教辅资料自查报告

教辅资料自查报告根据州教育局>(临州教基发【2018】35号)文件精神和10月11日教育局会议精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门“一科一辅”的推荐目录之中。并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教

2020-02-25
教辅资料自查报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学

2020-02-14
中小学教辅资料自查报告

中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性,成立教辅材料使用管理

2019-12-02
教辅材料的自查报告

教辅材料的自查报告通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。以下是xx为大家整理分享的。1为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育。我校认真地进行了自查自纠、集中整改。现将

2024-02-07
教辅材料的自查报告

教辅材料的自查报告通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。以下是小编为大家整理分享的教辅材料的自查报告。欢迎阅读。教辅材料的自查报告1 为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和市教育局《规范中小学办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意

2024-02-07
小学关于教辅材料征订自查报告

小学关于教辅材料征订自查报告学校教辅用书情况为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管

2024-03-13
2017中小学教辅材料管理工作自查报告

2017中小学教辅材料管理工作自查报告2017中小学教辅材料管理工作自查报告一、落实招生政策,规范招生行为认真贯彻落实招生行为规范。我校严格执行县招委会招生工作意见,在招生的过程中,没有违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试招生,各种学科竞赛、特长评级不与学校招生录取相挂钩。我们的做法是:一是做好宣传工作,学校利用家长会、校务公开栏及学校LED屏幕,宣传市县

2024-02-07
学校教辅资料自查报告

学校教辅资料自查报告某些学校为了学生的上学率或者自身利益,一味要求学生购买教辅资料。这些都是需要自查的,下面是小编整理的学校教辅资料自查报告,欢迎大家参考!学校教辅资料自查报告一:我校根据上级新出政发【xxx】12号的文件精神,于 xxx年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:一、领导重视,

2024-02-07
小学教辅资料自查报告

小学教辅资料自查报告以下是给大家整理收集的关于小学教辅资料自查报告,欢迎阅读参考。学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视

2024-02-07
教辅资料征订自查报告

教辅资料的征订情况自查报告红古区水车湾小学二〇一五年三月教辅资料的征订情况自查报告(2014-2015学年第二学期)为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督,深入开展自查自纠和检查工作,现将活动的情况报告如下:一、扎实开展自查自纠。严把秋季开学收费关口,坚决杜绝乱收费行为,巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策,深入开展教辅材料征订情况

2024-02-07
小学教辅资料自查报告

小学教辅资料自查报告20xx小学教辅资料自查报告范文(精选3篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。你还在为写自查报告而苦恼吗?以下是我收集整理的20xx小学教辅资料自查报告范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。小学教辅资料自查报告1为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规

2024-02-07
教辅资料的自查报告

教辅资料的自查报告教辅资料自查报告(一)我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用

2024-02-07
中小学教辅资料自查报告

中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性,成立教辅材料使用管理

2024-02-07
中小学教辅资料自查报告

中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求,端正办学思想,规办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:1.学校高度重视规教辅材料使用管理工作的重要性,成立教辅材料使用管理自查

2024-02-07
小学教辅资料乱收费自查报告

小学教辅资料乱收费自查报告小学教辅资料乱收费自查报告学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。二、学校高度重视收费工作

2024-02-07
中小学教辅材料管理自查报告

中小学教辅材料管理自查报告中小学教辅材料管理自查报告(一) 我校根据上级新出政发【XX】12号的文件精神,于 XX年09月26日召开全体教师会议,传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:我校根据上级新出政发【XX】12号的文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:组长:周荣幸副组长: 周少乐、陈运全组员

2024-02-07
小学教辅资料管理自查报告

xx小学教辅资料管理自查报告我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后,立即召开了由校长主持,业务校长及级部主任参加的学校中层领导干部会议,对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查,并写出了自查报告。同时,学校组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。

2024-02-07
教材教辅专项检查自查报告

滕州市素质教育基地教材教辅专项检查自查报告根据滕州市教育局转发的《滕州市物价局关于开展全市中小学教材和教辅材料价格专项检查的通知》的文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此文件精神。我校自从2010年转型为中小学素质教育实践基地以来,没有自己固定的学生,因此不存在教材和教辅材料的价格方面问题。从目前自查情况看,我校不存在教师违规要求学生购买教辅材料的现

2024-02-07
教辅自查报告

教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了规范办学行为,推进素质教育自查工作会议,并随后认真地进行了自查。现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中

2024-02-07
2020教辅资料自查自纠自查报告范文(精选4篇)

2020教辅资料自查自纠自查报告范文(精选4篇)教辅资料自查自纠自查报告1 学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点,为保证学校收费工作的透明度,杜绝乱收费现象的发生,维护教育系统和四小教师在家长中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下:一、在招生工作中,学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生,对待学生一视同仁。

2024-02-07