特尔量表的16种人格因素掌握卡特尔量表的操作规范要点●教学难点根据卡特尔量表检测数据结果为受试者人格写报告●教学用具《卡特尔16种人格因素》测量量

2024-02-07
规划人生主题班会教案

“规划人生,演绎精彩”主题班会设计教案教学目标:1、知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;2、过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性;通过讨论,检讨自己以往的成败得失;通过借鉴,学会如何合理规划人生;3、情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立高三的学习目标,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人

2024-02-07
教案人生规划之目标成就未来.ppt

教案人生规划之目标成就未来.ppt

2024-02-07
《未来之路--高中职业生涯规划》心理活动课教案

《未来之路--高中职业生涯规划》心理活动课教案

2024-02-07
九年级人生规划教案

专题一劳动最光荣第1课时《劳动创造了财富》教学目标:1、引导学生与家长交谈,观察家长或周围的劳动者一天的工作情况,体会劳动创造了财富,同时也激发学生对劳动者的热爱。2、培养学生的劳动的意识,树立正确的劳动观念。教学重点、难点:1、激发学生对劳动者的热爱。2、培养学生的劳动的意识。教学准备:观察家长或其他劳动者一天的劳动情况。教学方法:小组内交流课型:新授课教

2024-02-07
人生规划课---人生目标教案

人生目标教案-------我的未来不是梦-----千里之行始于足下

2024-02-07
人生规划教案[精品文档]

学校:蓬莱市大柳行中学年级:初四级部使用日期:2016—2017学年度序号课题备课时间1 学期教学计划9.162第一单元用规划描绘人生的画卷9.303 精彩的人生需规划10.144 职业是人生的“正剧”11.115 第二单元天才也怕入错行11.256 兴趣与职业12.97 性格与职业12.238 能力与职业2017 .1.69 第三单元走近“三百六十行”20

2024-02-07
人生规划教案

人生规划学校:蓬莱市大柳行中学年级:初四级部使用日期:2016—2017学年度

2024-02-07
《大学生职业生涯规划》教学教案-第二章

《大学生职业生涯规划》教学教案第二章探索自我(上)一、教学目的1.了解兴趣、性格的重要性,以及对生涯规划的影响。2.掌握探索兴趣的方法,如测量法、回顾总结法,并学会将其运用到生涯规划过程中。3.掌握探索性格的方法,并学会将其运用到生涯规划过程中。二、课时和授课序号2课时,S01-S02三、教学重点和教学难点教学重点:探索兴趣、性格,将其运用到生涯发展中教学难

2024-02-07