高中物理3-3知识点总结一、分子动理论1、物体是由大量分子组成的微观量：分子体积V0、分子直径d、分子质量m0宏观量：物质体积V、摩尔体积V A、物体质量m、摩尔质量M、物质密度ρ。联系桥梁：阿伏加德罗常数（N A＝6.02×1023mol－1）（1（2（对气体，V0应为气体分子占据的空间大小）（3）分子大小：(数量级10-10m)○1V—滴到水中的纯油酸的

1.平面直角坐标系xOy 中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场，第Ⅲ现象存在沿y 轴负方向的匀强电场，如图所示。一带负电的粒子从电场中的Q 点以速度v0沿x 轴正方向开始运动，Q 点到y 轴的距离为到x 轴距离的2倍。粒子从坐标原点O 离开电场进入电场，最终从x 轴上的P 点射出磁场，P 点到y 轴距离与Q 点到y 轴距离相等。不计粒子重力，为： （1）

高中物理选修3-2知识点总结第一章 电磁感应1．两个人物：a.法拉第：磁生电b.奥期特：电生磁2．产生条件：a.闭合电路b.磁通量发生变化 注意：①产生感应电动势的条件是只具备b②产生感应电动势的那部分导体相当于电源。③电源内部的电流从负极流向正极。3．感应电流方向的叛定： (1).方法一：右手定则 (2).方法二：楞次定律：（理解四种阻碍） ①阻碍原磁通量

2020人教版【高中】物理选修311一、教材分析《电容器、电容》是高考的热点，是电场一章的重点和难点，在教材中占有重要地位。它是学完匀强电场后的一个重要应用，也是后面学习交流电路（电感和电容对交流电的影响）和电子线路（电磁振荡）的预备知识，在教材中起承上启下的作用。二、教学目标1．知识目标①知道什么是电容器以及常用的电容器。②理解电容器的电容概念及其定义，并

高中物理人教版3-2各章节课后习题4.14.21．图4.2-8所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下，线框中是否产生感应电流？(1) 保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲）。(2) 保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）。(3) 线框绕轴线 AB 转动（图丙）。4.34.44.54.64.75.11.

精品文档精品文档（2009年高考宁夏理综卷） 34. [物理——选修3-3]（15分）(2)(10分)图中系统由左右连个侧壁绝热、底部、截面均为S 的容器组成。左容器足够高，上端敞开，右容器上端由导热材料封闭。两个容器的下端由可忽略容积的细管连通。容器内两个绝热的活塞A 、B 下方封有氮气，B 上方封有氢气。大气的压强p 0，温度为T 0=273K ，连个活

物理选修3-1一、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷(e ＝1.60×10-19C ）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍 2.库仑定律：F KQ Q r=122（真空中的点电荷）｛F:点电荷间的作用力(N)； k:静电力常量k ＝9.0×109N •m 2/C 2；Q 1、Q 2:两点电荷的电量(C)；r:两点电荷间的距离(m)； 作用力与反作用力；方向在

第四章电磁感应第一节感应电流产生的条件一、知识回顾：磁通量φ1、概念：穿过某一面积的磁感线条数叫做穿过这一面积的磁通量。2、公式：φ=BS cosθ3、单位：韦伯，简称韦，符号Wb，1Wb=1T.㎡4、磁通量与匝数无关。Φ≠nBS5、磁通量是标量，但是有正负6、磁通量是净磁通量7、磁通量的变化量是：Δφ=φ2-φ18、改变磁通量的办法：φ=BS cosθ练习

高中物理选修3-2知识点总结第一章 电磁感应1．两个人物：a.法拉第：磁生电b.奥期特：电生磁2．产生条件：a.闭合电路b.磁通量发生变化 注意：①产生感应电动势的条件是只具备b②产生感应电动势的那部分导体相当于电源。③电源内部的电流从负极流向正极。3．感应电流方向的叛定： (1).方法一：右手定则 (2).方法二：楞次定律：（理解四种阻碍） ①阻碍原磁通量

高中物理选修3-2知识点总结第一章 电磁感应1．两个人物：a.法拉第：磁生电b.奥期特：电生磁2．产生条件：a.闭合电路b.磁通量发生变化 注意：①产生感应电动势的条件是只具备b②产生感应电动势的那部分导体相当于电源。③电源内部的电流从负极流向正极。3．感应电流方向的叛定： (1).方法一：右手定则 (2).方法二：楞次定律：（理解四种阻碍） ①阻碍原磁通量

高中物理选修3-2知识点总结第一章 电磁感应1．两个人物：a.法拉第：磁生电b.奥期特：电生磁2．产生条件：a.闭合电路b.磁通量发生变化 注意：①产生感应电动势的条件是只具备b②产生感应电动势的那部分导体相当于电源。③电源内部的电流从负极流向正极。3．感应电流方向的叛定： (1).方法一：右手定则 (2).方法二：楞次定律：（理解四种阻碍） ①阻碍原磁通量

高中物理选修3-3高中物理选修3-3复习专题定位本专题用三讲时分别解决选修3－3、3－4、3－5中高频考查问题，高考对本部分内容考查的重点和热点有：选修3－3：①分子大小的估算；②对分子动理论内容的理解；③物态变化中的能量问题；④气体实验定律的理解和简单计算；⑤固、液、气三态的微观解释和理解；⑥热力学定律的理解和简单计算；⑦用油膜法估测分子大小等内容．选修3

1、能记住静电的利用和静电的防止2、会运用静电技术提出有效的防止措施及基本原则。3、体验日常生活中的静电现象【学习重点与难点】1、静电的利用和静电的防止2、静电利用和防止的原理【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材P28-P29页内容，阅读随堂优化训练资料P21-P22页内容，对概念、关键词、等进行梳理，作好必要的标

选修3—3考点汇编 一、分子动理论1、物质是由大量分子组成的（1）单分子油膜法测量分子直径（2）1mol 任何物质含有的微粒数相同2316.0210A N mol -=⨯（3）对微观量的估算①分子两种模型：球形和立方体（固体液体通常看成球形，空气分子占据的空间看成立方体） ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量a.分子质量：mol A M m N =b.分子

第七章：分子动理论1 ：物体是由大量分子组成的：2 ：分子的热运动3 分子间的作用力4 温度和温标5 内能第八章气体1 气体的等温变化2 气体的等容变化和等压变化3 理想气体的状态方程4 物态变化中的能量交换第十章热力学定律1 功和内能①：②：④；⑤；2 热和内能①；②；3 热力学第一定律能量守恒定律①；②：③；④；⑤；4 热力学第二定律①；②；5 热力学第

高中物理选修3-2 知识点总结第一章电磁感应(2). 瞬时值：F BIL2 2BL VR r1．两个人物： a.法拉第：磁生电b.奥期特：电生磁2．产生条件： a.闭合电路7．通过的电荷量：q I tR rb.磁通量发生变化注意：求电荷量只能用平均值，而不能用瞬时值。注意：①产生感应电动势的条件是只具备b 8．互感：②产生感应电动势的那部分导体由于线圈 A

高中物理选修3-1全套

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物理选修3-1经典复习一、电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷(e＝1.60×10-19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍2.库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（真空中的点电荷）｛F:点电荷间的作用力(N)；k:静电力常量k＝9.0×109N•m2/C2；Q1、Q2:两点电荷的电量(C)；r:两点电荷间的距离(m)；作用力与反作用力；方向在它们的连线上；同种

高中物理选修3-2知识点总结.