班主任基本功竞赛方案为贯彻落实教工委、教委文件精神，引导班主任主动践行“把学生当成自己的孩子倾情培养”的教育思想，提高班主任素质和育人能力，决定开展天白小学第一届班主任基本功竞赛,现将竞赛的有关事宜通知如下。一、竞赛时间2016年9月22日。二、参赛人员35岁及以下的班主任，工作经历满三年的所有班主任必须参加。其他老师自愿。三、地点中心校会议室四、竞赛内容（

班主任工作的主要原则和方法（一）面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、劳动和生活情况，对学生全面负责。体现了我国的教育方针的基本精神，班主任的全部工作就是为了做到这两个“全”对每一个学生负责。歧视任何一个学生，放弃对他的教育或只重一“育”，忽视了“五育”并举，都是违背班主任原则，就不是个好老师。（二）正面教育，启发诱导对学生要应用说服教育的方法，

第一章班主任工作的基本规范第一节班主任工作的主要职责1教育引导学生，促进学生健康成长（1）要思想引领，突出主线（2）正面教育，激励为主（3）因材施教，引导行动（启发、谈话、讨论、讲座、咨询、谈心等形式）（4）要坚持日常化的教育方式（5）逐步培养学生自我教育和自我管理的能力2加强班级建设，营造良好的育人环境班主任是班集体的设计者（制定班级目标）、组织者（班级领

班主任工作措施和基本做法一抓好常规工作:１、了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长.2、抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会、少先队中队委，选出学生信任的老师得力帮手。3、组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事，培养学生干部的服务精神和工作能力，教育学生热心为班集体服务。4、做好个别学生

《班主任工作基本常识》第一学时培训时间：地点：主讲：培训内容：班主任的基本任务是什么？班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。具体说来包括以下几个方面：1、对学生进行政治和思想品德教育。2、全面提高学生的学习质量。3、培养学生的劳动习惯和技能。4、提

班主任工作应遵循的七大基本原则班主任工作应遵照的七大基础准绳处置班主任工作曾经整整十六个岁首了，门生换了一批又一批，但我的思绪没有变，看待门生的至心没有变，总结十几年来班主任工作的得失，我深信我的保持是精确的！在过程当中育人，看淡结果性的举止、查抄性的举止、评选性的举止！我并不是说不看重这些举止，我更看重的是学生在介入举止的过程当中获得了甚么。我始终保持淡化

班主任工作基本要求班主任工作基本要求(1)班主任应了解班级整体情况，及时发现和解决问题。要求班主任必须每周到校三天，早自习应到岗不少于三次。(2) 班主任例会每月一次，班主任必须到会，将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先履行书面请假手续，并由教务处批准。(3)重要活动(春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等)班主

班主任的主要工作内容是什么?“班主任”是对中国学校中全面负责一个班级学生的思想、品德、学习、健康和生活等工作的教师的总称。班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。①学期开始，制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。②了解和研究学生。研究每

班主任工作管理制度城川中心小学2017.08.28城川中心小学班主任工作管理制度第一章总则第一条：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。第二章班主任工作职责第

班主任工作ppt.

我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行横道 而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？ 不要撞到我的孩子，我把我至爱的孩子交给了纵横的 道路，容许我看见他平平安安的回来！PPT

班主任常规工作基本要求班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手、是沟通学校、家庭和社会三种教育之间联系的桥梁。为了加强班级的常规管理，提高班主任的管理水平，使班级常规管理逐渐达到规范化、科学化，特制订班主任常规工作要求。一、热情关心、爱护学生，加强对学生进行思想政治教育、道德品

班主任工作计划的目的要求4篇班主任工作计划的目的要求第1篇一、指导思想认真贯彻学校提出的成材先成人德育首位思想,细化铁纪柔情的严格管理思路,落实自主管理、自我教育 ,坚持严格、明理、激励、发展管理理念。针对初三(6)英才班的实际特点,班级以自信、规范、民主、阳光、乐学十字为班级文化建设核心,本学年加大力度,强化学习兴趣、方法的培养,共同营造最佳学习氛围,把会

班主任职责要求和管理制度在国家教委颁布的《小学班主任工作暂行规定》中，对班主任的任务和职责作了明确的规定。小学班主任作为组织者、管理者、指导者，要发挥其应有的作用，就必须全面了解班主任|的基本任务，认真履行班主任的职责。一、小学班主任的基本任务班主任在学校教育工作中，担负着比一般教师更为艰巨复杂的任务。根据《小学班主任工作暂行规定》及其他有关文件规定，小学班

班主任工作基本职责，。1.加强自身业务学习，提高自身素质，做学生的榜样。2、对学生进行爱国主义思想教育，社会主义思想、道德规范教育，激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的高尚情操。树立远大理想，增强集体主义观念，养成遵纪守法和良好的文明行为习惯。培养良好的班集体。3、教育学生学好功课，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，加强团

班级管理工作的基本要求台江县方召乡基甲小学张志洪在当今学校教育管理工作中，班主任工作亦是人们常常谈论的一个话题。每当谈及此事，总会不言而语地说：“现在的班主任不好当，尤其是小学班主任更不好当”。本人从事小学教育工作二十五年来，曾担任班主任及从事学校管理的工作经历。在二十五年的工作经历过程中，仍有同感，且感受颇深。班主任工作是整个学校教育最基础的环节。班主任是

班主任基本功大赛笔试题班主任工作的基本原理及工作规范客观题一、填空题（每空1分）1、班主任的工作的主要职责、、、、。2、德育管理“六认真”的内容：、、、。二、判断题(答“对”及“否”，每题1分)1.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行，以使工作更规范、更科学。( )2.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。( )3.班主任自己不能作为班主

班主任工作应遵循的七大基本原则班主任工作应遵循的七大基本原则从事班主任工作已经整整十六个年头了，学生换了一批又一批，但我的思路没有变，对待学生的真心没有变，总结十几年来班主任工作的得失，我坚信我的坚持是正确的！在过程中育人，看淡结果性的活动、检查性的活动、评比性的活动！我并不是说不重视这些活动，我更重视的是学生在参与活动的过程中获得了什么。我一直坚持淡化结果

第一章班主任工作的基本规范第一节班主任工作的主要职责1教育引导学生，促进学生健康成长（1）要思想引领，突出主线（2）正面教育，激励为主（3）因材施教，引导行动（启发、谈话、讨论、讲座、咨询、谈心等形式）（4）要坚持日常化的教育方式（5）逐步培养学生自我教育和自我管理的能力2加强班级建设，营造良好的育人环境班主任是班集体的设计者（制定班级目标）、组织者（班级领

班主任素质大赛笔试试题Leabharlann Baidu填空对班主任来说，良好的（道德素质）首先表现在为人师表、无私奉献上。信息的获得、加工、运用是班主任的（基本功）之一。教师在教