小学数学圆柱与圆锥练习题一、选一选。1、下面物体中，（）的形状是圆柱。、 B、 C、 D A、23，它的高是（）2、一个圆锥的体积是36dmdm，它的底面积是18dm。18D、 6 、 A B、2 C、cm） 3、下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：）杯中的饮料最多。4、下面（）条高，一个圆柱有（）条高。 5、一个圆锥有（D、无数条、二 A、一B C、三6、

圆柱和圆锥第一部分基础部分一、圆柱和圆锥的认识1、图形的形成①正方形）卷曲而得到；②圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的，圆锥也可以由扇形卷曲而得到。2、高的条数：圆柱有无数条高；圆锥只有一条高3、侧面展开图,展开图形是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时（h=2πR），侧面沿高展开后是一个正方形，展开图

人教版小学数学六年级《圆柱与圆锥》练习题(有答案)立体图形表面积 体积h r圆柱222π2πS rh r =+=+圆柱侧面积个底面积2πV r h=圆柱h r圆锥22ππ360nS l r =+=+圆锥侧面积底面积注：l 是母线，即从顶点到底面圆上的线段长21π3V r h=圆锥体【基础练习】一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1、下面物体中，（ ）的

小学六年级数学学习：圆柱与圆锥知识点gt;gt;gt;圆柱与圆锥知识点一.圆柱1、圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的;圆柱也可以由长方形卷曲而得到。2、圆柱各部分的名称：圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条他们的数值是相等的)。3、圆柱的侧面展开图：a 沿着高展开,展开图形是长方形，

圆锥的体积一、认真思考，仔细填写。1、一个圆锥与一个圆柱等底等高，圆锥的体积是圆柱的（）；圆柱的体积是圆锥的（）。2、一个圆锥形的零件，底面积是25cm2，高是12cm，这个零件的体积是（）cm3。3、一个圆柱的体积是46.5m3，与它等底等高的圆锥的体积是（）m3。4、一个圆锥的底面半径是3cm，高是5cm，它的体积是（）cm3。二、精挑细选，对号入座。1

圆柱与圆锥练习题一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）1、下面物体中，（）的形状是圆柱。A、B、C、D、2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（）dm。A、23B、2 C、6 D、183、下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）4、下面（）杯中的饮料最多。5、一个圆锥有（）条高，一个圆柱有（）条高。A、一B、二C、三D、无数条

小学奥数之圆柱与圆锥题解圆柱、圆锥常用的表面积、体积公式 立体图形 表面积体积圆柱222π2πS rh r =+=+圆柱侧面积个底面积2πV r h =圆柱圆锥22ππ360nS l r =+=+圆锥侧面积底面积 注：l 是母线，即从顶点到底面圆上的线段长 21π3V r h =圆锥体板块一 圆柱与圆锥【例 1】 如图，用高都是1米，底面半径分别为1.5米、

博易新思维数学—全国中小学数学培训课程领军品牌6年级圆柱与圆锥同学们，当夏天的骄阳当空照时，你们最想吃什么东西?相信最多的回答肯定是冰激凌。今天我们就一起看一个买冰激凌的故事：一个炎热夏天的中午，朋朋和同学门到冷饮店去买冰激凌。走进店里，他们看见有等底等高、形状不同的两种冰激凌。圆柱形的5元一支，圆锥形的1.5元一支。店主问他要买哪一种，朋朋摸着脑袋，不知买

圆柱与圆锥（一）【知识要点】1．圆柱特征：（1）圆柱的上下两个底面是面积相等的圆；（2）圆柱的侧面展开是一个长方形（也可以是正方形）。2．S侧面=ch，S表=ch＋2S底；【例题选讲】例1．一个圆柱体的侧面积是62.8平方厘米，高为5厘米，圆柱的表面积是多少平方厘米？例2．一个圆柱高8厘米，如果它的高增加2厘米，那么它的表面积将增加25.12平方厘米。求原来

一、判断题(每道小题 5分共 20分 )1.2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高( )3. 半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等． ( )4. 等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米, 这个圆锥的体积是8立方分米． ( )二、填空题(1-9每题 2分, 10-13每题 3分, 共 30

圆柱与圆锥板块一 圆柱与圆锥【例 1】 如图，用高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体．问这个物体的表面积是多少平方米？(π取3.14)1【考点】圆柱与圆锥 【难度】3星 【题型】解答 【解析】 从上面看到图形是右上图，所以上下底面积和为22 3.14 1.514.13⨯⨯=(立方米)，侧面积为2 3.14(0.51 1.5

第三单元《圆柱与圆锥》知识点梳理一、圆柱的认识1.圆柱的初步认识：像茶叶筒、罐头盒、木墩等物体的形状都是圆柱形。2.圆柱各部分的名称及特征圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。底面：圆柱的两个圆面，是完全相同的两个圆。侧面：圆柱周围的面，是一个曲面。高：圆柱两个底面之间的距离，一个圆柱有无数条高。3.圆柱的侧面展开图①沿着高展开，展开图图是一个长方形，这个

圆柱、圆锥常用的表面积、体积公式 立体图形 表面积体积圆柱hr222π2πS rh r =+=+圆柱侧面积个底面积2πV r h =圆柱圆锥h r22ππ360nS l r =+=+圆锥侧面积底面积 注：l 是母线，即从顶点到底面圆上的线段长 21π3V r h =圆锥体板块一 圆柱与圆锥【例 1】 如图，用高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米

圆柱与圆锥精选练习题(1)一个圆柱形蓄水池，直径10米，深2米。这个蓄水池的占地面积是多少？在池的一周及池底抹上水泥，抹水泥的面积是多少？(2)做十节长2米，直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱，需要铁皮多少平方米？(3)压路机的滚筒是圆柱体，它的长是2米，滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动5周，每分可以压多大的路面？(4)大厅里有10根圆柱，圆柱底面直径1米，

小学数学认识圆锥和圆柱体在小学数学学习中，我们不仅要学习基本的几何图形，还要了解一些特殊的几何体，比如圆锥和圆柱体。本文将为大家介绍圆锥和圆柱体的定义、性质以及常见的应用。一、圆锥的认识圆锥是由一个圆和与该圆上的每个点相连的一条线段所围成的几何体。圆锥由两个部分组成：一个圆形底面和一个尖顶。其中，圆形底面上的点与尖顶之间的线段都是这个圆锥的母线。圆锥的性质：

小学数学重点认识简单的圆柱体和圆锥体圆柱体和圆锥体是小学数学中的重点内容之一。它们是立体几何的基本概念，对于学生理解空间几何形体的特征和计算其相关问题具有重要意义。下面，就让我们来认识一下圆柱体和圆锥体吧。一、圆柱体圆柱体是由两个平行且相等的圆形底面，和连接这两个底面的侧面组成的空间几何体。底面圆的直径称为圆柱体的直径，两个底面中心之间的距离称为圆柱体的高。

圆柱与圆锥练习题一(1)一个圆柱形蓄水池，直径10米，深2米。这个蓄水池的占地面积是多少？在池的一周及池底抹上水泥，抹水泥的面积是多少？(2)做十节长2米，直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱，需要铁皮多少平方米？(3)压路机的滚筒是圆柱体，它的长是2米，滚筒横截面的半径是0.6米。如果每分转动5周，每分可以压多大的路面？(4)大厅里有10根圆柱，圆柱底面直径1米，高

圆柱与圆锥知识点C底面周长 r半径 h高一、圆柱与圆锥的特征：圆柱的特征：（1）圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。（2）两个底面间的距离叫做圆柱的高。（3）圆柱有无数条高，且高的长度都相等。圆锥的特征：（1）圆锥的底面是一个圆。（2）圆锥的侧面是一个曲面。（3）圆锥只有一条高。二、圆柱的表面积公式与应用：S表=S侧+2S底S侧=ch=底面周长×高S底=2πr

圆柱与圆锥立体图形表面积体积hr圆柱222π2πS rh r=+=+圆柱侧面积个底面积2πV r h=圆柱hr圆锥22ππ360nS l r=+=+圆锥侧面积底面积注:l是母线,即从顶点到底面圆上的线段长21π3V r h=圆锥体【基础练习】一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、下面物体中，( )的形状是圆柱。A、B、C、Ｄ、2、一个圆锥的体积是36

小学数学圆柱与圆锥练习题一、选一选。1、下面物体中，（）的形状是圆柱。A、 B、 C、 D、2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是（）dm。A、 B、2 C、6 D、183、下面（）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）4、下面（）杯中的饮料最多。5、一个圆锥有（）条高，一个圆柱有（）条高。A、一B、二C、三D、无数条6、如图：这个杯子