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素描教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程性质、地位和作用课程性质：本课程属学科教育平台、学科基础课。课程地位：设计素描是现代设计的前沿基础课题，是绘画表现基础向设计表现基础的衔接与过渡。是在二维平面中表现三维立体与空间塑造的基本方法。课程作用：它的作用主要是在设计过程中，为设计师收集形象资料，表现造型创意，交流设计方案的语言和手段，也是现代设计绘画的训练基础

校本课程教学大纲课程名称：《自然与环保》、《学生低碳环保手册》课程由来：人类在高速推动社会经济发展的同时，造成了许多严重的环境问题，引起世界各国人民的极大关注。中国从二十世纪八十年代改革开放以后，在经济获得高速增长的同时，也意识到人口、环境、资源问题的严重性，如何协调人和环境的关系，使中国的社会经济获得可持续发展，这是二十一世纪中国新一代人的任务，也是对世界

《大学英语跨文化交际教程》教学大纲课程名称：大学英语跨文化交际教程学分：2学时：32 讲课学时：32 ；实验（实践）学时：0先修课程：无适用专业：英语开课学科部：外语一、课程性质、目的和培养目标学科专业核心课课程类型：课程性质：必修课课程目的：本课程授课对象为完成校本“大学英语教学大纲”任务的本科学生，学制一个学期，每周2学时。本课程的教学目标是：提高学生大

《职业素养提升》课程标准一、课程基本信息课程编号：课程名称：职业素养提升课程类型：公共基础课学时：16学时学分：1适用专业：学院所有专业二、课程性质与任务《职业素养提升》课程是为了落实中共中央国务院“普遍提高大学生的人文素养”和教育部“针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的

《儿童少年卫生学》5年制本科课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：0303010课程名称：儿童少年卫生学英文名称：Children and Adolescents课程性质：专业课总学时：45学分：2.5适用专业：预防医学类专业预修课程：适用专业：预防医学类专业预修课程：建议教材：课程简介：儿童少年卫生学是研究正处在生长发育时期的儿童少年身心健康与外部环境及遗

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《综合英语》教学大纲一、课程基本信息1．课程名称：综合英语2. 课程编号: 040013. 课程类别：必修4. 课程类型：B 类（理论+实践）4. 适用专业：英语教育（小学教育类，三年制）5. 总学时：1826. 总学分：10二、本课程在培养方案中的地位、作用和任务综合英语课程是英语教育专业的基础核心课程，旨在培养和提高学生听、说、读、写、译等综合运用语言的

舞蹈课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1、课程的性质、教学目的：舞蹈是一门专业技能课。本课程的教学目的是：学生通过本课程的学习，掌握专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养，培养广泛兴趣，积极表现自己。2、教学任务：学生通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基

初一年级第一学期必修教材内容初一年级第二学期必修教材内容初二年级第一学期必修教材内容初二年级第二学期必修教材内容初三年级第一学期必修教材内容初三年级第二学期必修教材内容

《税法》课程教学大纲一、课程性质及任务《税法》课程为会计学、财务管理等专业的学科基础必修课。通过本课程的学习使学生具备中高级经济管理人才所必需的税法基本理论知识和税收实务操作基本技能，熟练进行企业主要税种的计算与纳税申报，熟悉主要税种的征收管理，强化学生依法纳税意识和税法知识应用能力，为进一步学习相关财经类课程和胜任相关职业岗位打下坚实基础。二、教学基本要求

《漫画》课程教学大纲课程编码：开课部门：艺术与传媒学院英文名称：The Cartoon Design 适用专业：动画课程属性：专业拓展课学分学时： 2.0学分，计划32学时编写人：审核人：一、课程概述（一）课程的性质地位漫画是为动画专业学生开设的一门专业拓展课程。本课程通过介绍漫画的发展历史、种类及商业功能等，让学生了解漫画艺术的基本概念和相关知识。通过对漫

勘探地质员个人简历模板_简历模板勘探地质员个人简历模板姓名：一年以上工作经验|男|27岁(1990年8月23日)居住地：广州电话：130******(手机)E-mail：最近工作[1年4个月]公司：XX有限公司行业：石油/化工/矿产/地质职位：勘探地质员最高学历学历：本科专业：资源勘查工程学校：华南理工大学求职意向到岗时间：一个月之内工作性质：全职希望行业：

《******》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《》课程是我系专业及其相近专业必修的一门专业课程。该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础理论、实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。课程任务：1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。2. 结合实际介绍常见计算机

《大学英语跨文化交际教程》教学大纲课程名称：大学英语跨文化交际教程学分：2学时：32 讲课学时：32；实验（实践）学时：0先修课程：无适用专业：英语开课学科部：外语一、课程性质、目的和培养目标课程类型：学科专业核心课课程性质：必修课课程目的：本课程授课对象为完成校本“大学英语教学大纲”任务的本科学生，学制一个学期，每周2学时。本课程的教学目标是：提高学生大学

感谢你的观看GDOU-B-11-213《软件工程》课程教学大纲课程简介课程简介:《软件工程》是计算机科学与技术专业、计算机软件工程专业、计算机网络工程专业的一门专业基础课，旨在使学生掌握软件工程的基本概念、原理和方法，从软件开发技术、软件工程管理和软件工程环境等几个方面了解如何将系统的、规范化的和可以度量的工程方法运用于软件开发和维护中。通过本课程的学习，基

玉溪师范学院国际教育专业（师范类）课程教学大纲文学院2015年8月审定《西方教育思想专题》课程教学大纲一、基本信息课程编号: 课程名称：西方教育思想专题英文名称: 课程性质: 专业选修总学时： 36 学分： 2适用对象: 国际教育专业先修课程：教育学原理二、编写说明（一）课程的性质文学院国际教育专业的专业选修课。（二）课程教学目标和基本要求1、了解国外教育发

专业主项教学大纲刖吕该课程以河北北方学院艺术学院特有的教学模式为特色、以音乐学院考级内容为基础。主要对学生所应具备的基本素质、基本条件、基本技能进行巩固深化。此配套课稈•结合国外教学法，引荐各国名家演奏风范，从基础上提高学生的审美能力。因此在教学上我们不仅注重基本的教学，更强调培养学员综合素质的提高。我们教学不是只拘泥于演奏技巧的重复练习，而是从索质教育入手

《××××××》教学大纲（小二号黑体居中）适用专业：课程性质：（必修/选修）学时数：学分数：课程号：开课学期：大纲执笔人：大纲审核人：杨金山一、课程的地位和教学目标（小四号黑体）（本课程在人才培养过程中的地位及作用，概括本课程的指导思想，提出本课程的任务；本课程要求学生着重掌握的基本理论、基本知识和基本技能；学生通过学习该课程后，在知识、能力和素质等方面应达