《光纤通信》课程设计学院：姓名：班级：学号：指导老师：高速光纤通信中的偏振模色散及其补偿技术目录1．引言 (03)2．光纤中偏振模色散的定义 (03)3．偏振模色散的测量方法 (05)4．偏振模色散的补偿技术 (05)4.1光补偿方案之一 (05)4.2光补偿方案之二 (05)4.3电补偿方案之一 (06)4.4电补偿方案之二 (06)5．偏振模色散的研究动

湖南工业大学课程设计资料袋计算机与通信学院（系、部）2013 ~ 2014 学年第 2 学期课程名称数字光纤通信指导教师刘丰年职称副教授学生姓名专业班级学号题目图像、声音的光纤传输系统成绩起止日期2014 年05月16 日～2014年05月22 日目录清单湖南工业大学课程设计任务书2013—2014学年第2学期计算机与通信学院通信工程专业班级课程名称：数字光

《光纤通信》课程设计

课程设计报告课程名称光纤通信课题名称通信系统综合实验一、设计内容与设计要求1、设计内容1）多路数据＋多路电话光纤综合传输系统的实现2）多路数据＋多计算机＋单路图像/语音全双工光纤综合传输系统的实现3）*多路计算机＋双路图像/语音全双工光纤综合传输系统的实现2、设计目的掌握变速率时分复用的原理、实现方法；学习并掌握计算机RS232通信技术；掌握时分复用技术和波

河北科技大学个性化教育报告学生姓名：学号：专业班级：课程名称：光纤通信个性化教育学年学期：2 013 —2 014 学年第一学期指导教师：2 0 14 年1 月课程设计成绩评定表目录一.设计目的 (1)二.设计原理 (1)三.实验设备 (1)四.设计内容 (1)五.心得体会 (7)一、设计目的熟悉optisystem实验环境，根据所给实验例子使用常用元件组建

《光纤通信课程设计》课件Class6-03

光通信技术课程设计一、系统功能描述此系统是一个通过红外通信进行简单信号传输的装置，分为发送和接收两部分。发送装置接有简易键盘，按下按键后，单片机采集信号处理后通过红外发送出去。接收装置收到信号后，进行解析，然后通过数码管显示出相应的码型。二、系统所用元器件及设备发送端：AT89C52×1、红外发射二极管×1、8050×1、按键开关×10、11.0592M晶振

《光纤通信原理与技术》课程教学大纲英文名称：Fiber Communication Principle and its Application学时：51 学分：3开课学期：第7学期一、课程性质与任务通过讲授光纤通信技术的基础知识，使学生了解掌握光纤通信的基本特点，学习光纤通信系统的三个重要组成部分：光源（光发射机）、光纤（光缆）和光检测器（光接收机）。通过本

~~~~~~学院课程设计报告课程名称：通信系统课程设计院部：电气与信息工程学院专业班级：学生姓名：指导教师：完成时间：2010 年12 月31日报告成绩：高速数字光纤通信系统的设计目录 (3)摘要 (4)关键词 (4)Abstract (5)第一章数字光纤通信系统的整体设计 (6)1.1数字光纤通信系统的简介 (6)1.2 数字光纤通信系统的基本设计思想 (

光通信技术课程设计一、系统功能描述此系统是一个通过红外通信进行简单信号传输的装置，分为发送和接收两部分。发送装置接有简易键盘，按下按键后，单片机采集信号处理后通过红外发送出去。接收装置收到信号后，进行解析，然后通过数码管显示出相应的码型。二、系统所用元器件及设备发送端：AT89C52×1、红外发射二极管×1、8050×1、按键开关×10、11.0592M晶振

兰州至敦煌S D H通信传输系统设计(光纤通信课程设计)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN设计题目：兰州至敦煌SDH通信传输系统1 设计背景甘肃作为我国西北部的一个大省，无论是在经济、文化领域，还是在政治领域，都有着其独特的作用。而作为其省会城市，兰州有着其他城市不可比拟的作用。他必须实现与全省各地市县的即时通信，实

课程设计报告课程名称光纤通信课题名称通信系统综合实验专业班级学号姓名指导教师2015年12 月12 日工程学院课程设计任务书课程名称光纤通信课题通信系统综合实验专业班级学生学号指导老师审批任务书下达日期2015年11 月26 日任务完成日期2015年12 月11 日目录1、实验目的.......................................

课程设计课题名称：二信道四节点WDM城域环形网的设计专业班级：2007级光信息1班学生学号：学生姓名：学生成绩：指导教师：课题时间：2010.6.28 至2010.7.9大学教务处二、进度安排1、2010.6.28-2010.7. 1 选题2、2010.7.2 -2010.7. 7 讨论、修改方案，写出初稿3、2010.7.8-2010.7. 9 定稿交稿目

《光纤通信课程设计》课件Class5-03

《光纤通信》课程设计学院：姓名：班级：学号：指导老师：高速光纤通信中的偏振模色散及其补偿技术目录1．引言 (02)2．光纤中偏振模色散的定义 (03)3．偏振模色散的测量方法 (03)4．偏振模色散的补偿技术 (05)4.1光补偿方案之一 (05)4.2光补偿方案之二 (05)4.3电补偿方案之一 (06)4.4电补偿方案之二 (06)5．偏振模色散的研究动

光纤通信课程设计报告班级：通信7班学号：姓名：光通信系统中非线性补偿算法的综述摘要：文章第一部分首先引出本文所要讲述的主要的光纤通信系统：相干光正交频分复用系统(CO-OFDM)、波分复用系统(WDM)，然后对二者当中存在的各种干扰以及各自的优点进行分析，最后根据分析结果得出：非线性损伤是亟待解决的主流问题。第二部分针对这两种系统当中的非线性损伤的补偿问题介

课程设计报告课程名称通信系统综合实验课题名称多路数据+多计算机+单路图像/语音全双工光纤传输系统专业班级学号姓名指导教师2013年11 月26 日2013年12 月15 日湖南工程学院课程设计任务书课程名称多路数据+多计算机+单路图像/语音全双工光纤传输系统课题通信系统综合实验专业班级通信工程学生姓名学号指导老师审批任务书下达日期2013年11 月26 日任

光传输技术课程设计报告班级：电1105-1班学号：******指导老师:任务一、通道保护和复用段保护业务项目1：通道保护的配置实习安排一、实习时间：2学时实习任务：通道保护的配置实习形式；上机操作二、实习重难点重点；通道保护的上机配置操作难点：通道保护的保护路由的选取与构建三、实习过程（1）创建网元A,B,C,D,进行连线配置创建四个网元A、B、C、D，单板

课程设计班级：vvvvv姓名：vvvv学号：vvvvvvv指导教师：vvvv成绩：电子与信息工程学院通信工程系直接光强激光调制的数字光发射机设计1 设计目的（1）培养学生正确的设计思想，理论联系实际的工作作风，严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。（2）巩固所学的专业技术知识，培养学生综合运用所学知识与生产实践经验，分析和解决工程技术问题的能力，

~~~~~~学院课程设计报告课程名称：通信系统课程设计院部：电气与信息工程学院专业班级：学生：指导教师：完成时间： 2010 年 12 月 31日报告成绩：高速数字光纤通信系统的设计目录 (3)摘要 (3)关键词 (4)Abstract (5)第一章数字光纤通信系统的整体设计 (6)1.1数字光纤通信系统的简介 (6)1.2 数字光纤通信系统的基本设计思想