地理《祖国的神圣领土台湾省》教案人教版八年级下册地理>教案教学目标知识与技能:①能运用地图说出台湾的范围.位置.地形.河流.气候以及人口和城市等基本概况;②在了解台湾优越的自然环境和丰富的自然资源的基础上,认识理解台湾的各种美称;③了解台湾经济发展的历程和特点,理解其外向型经济.过程与方法:①运用地图等资料分析台湾的自然地理特征,进而认知台湾的人口和城市分布

祖国的神圣领土——台湾省教学目标：（一）知识与能力目标1．使学生能够运用地图说出台湾省的位置及范围，掌握台湾省的概况，明确台湾是中国的神圣领土。2．使学生能够运用地图和资料分析台湾省的自然环境特征。3．培养学生从地图上获取简单区域知识的能力。4．培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；（二）过程与方法目标通过学习，培养学生们读图法，发散思维，归

祖国的神圣领土——台湾省公开课课件

《祖国的神圣领土----台湾省》教学设计一、教学理念：在教学设计时，力求凸显学生的主体地位，让学生主动参与，积极思考，敢于创新，变学生的被动学习为自主学习、探究学习、合作学习，真正体现“以学生为主体，教师为主导”的新课程理念。二、学情分析：在信息技术飞速发展的今天，学生获取知识的渠道是多方面的，由于台湾可以说是我国现在的一个热点，大部分学生关于台湾都会或多或

《祖国的神圣领土台湾省》南方地区PPT课件

第三节祖国的神圣领土──台湾省（第一课时）教学设计一、教学目标1．知识目标（1）使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；（2）使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。2.能力目标（1）培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；（2）培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；（3）

2.阅读图7.42，说出台湾岛人口的分布特征。西部多于台湾岛的居民主要分布在靠近西部海岸的狭长的平原地带，人口密度达到2000人/平方千米以上，中东部山地人口稀少。（插入图片，激发学习兴趣）引导语：美丽富饶的宝岛魅力在哪？下面大家一起去寻找。五、独立自学2阅读课本67~70内容并结合图片，完成下列要求：1、说出台湾省的地形河流、气候特点。2、结合图7.46说

祖国神圣的领土台湾省PPT课件

《祖国的神圣领土——台湾省》教案一、教学目标1．能运用地图简要说出台湾省的范围及位置。2．通过阅读资料了解台湾省是祖国的神圣领土，不可分割。3．能够利用图文资料分析台湾省的自然特征，理解“宝岛”美誉由来。4．学会利用资料分析台湾省的经济特征，理解“外向型经济”。二、过程与方法结合图片资料了解我国台湾省的部分自然人文景观，创设生活情境来理解归纳，分析地图和图片

第三节祖国的神圣领土──台湾省（第一课时）教学设计一、教学目标1．知识目标（1）使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；（2）使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。2.能力目标（1）培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；（2）培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；（3）

《祖国的神圣领土——台湾省》教案三课时全（第1课时）【教学目标】1.知识与技能读图分析台湾的位置和范围。了解台湾的面积与人口及人口分布情况。能举例说明台湾是祖国不可分割的神圣领土。2.过程与方法通过读图分析、资料分析等，了解台湾省是祖国不可分割的神圣领土。3.情感态度和价值观培养学生热爱祖国的情感。【教学重点】台湾的位置、范围。台湾省是祖国不可分割的神圣领土

祖国的神圣领土——台湾省教学目标：（一）知识与能力目标1．使学生能够运用地图说出台湾省的位置及范围，掌握台湾省的概况，明确台湾是中国的神圣领土。2．使学生能够运用地图和资料分析台湾省的自然环境特征。3．培养学生从地图上获取简单区域知识的能力。4．培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；（二）过程与方法目标通过学习，培养学生们读图法，发散思维，归

《祖国的神圣领土台湾省》南方地区PPT课件

祖国神圣的领土——台湾省【教学目标】一、知识与技能：1．使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围，了解台湾省的人口，明确台湾是中国的神圣领土；2．使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。二、过程与方法：1．培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；2．培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；3．使学生掌握分析区域特征的方法

《祖国神圣的领土—台湾省》说课稿今天我要说的题目是人教版八年级下册第六章认识省级区域第三节《祖国的神圣领土——台湾省》。下面我主要围绕说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序、说板书六个环节进行。一说教材１.本课在教材中的地位《祖国的神圣领土—台湾省》一课，节选自人教版义务教育课标实验教科书八年级下册第六章的《认识省级区域》的第三节。本节内容是让学生对台湾

第四节祖国的神圣领土——台湾省第一课时教学目标【知识与能力】1.能够利用地图准确地说出台湾省的地理位置和范围。2.能根据资料分析台湾省的地形、气候、物产及经济特征。3.描述台湾省的人口分布特点，简单了解影响台湾省人口分布的因素。4.能够运用有关资料说明外向型经济的特点及对台湾省经济发展的影响。【过程与方法】1.运用相关资料分析台湾省的自然环境。2.运用相关资

人教版地理第四节祖国的神圣领土──台湾省(人教版)

《祖国的神圣领土——台湾省》教案（第1课时）【教学目标】1.知识与技能读图分析台湾的位置和范围。了解台湾的面积与人口及人口分布情况。能举例说明台湾是祖国不可分割的神圣领土。2.过程与方法通过读图分析、资料分析等，了解台湾省是祖国不可分割的神圣领土。3.情感态度和价值观培养学生热爱祖国的情感。【教学重点】台湾的位置、范围。台湾省是祖国不可分割的神圣领土。【教学

人教版八年级下册地理《祖国的神圣领土—台湾省》教案人教版八年级下册地理《祖国的神圣领土台湾省》教案教学目标知识与技能:①能运用地图说出台湾的范围、位置、地形、河流、气候以及人口和城市等基本概况;②在了解台湾优越的自然环境和丰富的自然资源的基础上,认识理解台湾的各种美称;③了解台湾经济发展的历程和特点,理解其外向型经济。过程与方法:①运用地图等资料分析台湾的自

八年级地理《祖国神圣的领土——台湾省》