Photoshop 教学大纲一、课程概述1.课程性质、任务与目的课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS3版工作界面，图像设计基本操作，选区的创建、编辑与应用，图像的填充、绘制与修饰，路径、形状的绘制与应用，色彩艺术，文字魅力，图层的应用，蒙版与通道的应用，神奇滤镜，动作和输入、输出等，最后通过综合实战演练的方式进行案例实训。学习Photoshop的目的在

广州市红日技工学校2014 —— 2015学年度第二学期备课本班级 14电子商务科目 PS图形图像处理教师尹菲菲备课备课过程是一种艰苦的、复杂的脑力劳动过程。充分备课是上好课的前提，是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程，也是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。教师备课应遵循高度负责、严肃认真、深入钻研、精益求精的原则。教师在认真学习课

ps图像处理基本知识.ppt

PS 图形图像处理photoshop基础知识 02

《教学分析》-Photoshop图片处理经典实例

PS图形图像处理

Photoshop学习心得体会转眼间，这学期即将结束。通过对图形图像处理这门课程的学习，使我受益匪。我一直都喜欢Photoshop，因为它是款非常强大的软件，功能繁多，设计空间广阔。在你鼠标轻轻一动间，一个霏凡作品即有可能因你而生。它能把平白无奇的画面变成炫丽多姿的视觉盛宴。虽然现在photo shop只是我选修的一科，经过老师的讲解，我了解到它是作为图形图

广州市红日技工学校2014 —— 2015学年度第二学期备课本班级 14电子商务科目 PS图形图像处理教师尹菲菲备课备课过程是一种艰苦的、复杂的脑力劳动过程。充分备课是上好课的提，是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程，也是教师提知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。教师备课应遵循高度负责、严肃认真、深入钻研、精益求精的原则。师在认真学习课程标准

《PHOTOSHOP图形图像处理》课程标准第一部分前言一、课程概述（一）课程性质图形图像处理作为平面设计领域的重要组成部分，在各行各业中有着广泛的应用。Photoshop 是Adobe公司推出的一款目前非常流行、应用非常广泛的图片处理软件。伴随着计算机的普及和计算机在各行业的广泛应用，Photoshop发挥了越来越大的作用。Photoshop是当今使用最为广

photoshop图形图像处理《校园文化艺术节——象棋活动广告》教案课题：校园文化艺术节——象棋活动广告授课教师：授课班级：1教学目标：（一）知识目标：1.能快速运用文字工具并设置属性2.让学生学会利用编辑菜单中的描边命令3.让学生了解PHOTOSHOP投影的效果。4.理解什么投影，如何制作PHOTOSHOP投影不同效果。5.让学生学会利用PHOTOSHOP

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图形图像处理P h o t o s h o p平台图像制作员级考试考试大纲 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#图形图像处理（Photoshop平台）图像制作员级考试考试大纲第一单元点阵绘图（10分）1、Photoshop7.0文件基本操作：建立文件夹，创建新画布，打开图库，文件格式等。2、Photoshop7.0

《PS图形图像处理技术》课程大纲课程名称：PS图形图像处理技术（PS Image Processing Techniques）适用专业：电子商务、国际贸易课程代码：学时学分：48学时（3学分开设学期：课程性质：专业方向课程（必修）所属教研室（团队）：[电子商务教研室]制定人：[ ]教研室负责人：[ ]审核组：[ ]部门负责人：[ ]批准日期：[ ]一、课程概

第一单元选区1.1 第1题【操作要求】制作立体饼状物，如图X1-1所示。图X1-1 效果图1.建立选区：建立直径为230像素的圆形，制作饼状比例示意图选区如图Y1-1所示。2.选区编辑：填充270°绿色（#0a9204）、50°红色（#a40603）和40°蓝色（#1709dc）。3.效果装饰：制作立体效果（30像素高度）。将最终结果以Xl-l.psd为文件

图形图像处理技术Photoshop课件

《photoshop》图形图像处理1.0 序教学目标：1 、了解PhotoShop 的发展过程 2、掌握PhotoShop 的应用学习引导：以教案内容为纲要，通过教师演示操作内容及学生完成随堂练习的方式引导学生学习本课时知识，同时通过教师和学生共同分析，确定目标，完成实例。教学难点与重点：1. PhotoShop 的发展过程2. PhotoShop 的应用课

PS 图形图像的处理技巧随着电子技术的飞速发展，摄影进入一个全新的数码照片时代，加上优秀的图像处理软件，大大方便人们对图像进行后期的进一步加工制作，下面YJBYS 小编为大家搜索整理了关于PS 图形图像的处理技巧，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!Photoshop 是美国AdobeGS 于20 世纪80 年

教师：付彩霞模块1 photoshop 基础知识教学目的：了解photoshop历史；掌握图形图像的基础知识；建立平面设计理念。教学内容：图形图像基础知识、平面设计理念。教学重点：图形图像基础知识。教学过程：1.1图形图像基础知识1．像素像素是位图图像的基本单位，像素尺寸是指位图图像的高度和宽度所包含像素的数量，也就是说，一个位图的大小由组成它的像素的多少决

广州市红日技工学校2014 —— 2015学年度第二学期备课本班级 14电子商务科目 PS图形图像处理教师尹菲菲备课备课过程是一种艰苦的、复杂的脑力劳动过程。充分备课是上好课的提，是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程，也是教师提知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。教师备课应遵循高度负责、严肃认真、深入钻研、精益求精的原则。师在认真学习课程标准