小学生古诗词知识竞赛题(附答案)--全面

小学生古诗词知识竞赛题一、选择题。(每小题2分,共50分)1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤3、《七步诗》的作者是()。A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》从音律上来看,属于()。A 、七言律诗 B、五言绝句 C、五言律诗5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的()。A 、《游园不植》 B、《

2024-02-23
2016小学诗歌知识竞赛试题及答案

2016小学诗歌知识竞赛试题及答案一、请用你的记忆,去完成下面的填空题。(10分,每个横线0.5分)1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫;“诗鬼”——李贺。2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳句

2024-02-07
小学古代诗歌知识竞赛试题及答案

小学古代诗歌知识竞赛试题及答案2016小学古代诗歌知识竞赛试题及答案一、必答题。(每小组5题,答对得10分)1.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来3.《七步诗》的作者是(1)。(1)曹植(2)曹丕

2024-02-07
最新小学生古诗词知识竞赛题及答案

精选范文及其他应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们!最新小学生古诗词知识竞赛题及答案时间:60分钟总分:100分一、选择题。(每小题2分,共50分)1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”

2021-07-28
2020小学生古诗词知识竞赛题库及答案

精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们!2020小学生古诗词知识竞赛题库及答案时间:60分钟总分:100分一、选择题库。(每小题库2分,共50分)1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是()。A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来3、《七

2024-02-07
小学古诗词知识竞赛题及答案

小学古诗词知识竞赛题及答案【篇一:小学诗歌知识竞赛题及答案】p class=txt>6、“岁寒三友”指松竹梅。(描写“岁寒三友”古诗分别是:《松树》《竹石》《梅花》)4、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。(√ )6、贾岛的《游子吟》歌颂的是人世间最伟大的母爱。(√)三、选择题。1、《山行》是描绘了( c)的景色。a、春天b、夏天c、秋天d、

2024-02-07
小学知识竞赛题库及答案

小学知识竞赛题库及答案小学知识竞赛题库及答案篇一:小学诗歌知识竞赛题及答案】1.具有下列称号的诗人分别是:“XXX”——李白;“诗圣”——杜甫;“诗鬼”——XXX。2.唐代XXX是《江畔独步寻花》的作者。3.XXX在写的《惠崇春江晚景》中提到了一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4.“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人XXX的佳句。5.XXX是堪称“诗中有画,画

2024-02-23
小学诗歌知识竞赛题及答案(含五篇)

小学诗歌知识竞赛题及答案(含五篇)第一篇:小学诗歌知识竞赛题及答案小学诗歌知识竞赛题及答案1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫“诗鬼”——李贺。2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳句。5、堪称“

2024-02-23
2019年小学诗歌知识竞赛试题及答案

2019年小学诗歌知识竞赛试题及答案一、请用你的记忆,去完成下面的填空题。(10分,每个横线0.5分)1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫;“诗鬼”——李贺。2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳

2024-02-07
2019最新小学生古诗词知识竞赛题(附答案)

2019最新小学生古诗词知识竞赛题(附答案)时间:60分钟总分:100分一、选择题。(每小题2分,共50分)1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是()。A 、似曾相识鸟归来 B、似曾相识雁归来 C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是()。A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜

2024-02-07
中小学古诗文知识竞赛试题(附答案)

中小学古诗文知识竞赛试题(附答案)一、选择题。(20分)1下面划线的字注音有误的一项是()(2分)。A东临碣石(jié) 右擎苍(qίng) B曹刿论战(guì)寤寐求之(mèi)C观刈麦(yì)乞人不屑(xiè) D阡陌交通(mài)天上宫阙(què)2下面语句中字形有误的二项是()(4分)A折戟沉沙铁未消 B到乡翻似烂柯人 C黑云压城城欲摧 D风掣红旗冻

2024-02-23
(完整版)小学生古诗词知识竞赛题(附答案)

古诗测试题一、选择题1、“少壮不努力,老大徒()”出自《汉乐府●长歌行》。A 、悲伤B、伤悲C、悲伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“力所不及花落去”的下句是()。A .似曾相遇鸟回来B 、似曾相遇雁回来C、似曾相遇燕回来3、《七步诗》的作者是()。A 、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重

2024-02-23
小学生古诗词知识竞赛活动方案

小学生古诗词知识竞赛活动方案德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:一、参加活动对象:六年级全体学生。二、参赛形式1.内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文2

2020-04-25
小学生古诗词知识竞赛题(附答案)49889

小学生古诗词知识竞赛题(答案)一、选择题。1、“少壮不努力,老大徒(B )”出自《汉乐府.长歌行》。A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、于谦的《石灰吟》是一首(C )A 、山水田园诗 B、战争诗 C、咏物诗3、《七步诗》的作者是(C )。A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》从音律上来看,属于(C )。A 、七言律诗 B、五言绝句 C、五言律诗5、“春色满园

2024-02-07
小学诗歌知识竞赛题及答案

小学诗歌知识竞赛题及答案1.具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫“诗鬼”——李贺。2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳句。5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是王维。6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍

2020-04-17
小学古诗词知识竞赛测试题含答案

小学古诗词知识竞赛测试题班级::评分:一、判断题(在正确的题目后面括号内打“√”,错误打“×”。)(15分)1、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。()2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。()3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()4、晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的

2024-02-07
小学古诗词知识竞赛测试题含答案

小学古诗词知识竞赛测试题班级:姓名:评分:一、判断题(在正确的题目后面括号内打“√”,错误打“×”。)(15分)1、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。()2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。()3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()4、晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生

2024-02-07
小学六年级诗歌知识竞赛题及答案

小学六年级诗歌知识竞赛题及答案一、选择题1. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。(1)春色(2)梨花(3)雪景2.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中3.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。(1)红色(2)花(3)树叶4.“海上生明

2024-02-07
小学知识竞赛题库及答案

小学知识竞赛题库及答案【篇一:小学诗歌知识竞赛题及答案】xt>1.具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——李白;“诗圣”——杜甫“诗鬼”——李贺。2、《江畔独步寻花》的作者是唐代杜甫。3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫河豚。4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元的佳句。5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是

2024-02-23
诗歌知识竞赛

诗歌知识竞赛一、问答题:(一)在这次综合性学习中,我们开展了哪些活动?答:我们开展的活动有:1、通过多种途径,搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣,以及有关诗歌的知识和故事;2、按照一定的类别,对搜集到的诗歌进行整理、归类;3、欣赏自己喜欢的诗歌,大体把握诗意,体会诗人的感情;4、举行诗歌朗诵会;5、根据兴趣,选择开展写诗歌、诗歌知识竞赛、合编小诗集。(二)活动计

2024-02-07