让师爱成为滋润学生心灵的雨露让师爱成为滋润学生心灵的雨露摘要师爱是人类最美好、最圣洁的情感之一，是架设在师生心灵间的一座桥梁，作为一名教师，应当关爱每一个学生，以母爱之情温暖学生，以师爱之情引导学生。尊重、理解学生，让师爱成为滋润学生心灵的雨露。关键词师爱尊重理解苏联教育家捷尔任斯基说得好：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。”没有爱，

让爱走进学生心中教育，就是从爱出发。没有爱，教育的阳光就无法照射进学生的心灵。因而用爱心对待每一位学生，用爱心去感化每一位学生，是一个教师应该具备的基本道德素质，也是每一个教师的天职。让爱的力量真正走进每一位学生的心灵，让学生在爱的雨露中健康成长，全方位教育好学生，是每位教育工作者教育教学工作的重心。一、教师要关心学生，了解学生深入了解和热情关心，是爱学生的

读《让学生看见你的爱》“爱”是教育的永恒，“爱”是老师的基本。读沈新丽老师的《让学生看见你的爱》，从中读到了沈老师充满“爱心”的教育教学理念，这些理念都是在对学生浓浓的“爱”的基础上呈现的。爱学生应从“尊重”学生开始。我们经常喜欢那些成绩优秀、表现良好的学生，认为这些学生为我们争取了荣誉。而实际上，在将来，影响我们生活质量的却是那些“差生”。在未来，卖菜给我

《看见才是爱》读后感1200字《看见才是爱》读后感最近拜读了海夫人的《看见才是爱》，与其说它是一本育儿指导书，我更把它当做一本教现代人解脱成见、放下标签、真正面对生活的书。本书是由一个个家长如何“发现”孩子有抽动症，因此经历身心的各种折磨，不断探索自己的成长之路，同时和孩子一起面对、成长的案例组成的。古训“父母之爱子女，则为之计深远”，所有家长都说自己爱孩子

《让学生看见你的爱》心得体会这学期我读了沈立新老师编写的《让学生看见你的爱》这本书，感触很深也很多，作为一名教师，我们都深深地爱着自己的学生，但是不一定擅长表达自己对学生的爱，这本《让学生看见你的爱》教会我怎样合理地表达自己的爱。不论在生活、工作、还是学习上，人都会期盼一份来自亲历的述说，期盼一份来自内心的清澈。《让学生看见你的爱》这本书中从案例的剖析到教育

让学生感受到教师的爱本学期读了东北师范大学出版社蔡颖主编的《新时期师德修炼》，特别喜欢这句话“教育是灵魂塑造灵魂，人格完善人格，生命影响生命的事业，让每一个生命都精彩”。身为教师的我们几乎把自己所有的时间和精力都花在学生身上了。学生能够真正的体会老师的良苦用心吗？有一项对百名教师与学生的随机调查，问题是：“你热爱学生吗？”90%以上的教师回答：“是”。然而在

用心做教育，用爱教学生——读《让学生看见你的爱》有感看完这本书想起自己曾经写过的一句话：心放在哪里，哪里都能开花；爱放在哪里，哪里都能结果。两年的教师、班主任工作，让自己也越来越懂得如何去待学生，如何跟他们处好关系。通过读这本书，也得到许多启迪，同样也想起了自己工作中的点滴。刚站上讲台时，还不知道该如何与孩子打关系，不知道将自己放在一个什么样位置，当了班主任

读《让学生看见你的爱》“爱”是教育的永恒，“爱”是老师的基本。读沈新丽老师的《让学生看见你的爱》，从中读到了沈老师充满“爱心”的教育教学理念，这些理念都是在对学生浓浓的“爱”的基础上呈现的。爱学生应从“尊重”学生开始。我们经常喜欢那些成绩优秀、表现良好的学生，认为这些学生为我们争取了荣誉。而实际上，在将来，影响我们生活质量的却是那些“差生”。在未来，卖菜给我

《让学生看见你的爱》读书心得爱是教育的永恒,“爱”是老师的基本。读沈老师的《让学生看见你的爱》,我从中读到了沈老师充满“爱心”的教育教学理念,这些理念都是在对学生浓浓的“爱”的基础上呈现的。在教学中对学生的爱能帮助学生健康成长。爱学生要先尊重学生，真正的尊重学生时对学生是不分差异的,应该把每一位学生都看成是一个独立的个体,对他们一视同仁。在尊重学生的过程中要

让学生看见你的爱读后感 Prepared on 24 November 2020读《让学生看见你的爱》“爱”是教育的永恒，“爱”是老师的基本。读沈新丽老师的《让学生看见你的爱》，从中读到了沈老师充满“爱心”的教育教学理念，这些理念都是在对学生浓浓的“爱”的基础上呈现的。爱学生应从“尊重”学生开始。我们经常喜欢那些成绩优秀、表现良好的学生，认为这些学生为我们争

转差材料让爱温暖每一个学生的心灵琥珀中学郑慧玲一直我以为我很爱学生，我能平等的对待学生，我能欣赏学生的优点。而实际上，我的爱并不发自内心，我也没有把学生置于和我平等的位置上，我很少去发掘差生的优点。这些是自我接手九（2）班的班主任后，我才领悟到的。当学生的作业错的太离奇时，我会骂他们“pig”，有时还直接说：怎么错成这样，不可救药！……小李同学一开学就和我请

让爱伴随学生成长枞阳县会宫中学王大军不知不觉到会宫中学工作已经十二年了，同时也当了十二年的班主任，这十二年里有苦有乐，感慨最多的还是班主任工作。班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。我这十年的班主任的工作经历，我对班主任工作有着自己的体会。记得2005年刚刚

爱的教育小学生读后感10篇《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。今天橙子就与大家分享爱的教育小学生读后感，仅供大家参考!读《爱的教育》有感在假期中，我读了《爱的教育》这本书。合上书后，心中久久不能平静。它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级，他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记，到次年的7月10日结束

读让学生看见你的爱有感集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]读《让学生看见你的爱》有感前段时间，网上热议“教师不能跪着教书，跪着教书不可能教出站立的人”，“跪着教书，不如不教”┄┄等等；也有的说“严师出高徒”“打是亲骂是爱”等等，事实告诉我们不能赢得学生的心。看了沈丽新老师编写的《让学生看见你的爱》一书，让我理解如何不惩罚

《让学生看见你的爱》读后感读完沈丽新的《让学生看见你的爱》，我感受到了她对教育、对学生的强烈感情，感受到了她对学生丰富的爱、全面的爱、有智慧的爱。做一个什么样的老师，这是我们作为教育工作者对于自身的深切追问，许多教师都提出了自己的观点，许多教育名家用立己达人的精神追求和敦品励学的努力实践，诠释出教师的真谛。而在沈丽新那里，我也看到她在日复一日的平凡工作中逐渐

《让学生看见你的爱》读书笔记《让学生看见你的爱》是一本从细节入手，以实例为支撑的书。作者从一个个看似平常的小场景、小事件中，真切地向学生传递爱，向教师传递爱爱护学生的妙招。在教育生命之旅中遇见《让学生看见你的爱》，更让教育旅行多了一分思考。书中强调让学生看见你的爱。不得不说，沈老师的学生是幸福快乐的，如班级让学生按照自己的喜好布置，不追求整齐划一，不介意领导

扬起的风帆【用爱扬起教育的风帆——读李镇西《爱心与教育》有感】用爱扬起教育的风帆——读李镇西《爱心与教育》有感闽侯一中赵素敏出于要完成培训班读后感的任务,我把李镇西老师《爱心与教育》这本书从学校图书馆借了出来.捧读这本书时,说实话,我真的没打算逐字逐句地推敲,但不知不觉中,我就被书中描述的师生真实情感所投入,更为充满爱心、民主、真诚、人性的教育所折服.就这样

读《让爱成为一种习惯》有感爱让人变得勇敢，因为拥有爱我们勇敢的前行着，因为有爱，我们心中充满阳光，爱在我们的生活中时多么的重要，对待家人我们要有爱，对待朋友我们要有爱，对待孩子我们要有爱，对待学生我们更应该有爱。没有爱就没有教育，只有爱学生的教师才能真正成为人类灵魂的工程师，每一位学生都需要教师对他深深的爱。在2019年的暑假，我拜读了陈祥悦先生的作品《让爱

让每一个学生都感受到老师的爱首先，感谢校党支部及全体党员同志对我的信任，谢谢各位对我工作成绩的肯定，还是两年前的那句话。我作为一名民生小学的党员教师，对大家给我的任何一次荣誉都会感到受之有愧，因为我就生活在一个先进的群体之中，我常常会被在座各位的忘我工作精神所感染，所鼓舞，所感动。尤其是新一届领导班的务实更让我欣慰。今天，受校党支部的委托，在这里谈一谈工作中

精品文档读《让学生看见你的爱》有感前段时间，网上热议“教师不能跪着教书，跪着教书不可能教出站立的人”，“跪着教书，不如不教”┄┄等等；也有的说“严师出高徒”“打是亲骂是爱”等等，事实告诉我们不能赢得学生的心。看了沈丽新老师编写的《让学生看见你的爱》一书，让我理解如何不惩罚，不娇纵的管理孩子，让每个孩子有归属感，让孩子明白你的爱。让孩子看见你的爱，老师必须温和