正楷笔画钩及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：钩：是笔画的附属物，是由于某些笔画的连接呼应而产生的。汉朝以前的文字几乎没有钩，汉隶也极少有钩。钩本身就起连带作用，因此，凡钩都要写得短小、尖锐、有力。勾时先用力顿一下，随后才迅速勾出。顿一下，是为了积蓄力量，迅速勾出，才显得尖锐有力。（1）竖钩：写法是起笔作顿

正楷汉字的基本笔画书写说明练字中的名词解释位置：一般是指笔画在字中的位置和字在格中的位置。大小：一般是指在书写中笔画多的字写大点，笔画少的字写小点。在方格中也要适当把握。笔画多的字要写得紧凑，笔画少的字要写得适当，也不要太大或太小。长短：一般是指笔画的长短关系和与字的比例是否和谐。长度：是指笔画的长度，如上下结构或上中下结构的字长度稍长，书写时起笔要高。力度

正楷笔画的名称及写法—捺教学目标：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学重、难点：让学生运笔写好捺。教学时间：教学过程：捺：捺，亦同人的手足。古人说，捺的“伸缩异度，变化多端，要如鱼翼、鸟翅，有翩翩自得之状”。捺有斜捺，平捺之分，斜捺往往顺着斜撇而来，角度为45°；平捺因在字的下面，大都取逆势，角度较平，古时讲一波三折，有波势，有

正楷字的基本笔画（撇）教学内容：正楷笔画的名称及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：撇：撇如同人的手足，可伸可屈，在结构组合中，它主要起到平衡字势的作用。撇的形态舒展，笔意流畅，潇洒时如同兰叶，竖实处恰似大象的长牙，撇画用笔由按到提，由重到轻，速度由慢而快，线条由粗而细，颜色由深到浅。撇时要行笔轻捷均呈撇尖形

正楷字的基本笔画（撇）教学内容：正楷笔画的名称及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：撇：撇如同人的手足，可伸可屈，在结构组合中，它主要起到平衡字势的作用。撇的形态舒展，笔意流畅，潇洒时如同兰叶，竖实处恰似大象的长牙，撇画用笔由按到提，由重到轻，速度由慢而快，线条由粗而细，颜色由深到浅。撇时要行笔轻捷均呈撇尖形

正楷字的基本笔画（横）教学内容：正楷笔画的名称及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：横：横画在汉字中起着横梁般的作用，它的长短变化则平衡整个汉字结构，因此，既要坚挺扎实，又要生动活泼。写横画不论长短，为适合人的视觉效果，都要写得左低右高，略带斜势。但也不能太斜，以5°~7°为宜，一般短横要斜，长横基本平正。（

正楷笔画竖及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：竖：竖画在汉字中起着支柱的作用，必须写得挺拔坚劲，它要象一个人立正的样子，胸腰挺起，精神抖擞，雄赳赳、气昂昂；切不可左歪右斜，更不能弯腰曲背。（1）悬针竖：形似一根扎鞋底的钢针，故叫悬针竖。写法是右下落笔，稍用力按一下，随即转笔直下；力量由重到轻，速度由慢到快，

正楷笔画的名称及写法（一）2课时教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：1.点：楷书中的点丰富多彩，有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。点的形态虽然不同，但都如人的眼睛，顾盼生情，最为传神。因此，点要写得圆满精致，或象高山上滚下来的石头，势猛力足；或象苹果中的内核，浑厚圆润。点是笔画和笔法的基础。所有笔画都是从点开始延

田英章楷书30种基本笔画

授课主要内容或板书设计理论课课堂教学安排

中性笔楷书基本笔画书写示范及图文解-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1硬笔楷书基本笔画书写示范及图文解析笔画，是练一手好字的前提，本文告诉你最直观的图解、写法。一看就懂，一写就美。速成一手好字，不成问题。1、点写点的关键是：不可笔尖一落纸就匆匆收笔提起，而是要有个下压的过程，这个过程可能在起笔之处，也可能在收笔处，或者在行笔中

课题序号4授课时间2014年9月25日上午第2节授课课时1授课班级1412授课章节名称正楷笔画的名称及写法点、横使用教具黑板教学目的通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学重点正楷笔画的名称及写法教学难点正楷笔画的名称及写法教学方法讲授法、练习法更新、补充、删节内容课外作业教学后记通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名

硬笔楷书笔画及偏旁的写法(课堂PPT)

写好铅笔字教学内容：正楷笔画撇的名称及写法教学目的：通过讲解正楷笔画撇的名称及写法，让学生掌握笔画撇的名称及写法。教学过程：一、复习检查1、复习写字的坐姿和握笔姿势。2、复习《写字歌一》、《写字歌二》。二、教学过程：1、出示千牛人月大在（1）指名认读。（2）找出这几个字中相同的笔画名称。（3）生回答，师总结并板书撇（4）比较这几个字中撇的不同之处。撇：撇如同

正楷笔画的名称及写法—点教学目标：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学重、难点：让学生运笔写好点。教学时间：教学过程：点：楷书中的点丰富多彩，有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。点的形态虽然不同，但都如人的眼睛，顾盼生情，最为传神。因此，点要写得圆满精致，或象高山上滚下来的石头，势猛力足；或象苹果中的内核，浑厚圆润。点是笔画和笔法

楷书基本笔画 (完整)

楷书基本笔画36种完整版

正楷笔画点及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：点：楷书中的点丰富多彩，有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。点的形态虽然不同，但都如人的眼睛，顾盼生情，最为传神。因此，点要写得圆满精致，或象高山上滚下来的石头，势猛力足；或象苹果中的内核，浑厚圆润。点是笔画和笔法的基础。所有笔画都是从点开始延伸的。它在书写结构组

正楷笔画横及写法教学目的：通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。教学过程：横：横画在汉字中起着横梁般的作用，它的长短变化则平衡整个汉字结构，因此，既要坚挺扎实，又要生动活泼。写横画不论长短，为适合人的视觉效果，都要写得左低右高，略带斜势。但也不能太斜，以5°~7°为宜，一般短横要斜，长横基本平正。（1）右轻横：因势向下凹，故又称凹横。

授课主要内容或板书设计理论课课堂教学安排