小学心理健康测试题及答案测试卷一：选择题1、课间10分钟适合做的事是：( C )A、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到：(B )A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是：( D )A、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染

小学生心理健康状况测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学

心理健康试题及参考答案教师心理健康考试答案（一）仅供参考一、单选题：1、教师要做好教育工作，就必须取得(C)的紧密结合。A社会 B学校领导C家长D同事2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次，其中最高层次是（D）A生理需要B安全需要C社会需要D自我实现需要3、教师的社会支持越完善，其心理健康水平越高A社会支持B荣誉支持 C物质支持 D家长支持4、学

▆▆▆■■■■■■■■■■■■福建师范大学网络与继续教育学院《小学生心理健康教育》期末考试 A 卷贴条形码区姓名：答题前，考生先将自己的学号、姓名及所在学习中心写清楚，将条形码准专业：确粘贴在条形码区域内学号：学习中心：一、填空题(共 10题,每题 1分,共10分)1、完整的学校心理健康教育课程体系由独立型课程和融合型课程综合而成。2、开设专门的心理健康教育

小学生心理健康测试试卷学校班级性别姓名同学们！21世纪是机遇与竞争并存，希望与痛苦并存，光荣与苦难并存的时代，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次心理健康现状问卷调查。（注：总共20道选择题，每一道只能选择一个答案；希望同学们如实填写）1、你上学读书是为了（

心理健康综合测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。1、平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2、上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。3、经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4、经常早醒1~2小时，醒后很难再入睡。5、学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。6、读书看

中学生心理健康综合测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。1、平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2、上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。3、经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4、经常早醒1~2小时，醒后很难再入睡。5、学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。6、

中学生心理健康测试题1、每当考试或被提问时，是否会紧张得出汗？是□否□2、看见不熟悉的人是否会手足无措？是□否□3、看见不熟悉的人是否会使工作不能进行下去？是□否□4、紧张时，头脑是否会不清醒？是□否□5、心理紧张时是否会出差错？是□否□6、是否经常把别人交办的事搞错？是□否□7、是否会无缘无故地挂念不熟悉的人？是□否□8、没有熟人在身边是否会感到恐惧不安？

《小学生心理健康教育》期末试卷a试题《小学生心理健康教育》期末考试A卷姓名：王燕专业：小学教育学号：191201903021277学习中心：江苏太仓电大奥鹏学习中心$成绩：一、单项选择题( 共10题,每题1分,共10分) 1．个体的便成为个体心理健康状态的最终的规定性。A.生存状况B.健康状况C.经济状况D.适应状况2.指主体通过外部或内部的活动，在机能上把

小学生心理康健状况测试题测试说明：对以下33道题，如果感到“常常是”，划“√”号；“偶尔”是，划“△”号；“完全没有”，划“×”号。测评方法：√得2分，△得1分，×得0分。测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。（）2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也简易苏醒。（）3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到疲倦无力、焦灼烦恼。（）4.经常早醒1-2

中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教学设备D : 学校风气E : 教师的心理素质答案:BDE2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法答案: A B C D E 。3、心理健康教育课程的主要形式有

龙须门明德小学心理康健状况测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也简易苏醒。3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到疲倦无力、焦灼烦恼。4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。5.学习的压力常使自己感到非常烦恼

了解孩子或者了解小学生的心理健康情况，对孩子的全面发展有这很大的作用，同时对增强心理素质也是有一定帮助的，所以要认真的做下面的评定量表。仔细新阅读问卷中的每一道题，然后根据对孩子或学生的日常观察、了解的情况，在相应题目的答题纸上填写以下四个等级获分标准，非常符合（3分）、难以回答（2分）、不太符合（1分）、很不符合（0分）。序号测试内容答案选项（得分）（一）

中学生心理健康测试题1、每当考试或被提问时，是否会紧张得出汗？是□ 否□2、看见不熟悉的人是否会手足无措？是□ 否□3、看见不熟悉的人是否会使工作不能进行下去？是□ 否□4、紧张时，头脑是否会不清醒？是□ 否□5、心理紧张时是否会出差错？是□ 否□6、是否经常把别人交办的事搞错？是□ 否□7、是否会无缘无故地挂念不熟悉的人？是□ 否□8、没有熟人在身边是否会

龙须门明德小学心理健康状况测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。5.学习的压力常使自己感到非常烦躁

《小学生心理健康教育》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：$成绩：•单项选择题( 共10题,每题1分,共10分)1．个体的（ D ）便成为个体心理健康状态的最终的规定性。A.生存状况B.健康状况C.经济状况D.适应状况2.（ D ）指主体通过外部或内部的活动，在机能上（而不是物质方面）把客体整合到自己的活动格式中来。A.适应B.平衡C.顺应D.同化3.（

榆林市第八小学学生心理健康知识测试题测试说明：对以下33道题，如果感到“常常是”，划“√”号；“偶尔”是，划“△”号；“完全没有”，划“×”号。测试题：1. 平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。（）2. 上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。（）3. 经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。（）4. 经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡

中学生心理健康综合测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。1、平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。2、上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。3、经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。4、经常早醒1~2小时，醒后很难再入睡。5、学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。6、

宫里镇中小学生心理健康测试题学校：班级：姓名：测试说明：对以下42道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔是”，划△号；“完全没有”，划×号。1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。（）2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。（）3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。（）4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。（）5.学习的压

题目:小学生心理健康测试题1.[单选题]感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。A.有B.没有2.[单选题]发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。A.有B.没有3.[单选题]对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。A.有B.没有4.[单选题]缺乏安全感。A.有B.没有5.[单选题]参加春游等集体活动时，总有孤独感。A.有B.没有6.[单选题