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广告文案期末复习资料1.广告文案概念? 广告文案是已经定稿的广告作品的全部的语言文字部分。广告文案不是单指广告正文或广告语而是指广告作品中的所有的语言文字 它的内在构成包括广告标题、广告正文、广告口号广告语、广告附文以至广告准口号。2.广告文案写作概念?广告文案写作是广告作品中全部的语言文字部分的写作,是写作者在广告运作目的的制约和支配下,进行广告作品的主题

广告文案期末试题及答案参考一：单项选择题1、设计方案是设计作品传达信息而使用的A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号2、一个正方形边长20米，周长是米，一米种一棵树可种棵。3、设计产品在市场成长期主要采用策略。A、开拓性B、提醒性C、劝服性D、不做广告4、设计的核心创意指的是A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子参考：设计是理论创造的过程,设计

《广告文案》试题 C卷考试形式：闭卷2014年6月A.COPY-WRITERB.ADVERTISING COPYC.ADVERTISED. COPY ADVERTISEMENT2、第一位专业的文案撰稿人出现于______ 。A.1880B.1870C.1860D.18903、第一位专业的文案撰稿人是______ 。A.约翰•肯尼迪B.霍普金斯C.李奥•贝纳D

1.广告文案，英文称什么（advertising copy）2.广告文案撰稿人，英文称什么（advertising copywriter）3.广告文案的定义。4.广告文案由哪几个部分构成（广告语、标题、正文、随文）5.文案撰稿人的专业素质（49）6.如何在文案中贯彻定位策略(77)7.品牌形象与消费者的联系（81）8.产品在不同生命周期的广告策略（87）9.

一、判断题：1. 唐忠朴、贾斌著《实用广告学》中是我国最早提出“广告文案”概念。（)2.广告文案是已经定稿的广告作品中的全部的语言文字部分。（）3.广告文案的写作目的包括宏观和微观两部分。（）4.写作行为的特性包括：过程性、客观依赖性、主体性、文本形成结果、实践性（)5.在中国，象征性价值消费成为消费行为的次要原因。（)6.广告文案写作主体的特殊素质具备两个

广告文案期末试题及答案参考一：单项选择题1、设计方案是设计作品传达信息而使用的A有声语言B全部语言符号C文字D非语言符号2、一个正方形边长20米，周长是米，一米种一棵树可种棵。3、设计产品在市场成长期主要采用策略。A、开拓性B、提醒性C、劝服性D、不做广告4、设计的核心创意指的是A广告设计B广告方案C创意概念D执行点子参考：设计是理论创造的过程,设计的核心是

广东学院2012－2013学年度第二学期期末考试试题（B卷）(考试时间: 90 分钟)题一、选择题（共10题，每题分1.5，共15分）1、“广告文案”一词来自英文。A.COPY-WRITERB.ADVERTISING COPYC.ADVERTISED. COPY ADVERTISEMENT2、第一位专业的文案撰稿人出现于。A.1880约翰·鲍尔斯B.1870

一、填空题：（每小题0.5分8%）1、平面广告文案所包含四部分内容，它们是:＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿四个部分。分别在广告传播中各司其职，传达不同信息，发挥不同作用，在一条广告中或共同、或联合、或独自承担信息传递任务。这四项元素的不同组合模式构成广告不同的文字格局，与广告音画相配合，构成不同媒体的广告形式。标准答案

广告文案期末试题及答案参考一：单项选择题1、设计方案是设计作品传达信息而使用的A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号2、一个正方形边长20米，周长是米，一米种一棵树可种棵。3、设计产品在市场成长期主要采用策略。A、开拓性B、提醒性C、劝服性D、不做广告4、设计的核心创意指的是A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子参考：设计是理论创造的过程,设计

《广告文案》2020-2021期末试题及答案一、判断题（每小题2分，共20分。在每小题后面的括号中．认为正确的画“√”，错误的画“×”）1．广告文案里的“语言”，仅指广告中的书面语或其他文字符号( )2．广告文案立足于说服才能做到传播有效。( )‘3．广告受众在接受广告时只能是客体，不可能成为主体。( )4．要在受众中建立起品牌价值，就要与受众保持距离。(

时间：5月29日8:30—10:30 地点：田409题型：选择；填空；改写句子（保留愿意，要有创意）；完成句子；文案评析（广告语）3题；取名；大段的文案评析题；文案写作最后一题文案写作——影视广告脚本写作基本格式（可参考课本p184）名称：**品牌**产品**篇时长：*s情节镜号画面描述声音音乐/音效1 对白旁白字幕2 对白旁白字幕注：不用写创意简报老师上课

广告文案期末试题及答案参考一：单项选择题1、设计方案是设计作品传达信息而使用的A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号2、一个正方形边长20米，周长是米，一米种一棵树可种棵。3、设计产品在市场成长期主要采用策略。A、开拓性B、提醒性C、劝服性D、不做广告4、设计的核心创意指的是A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子参考：设计是理论创造的过程,设计

广告文案(一)PPT课件

广告标题a)含义广告标题是整个广告文案乃至整个广告作品的总题目。广告标题为整个广告提纲挈领，将广告中最重要的、最吸引人的信息进行富于创意性的表现，以吸引受众对广告的注意力；它昭示广告中信息的类型和最佳利益点，使他们继续关注正文。b)分类广告标题的种类就形式和P、j容划分，可分为：直接标题、间接标题和S合标题。c)作用(1)吸引受众。(2)突出主题。标题和主题

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广告文案期末试题及答案参考一：单项选择题1、设计方案是设计作品传达信息而使用的A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号2、一个正方形边长20米，周长是米，一米种一棵树可种棵。3、设计产品在市场成长期主要采用策略。A、开拓性B、提醒性C、劝服性D、不做广告4、设计的核心创意指的是A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子参考：设计是理论创造的过程,设计

《广告文案写作》课程期末考试姓名：学号：一、填空：（10分，每空0.5分）1.广告文案英文称_________________，在广告公司中，文案撰稿人归属____________部门。2.广告文案由____________、____________、____________、_____________四个部分构成。3.广告文案写作两个主要的前提是_____

《广告文案写作》期末考试方案一、课程概述《广告文案》是广告艺术设计专业的职业技能课之一，通过本课程的教学，使学生系统掌握文案创作技能，包括创意、语言应用、体裁、结构等等；能创作分类广告文案，主要包括报刊广告文案、广播广告文案、电视广告文案、网络广告文案、商业和公益广告文案等，为后继课程的学习奠定坚实的基础。二.课程目标（一）能力目标能为广告进行文案创意、体裁

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